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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-03-20 08:27:15 三年級(jí) 我要投稿

    [必備]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    [必備]小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      一天清早,兔子?jì)寢寽?zhǔn)備做蘑菇湯,可是,兔子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)家里的蘑菇吃完了,于是兔子?jì)寢寣?duì)小兔子貝貝說(shuō):“貝貝,家里的蘑菇吃完了,要不我們?nèi)?shù)林里采點(diǎn)蘑菇吧!正好剛剛下過(guò)雨,樹(shù)林里肯定有很多新鮮蘑菇!必愗惻d高采烈地說(shuō):“好呀,好呀,我最喜歡去樹(shù)林里采蘑菇了!”

      兔子?jì)寢尯拓愗悂?lái)到樹(shù)林里,空中有一道五顏六色的彩虹,美麗極了!前面有許多大蘑菇,貝貝心里十分高興。他們邊走邊采,就在這時(shí),貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇,貝貝想:多么美麗的蘑菇,味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰,伸出雙手想要采,正當(dāng)離蘑菇還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,兔子?jì)寢尲泵Φ嘏芰诉^(guò)來(lái),對(duì)貝貝搖搖手,說(shuō):“五顏六色的蘑菇不能吃。”貝貝好奇地問(wèn):“為什么呀?這蘑菇這么美麗,味道也一定很好吃呀!”媽媽耐心地對(duì)爸爸說(shuō):“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的,我們不能光看事情的表面,我們要采灰色的蘑菇。”貝貝聽(tīng)了,這才明白了。

      貝貝和媽媽采蘑菇一直采到了下午,他們心滿(mǎn)意足地回家去做美味的`蘑菇湯了。

      藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)句通順,結(jié)構(gòu)完整。讀完小作者的文字,仿佛被帶到了茂密的森林里,目睹了這兩只小兔子采蘑菇的快樂(lè)情景。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      halo,同學(xué)們,什么?你問(wèn)我的名字叫什么?額……這個(gè)嘛……無(wú)可奉告!寒假對(duì)你們來(lái)說(shuō)是好上加好,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是末日的末日!

      寒假期間,我得寫(xiě)作業(yè)!得看書(shū)!這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是末日的末日了,我不能像別的`孩子一樣在陽(yáng)光下快樂(lè)的奔跑,我只能在屋檐下看那無(wú)趣又乏味的書(shū),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)在課堂上是十分有用的,但是在放假期間,那是一個(gè)被遺棄的東西。。!誰(shuí)讓我成績(jī)不好呢?!所以放假期間就得多看點(diǎn)書(shū),這我是知道的。

      每每我一看到別人家的孩子在外邊玩耍,我心里真不是個(gè)滋味!

      好了,同學(xué)們,你們可要知道,在學(xué)習(xí)期間不好好學(xué)習(xí);在寒假的時(shí)候可是要付出巨大的代價(jià)!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      在這個(gè)世界上,有許多值得我敬佩的人,但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。

      趙老師已經(jīng)五十多歲了,一副慈祥的面孔,她每天都是笑容滿(mǎn)面地來(lái)給我們上課。她的課講的很詳細(xì),每次都把內(nèi)容一絲不茍的交代清楚,不漏掉一個(gè)字。她對(duì)每一位學(xué)生都很好,當(dāng)學(xué)生回答錯(cuò)了問(wèn)題,她從不批評(píng),而是笑著示意讓那位同學(xué)坐下思考。

      趙老師常說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),而且要守信。”這句話(huà)讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個(gè)學(xué)生都是可塑之才,讓我們每個(gè)學(xué)生都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

      趙老師對(duì)我們的愛(ài)像滴滴春雨般灑入我們的心田,她把我們當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛(ài),讓我們的幸福感越來(lái)越強(qiáng)烈。趙老師無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我們,就連布置作業(yè)這種小事也常?紤]我們的`感受,她說(shuō):“現(xiàn)在你們還太小了,布置太多作業(yè)會(huì)累著你們的!

      趙老師總是這么慈祥。我愛(ài)我們的趙老師,她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      今天下午第二節(jié)課,我們?cè)谏厦晌恼n,忽然看見(jiàn)馬書(shū)記走進(jìn)屋來(lái),考試風(fēng)波。 “梁歡!帶著笛子和音樂(lè)書(shū)上五樓大會(huì)議室!”馬書(shū)記剛一進(jìn)屋就對(duì)梁歡說(shuō)。我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

      “怎么會(huì)是她?”“她姓嗎?”“就是我去也許會(huì)比她好點(diǎn)!”我們班都不相信她。因?yàn)樗懽有。曇粜。弦魳?lè)課唱歌唱不好。我們所以才這么不信任她!耙亲審埡犍i去多讓張宏鵬去多好呀!她一定能為我們班爭(zhēng)光!”梁歡從書(shū)包里慢慢地掏出笛子和書(shū),朝著馬書(shū)記走去。 “她一定考不好,讓我們背黑鍋!”劉宗岐在梁歡走后大聲說(shuō)!皩(duì),她的分?jǐn)?shù)就是我們?nèi)嗟姆謹(jǐn)?shù)呀!”不知道哪個(gè)人又說(shuō)。

      到那時(shí),我才想起老師的話(huà),被找去考試的人自己的`分?jǐn)?shù)就是全班61人的分?jǐn)?shù)。我默默地祈禱著:“梁歡,一定要靠好呀!不然我可就太沒(méi)有面子了!” 我的蒙文這一節(jié)課時(shí)間都想的是那件事,至于老師講的任何東西,我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一句話(huà)。終于挨到了下可,我等著梁歡快快歸來(lái),好從她口中得知她的分?jǐn)?shù)。 過(guò)了幾分鐘,梁歡回來(lái)了,她的眼睛紅紅的,顯然是剛哭過(guò)。

      沒(méi)等梁歡坐在她的位子上,就有幾個(gè)人前來(lái)問(wèn)分?jǐn)?shù)了,可是她卻一言不發(fā)。我看她的樣子,怕傷了她的自尊心,就沒(méi)有問(wèn)她。 到了第三節(jié)課,梁歡的心情又開(kāi)始好了起來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)去了,等著她的是一片晴朗的天空。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      同學(xué)們,你們知道20xx年的房子是怎么樣的嗎?如果你不知道,就跟著我坐時(shí)光隧道,直接來(lái)到20xx年吧!

      20xx年的房子是漂在水上的,地板的'一半是蹦蹦床,你可以在上面跳、打滾,不論你做什么,都不會(huì)摔倒,地板的另一半是一個(gè)草坪,草坪上有個(gè)游泳池,春天夏天秋天都可以游泳,只不過(guò)春天和秋天的水會(huì)稍微暖一些,冬天時(shí)可以泡澡,只要碰到這種水,你的身子就和玉一樣光滑;游泳池里有一個(gè)小皮球,只要你對(duì)小皮說(shuō)出你想要什么吃的東西,他就會(huì)立刻變出來(lái);房子里的床比什么都神奇,他可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,只要你說(shuō)一下“熱”這個(gè)字,他下面就會(huì)噴出涼風(fēng),如果你說(shuō)“冷”這個(gè)字,下面就會(huì)噴出暖氣,床還可以移動(dòng),你想去北京,只要對(duì)他說(shuō):我想去北京,他就立刻帶你去北京,你累了,他就會(huì)停下來(lái),讓你休息,他好像讀得懂你的心思。

      你們想用時(shí)光隧道直接來(lái)到20xx年嗎?不用說(shuō)你肯定很想,其實(shí)我也很想。

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