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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-19 09:24:29 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      人生猶如一條崎嶇的道路,有沼澤,也有鮮花;有失敗,也有成功。而在你身邊發(fā)生的每一件事,就像生命的每一步臺(tái)階,雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈、可歌可泣的情節(jié),但也讓人刻骨銘心。

      剛跨入中學(xué)的大門(mén),所要面對(duì)的一切都有所不同,難免會(huì)不習(xí)慣。

      第一次摸底考,我的語(yǔ)文成績(jī)就考砸了。當(dāng)我忐忑不安地拿著試卷時(shí),兩個(gè)鮮紅而又刺眼的數(shù)字跳入我的眼睛:63!天哪,這是自從我上學(xué)以來(lái)考得最糟糕的成績(jī),失敗的陰影像一塊千鈞巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我看到別人興高采烈的樣子,真恨自己為什么不爭(zhēng)氣。上六年級(jí)的時(shí)候,就常常聽(tīng)別人說(shuō),女孩子上中學(xué)后就慢慢不行了。難道這句話(huà)真的在我身上應(yīng)驗(yàn)了嗎?這是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),卻留下了一個(gè)抹之不去的黑點(diǎn)。我很想哭,心里亂作一團(tuán),七上八下,好像有一只小兔子在我的心里咚咚地敲著小鼓,無(wú)論怎樣安慰自己,也無(wú)濟(jì)于事。我很害怕,害怕回家第一眼看到的便是媽媽那張冷冰冰的面孔和那番無(wú)情的訓(xùn)斥。我很猶豫,究竟是跟父母說(shuō)實(shí)話(huà)呢,還是裝作若無(wú)其事。最后,還是讓那無(wú)法抗拒的虛榮心占了上風(fēng);氐郊遥冶惆言嚲砬那牡夭氐搅艘鹿窭,想把那可惡的63從腦子里徹底忘掉,可是,這不但沒(méi)有使我感到輕松,心中的那塊巨石反而越加沉重了,我的心不安起來(lái),我仿佛覺(jué)得虛榮和誠(chéng)實(shí)正在打架,誠(chéng)實(shí)對(duì)我說(shuō):“紙是包不住火的,事情早晚會(huì)敗露,與其讓父母先發(fā)現(xiàn),不如讓自己主動(dòng)些。”而虛榮又說(shuō):“別聽(tīng)它的,它胡扯,你還是想想那張冷冰冰的.面孔吧!”我的大腦一片空白,我不知該聽(tīng)誰(shuí)的好,就在我猶豫不決的時(shí)候,我突然想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):在困難面前,應(yīng)該振作!

      最后,我還是把事情一五一十地告訴了爸爸,回答我的并不是訓(xùn)斥,卻是一番意味深長(zhǎng)的話(huà):“失敗了并不要緊,重要的是懂得如何去面對(duì)。困難、挫折是常伴我們左右的,我們不能因?yàn)樽蛱斓氖《货瓴徽瘛T谒鼈兊拿媲,需要的是勇氣。這樣,才能夠去正確面對(duì)未來(lái)生活的每一天!”爸爸的話(huà)使我茅塞頓開(kāi),我要振作,一定要擺脫可惡的63!

      是呀,失敗只是檢驗(yàn)人的一塊試金石。人生的路還很漫長(zhǎng),我們應(yīng)該從容地面對(duì),決不能讓今天的身軀陷入昨天的泥沼,否則,昨天的傷感會(huì)腐蝕今天的情緒,昨天的沉重會(huì)羈絆今天的步伐,昨天的失敗會(huì)迷亂今天的方向!

    八年級(jí)作文 篇2

      是你將我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我感受這世界的精彩。謝謝你哺育我長(zhǎng)大,讓我懂得做人的道理;謝謝你每天在外不辭辛苦地打拼,讓我有了更好的物質(zhì)生活。

      小時(shí)候的我什么都不會(huì)是你悉心照顧著我,不論是吃飯還是睡覺(jué)我都讓你操心。當(dāng)時(shí)的我還走不穩(wěn)路從早晨到夜晚都是你彎著腰駝著背拉著我的手一步一步前行。

      上了小學(xué)的我每天除了上課無(wú)所事事。你告訴我:自己以后的生活將由自己創(chuàng)造。這句話(huà)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很懵懂,聽(tīng)出了一些道理卻又不知道自己該怎么做,不知不覺(jué)也已經(jīng)牢牢記住了這句話(huà)。你希望我成功卻沒(méi)有逼我成功,你沒(méi)有像別人孩子的母親一樣要求孩子必須考到前幾名,而是在我拿著不滿(mǎn)意的答卷時(shí)和我一起總結(jié)錯(cuò)誤原因,對(duì)我加以鼓勵(lì)。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)十三歲了,每當(dāng)我想起你以前對(duì)我的關(guān)懷和告誡淚水都不自覺(jué)地流下。因?yàn)槲业某煽?jī)讓您的頭上多了幾根白發(fā)。我很想提高成績(jī),可是在上課時(shí)很難靜下心,聽(tīng)不進(jìn)老師所講的內(nèi)容。多想和你一起拿著試卷哈哈大笑,讓你為我的成績(jī)而感到驕傲,這一路走來(lái)你為我遮風(fēng)擋雨,而我卻在呼風(fēng)喚雨。謝謝你一直以來(lái)忍受著我的任性。

      你是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的女人,你有美麗的柳葉彎眉,漂亮的雙眼皮,有著堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和不畏堅(jiān)苦的打拼精神。在這未知的世界里因?yàn)橛心阕屛也辉倌吧,讓我有了關(guān)懷,使我更加幸福。你用你慈祥的手掌扶起一次一次絆倒的我,每一次都在我心中留下一道烙印,讓我記住這么多的失敗、教訓(xùn)。在你的身上我學(xué)到了很多做人的道理,待人接物的禮節(jié)以及生活態(tài)度等等。

      你在我的生活中承擔(dān)了太多不應(yīng)該由你承擔(dān)的責(zé)任,為了我你犧牲了很多而不求回報(bào)。在此我想對(duì)你說(shuō):有你,真的很幸福!

    八年級(jí)作文 篇3

      要問(wèn)我世上最崇拜的是誰(shuí)?我告訴你,是我的爸爸;要問(wèn)我世上最疼愛(ài)我的是誰(shuí)?我告訴你,是我的爸爸;要問(wèn)我世上最值得我珍惜的人是誰(shuí)?我告訴你,還是我的爸爸。

    ——題記

      自從看了《爸爸去哪兒》第二季,那一對(duì)對(duì)父子,一對(duì)對(duì)父女,他們之間所經(jīng)歷的故事使我震撼!讓我不禁想起我爸爸對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)愛(ài),那一件件事豈能忘掉?

      情景一

      那天狂風(fēng)怒號(hào),傾盆大雨,我靜靜地站在學(xué)校門(mén)口,在這充滿(mǎn)淅瀝的大雨中,我看見(jiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人不住地顫抖,這兇狠的大風(fēng)不斷地揪他的衣角,淅瀝的大雨不斷地刺他的身上——是我的爸爸!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我很清楚地看見(jiàn)了爸爸那身影,他那一把雨傘不停地被大風(fēng)吹,在一次次被凜冽的大風(fēng)弄倒卻又一次次不屈地挺立的,父親看到了我,快步向我走來(lái),他的大衣充滿(mǎn)了雨水,但是他卻絲毫沒(méi)有在意這雨水,連忙把雨傘遞給我,我嘴里顫顫的,說(shuō):“爸爸,你打著把,我去打車(chē)就行了!”爸爸卻一臉不情愿,說(shuō):“拿著,我有車(chē)!”于是他淋著雨跑向他的車(chē),開(kāi)到我跟前,當(dāng)我看到爸爸那身上的濕濕的衣服,頓時(shí)我心里冰冰的,鼻子酸酸的……

      那一刻,我明顯看到了我爸爸對(duì)我的愛(ài),這就是我的爸爸……

      情景二

      那天正好風(fēng)和日麗,可我卻很不開(kāi)心,我的爸爸狠狠地罵我,說(shuō)我,甚至冤枉我。我嚎啕大哭——明明不是我做的,卻賴(lài)我身上!就這樣一夜過(guò)去了,我一句沒(méi)跟他說(shuō)話(huà)。第二天早晨,爸爸買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的早餐,我心想:不可能吧!我也沒(méi)跟爸爸說(shuō)過(guò)啊!我偷偷看著爸爸,那躺著床上看著小說(shuō)的就是曾被自己認(rèn)為不愛(ài)自己的父親嗎?不!我錯(cuò)了,盡管爸爸說(shuō)我,冤枉我,但爸爸對(duì)我的愛(ài)是透露不出來(lái)的。頓時(shí)我搞了笑話(huà),“爸爸,你愛(ài)我嗎?”我笑著說(shuō)。爸爸聽(tīng)后,用那臭腳來(lái)熏我,臭臭的!!

      那一刻,我明顯感受到了我爸爸對(duì)我的愛(ài),這就是我的`爸爸……

      情景三

      那天天氣不怎么的,滿(mǎn)是白云,一點(diǎn)陽(yáng)光都看不到,我的媽媽帶我去醫(yī)院打針,是的打完針得回家了?刹涣,在途中我不幸出了車(chē)禍,還好我媽媽沒(méi)有撞到,就在那時(shí)我突然感覺(jué)我飛在天空中,然后一瞬間躺著地上,再次感覺(jué)自己上天堂了,頓時(shí)我哭了,哭得是那么殘忍……我媽媽跑過(guò)來(lái)時(shí)首先打電話(huà)就是爸爸,我不停地哭,撞我的人感覺(jué)要逃,連忙回到車(chē)上,就在這時(shí)我爸爸抓住了他,為了抓住他,手受傷了,我看到后再次嚎啕大哭,舅舅舅媽都過(guò)來(lái)了,把我送到醫(yī)院去檢查,還好沒(méi)有事,我的爸爸還是很生氣,撞了我一下,就沒(méi)事了么?所以,撞我的那個(gè)人給了我1000元精神費(fèi),就這樣我們一家子安心了……

      那一刻,我不僅看到了,也感受到了我爸爸對(duì)我的愛(ài),當(dāng)然這就是我的爸爸!

      父女之間的感情是最真摯最濃厚的感情,正如某作家所說(shuō),普天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的爸爸,也沒(méi)有不愛(ài)爸爸的孩子,爸爸是山,孩子是樹(shù);爸爸是樹(shù),孩子是葉;爸爸是葉,孩子是爸爸葉子上最重要的葉筋。

    八年級(jí)作文 篇4

      猶如一棵樹(shù),從在黑暗中孕育到長(zhǎng)成蓊郁的現(xiàn)在,十八年的時(shí)光。

      經(jīng)歷了貌似年年相同的春夏秋冬,面對(duì)過(guò)許多溫暖細(xì)碎的事,也嘗過(guò)小小風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落,年年歲歲。鳥(niǎo)兒來(lái)筑過(guò)巢,蟲(chóng)子來(lái)蛀過(guò)枝干,花兒爛漫飄散過(guò)身邊,流云蹀躞過(guò)天空……她從來(lái)不知道,從來(lái)不曾想過(guò),自己的成長(zhǎng)有著平凡而偉大的奇跡相隨。只是這樣的奇跡,每棵樹(shù)都有。

      所以,請(qǐng)?jiān)试S她,在即將十八歲的日子,為這樣一個(gè)流動(dòng)的過(guò)程,寫(xiě)下這樣的句子——十八歲,容我感激。

      感謝母親。我們從見(jiàn)面的那刻起,就決定了我終會(huì)像小生那樣扮演一個(gè)哭哭鬧鬧的角色,就決定了你要為我操勞一生而永遠(yuǎn)掛著你初次見(jiàn)我的微笑。我相信,是佛說(shuō)的緣分讓我做了你的女兒。只是,我沒(méi)有出席你22年的戲劇,沒(méi)有目睹你年輕時(shí)美麗的樣子,而當(dāng)我知道我真的需要好好愛(ài)你時(shí),又過(guò)了18年。我永遠(yuǎn),欠你40年,不止。如果有來(lái)生,我還要做你的女兒,愿慢慢地陪你一起變老。

      感謝父親。我在你的身上看到了善良、知足和踏實(shí)。從來(lái)都說(shuō)父愛(ài)如山般沉穩(wěn)而顯露不多,也許這事實(shí)讓我只好少些言語(yǔ),但永遠(yuǎn)記得那些清白做人的道理和有關(guān)清貧的牢騷,時(shí)時(shí)刻刻提醒我知足卻又不懈奮斗。

      感謝老師。我們?cè)趬m世間有一段短暫的相遇,以不同的身份相對(duì):你站在講臺(tái)上,我坐在下面;你傳道,我求知;你用一根粉筆慷慨激昂,我用一支鋼筆轉(zhuǎn)走年華。然后,我終究會(huì)離開(kāi),而你仍舊站在那里,還是一張素面、幾本書(shū)、幾根粉筆。也許歲月可以讓我們不再聯(lián)系,也許想念總會(huì)在分離之后愈發(fā)顯得蒼白,但我知道,我的靈魂里有你的氣質(zhì),永不湮滅。

      感謝朋友。你一個(gè)眼神,我就能看小落葉的.脈絡(luò)。這種感覺(jué)的存在和延續(xù)不需要理由,也不需要刻意地維系,很長(zhǎng)時(shí)間可以杳無(wú)音訊。某個(gè)時(shí)刻我突然想起你,兩個(gè)人在電話(huà)兩端,在天涯的不同處就像面對(duì)面,所渭“天涯海角,溫暖相依”。

      感謝自己。這大概有自戀的成分,但仍舊需要時(shí)常提醒。相信自己尚有能力在未來(lái)改變現(xiàn)今的貧瘠,相信這世間的絕大多數(shù)美好仍舊通過(guò)善良和努力可以獲得,我想這就是最需要感謝自己的地方。因此仍舊是個(gè)頑皮的靈猴,狡黠卻不世故;清楚自己的才智有限,即使偶爾放縱也要用更多時(shí)日來(lái)彌補(bǔ)荒廢的所學(xué)。

      感謝該感謝的。無(wú)淪你是溫潤(rùn)的孩童還是白發(fā)老年,你都有理由感激生活賜予你所有的一切,感激生活從不吝嗇你歡樂(lè)的點(diǎn)滴。那么,那些成長(zhǎng)的墨線(xiàn),應(yīng)該在窗外的秋風(fēng)中得到褒獎(jiǎng),得到感恩和報(bào)答。

      評(píng)點(diǎn):

      感激父母、感謝老師,感謝朋友和自己以及那些一路相隨的人,作者從感恩入手,表達(dá)了對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人的感激之情,從文脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言大方得體。開(kāi)篇作者把人生成長(zhǎng)經(jīng)歷比喻成一棵樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,有過(guò)各種經(jīng)歷和考驗(yàn),為下文感謝個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中那些重要的人打下基礎(chǔ),上下文用一句“十八歲,榮我感激”承接,過(guò)渡自然。

    八年級(jí)作文 篇5

      “我愛(ài)萬(wàn)泉河,我愛(ài)……”萬(wàn)泉河,瓊海人民的母親河。她是海南三大河流之一,發(fā)源于海南省的中部五指山,流經(jīng)瓊中、萬(wàn)寧、屯昌和瓊海等市縣,最后從瓊海市的博螯鎮(zhèn)注入南海。全長(zhǎng)163千米,流域面積為3693平方千米。萬(wàn)泉河孕育了河兩岸的無(wú)數(shù)兒女。因河流運(yùn)輸方便,自古以來(lái),被人們稱(chēng)為軍事必爭(zhēng)之道,兩岸人們?cè)诳箵羧湛艿臅r(shí)候,為了保衛(wèi)河流,防止敵人占用河流而與敵人進(jìn)行艱辛的`斗爭(zhēng)。終于,兩岸人民以血肉之軀守住了萬(wàn)泉河。

      瓊海正處在萬(wàn)泉河流經(jīng)的東部豐水區(qū),那里水量豐富而穩(wěn)定。流域的植被覆蓋好,兩岸景色秀麗。然而今天的萬(wàn)泉河失去本色,河流在哭泣。

      當(dāng)你漫步在萬(wàn)泉河畔時(shí),你將會(huì)看到從上游不時(shí)漂來(lái)一些死豬、死鴨等家畜。這是由于上游的一些養(yǎng)殖戶(hù)將因病死的動(dòng)物投入萬(wàn)泉河,使得河水變質(zhì),河流風(fēng)光大打折扣。

      當(dāng)你在加積大橋上倚欄遠(yuǎn)眺,你會(huì)看到河床變得比以前低了,河水流量也少了。哎!這還不都是因?yàn)楹觾砂兜娜丝诖罅吭黾,居民用水量增大。一些農(nóng)民為了收獲更多的農(nóng)作物,不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加,用水量也隨之增大。所以導(dǎo)致了河水量減少,再者近年來(lái)河的兩岸興起了采沙業(yè)。每天,采沙船只的魔爪伸向萬(wàn)泉河,強(qiáng)行采走一船船沙子,使得河床下沉。由于河床淤泥過(guò)多,萬(wàn)泉河已經(jīng)從昔日孩子們的天堂變成了每年都要奪走無(wú)數(shù)生命的地獄。

      生物圈中有這么一條基本原則:人類(lèi)的生命不能離開(kāi)水?墒侨缃瘢祟(lèi)在快速發(fā)展的同時(shí),環(huán)境也遭到破壞,水也被嚴(yán)重污染。人類(lèi)應(yīng)該去保護(hù)水資源,如果再這樣污染水資源的話(huà),即使是再發(fā)達(dá)的高科技也將不能挽回。我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,多在水土流失嚴(yán)重的地區(qū)植樹(shù)種草,多使用節(jié)水型電器。只要人人都對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé),那我們的地球、我的家鄉(xiāng)——瓊海的環(huán)境將會(huì)變得比以前更加美好!讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園!

    八年級(jí)作文 篇6

      在每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是激勵(lì)我們前進(jìn)的目標(biāo);夢(mèng)想是成長(zhǎng)路上的一盞指示燈,它指引我走向正確的道路,有了夢(mèng)想我們就有了一切,但光有夢(mèng)想還不夠,我們還要有一顆為夢(mèng)想奮斗到底的心。在自己追夢(mèng)道路的設(shè)計(jì)上,每個(gè)人對(duì)自己的定位都是不同的.。這種定位便影響了你的處事方法。如果你認(rèn)定自己只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的人,那么表現(xiàn)在生活和工作中,也必定是毫無(wú)特色。成功的人,大都是個(gè)性鮮明的人,因?yàn)樗麄冃睦镒钋宄约合胍裁。所以每個(gè)人在追夢(mèng)途中應(yīng)充滿(mǎn)信心,不要想自己不能做什么,要想自己能做到什么,并做到更好。在追夢(mèng)途中,難免會(huì)有失敗,但面對(duì)失敗逃避不是辦法,我們應(yīng)該迅速接受失敗,而不是緩慢失敗,相反我們最不該接受的是沒(méi)有失敗。如果有人從不犯錯(cuò),那只能說(shuō)明他們的努力還不夠。失敗的結(jié)果是試圖去嘗試其他可能,失敗是不可避免的,只要堅(jiān)持到底,總能收到意想不到的結(jié)果。一個(gè)人能否追夢(mèng)成功,關(guān)鍵在于你能否準(zhǔn)確識(shí)別并全力發(fā)揮其性格優(yōu)勢(shì)與天賦。夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老師,帶他們遨游知識(shí)的海洋,帶他們學(xué)習(xí)新知,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓他們對(duì)新知充滿(mǎn)渴望。學(xué)無(wú)止境,我不僅教會(huì)他們知識(shí),還要教會(huì)他們?cè)鯓幼鹬厮,怎樣面?duì)失敗,怎樣正確追夢(mèng)。我要為了夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。有夢(mèng)就去追,偉大的夢(mèng)想成就偉大業(yè)績(jī),努力是偉大的預(yù)言家,你的未來(lái)盡可以去問(wèn)他。堅(jiān)持夢(mèng)想,因?yàn)闀r(shí)間是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,我們要努力,我們要堅(jiān)持,我們要奮斗。因?yàn)槊總(gè)人都有夢(mèng)想,你在努力,別人也在努力,你只有付出雙倍的努力你才能收獲更多。只有夢(mèng)想,而不去努力,那是做夢(mèng),在追夢(mèng)途中,我們需要學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境。同學(xué)們,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首反悔讀書(shū)遲。為了夢(mèng)想,我們要學(xué)習(xí);少壯不努力,老大徒傷悲,我們要從小學(xué)習(xí)。學(xué)到老,活到老;ㄆ恳姿,容顏易老,奮斗吧,少年!拼搏吧,少年!愿你能在新的一年里“更上一層樓!

      在追夢(mèng)途中,讓我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,讓夢(mèng)想啟航!“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”趁年輕多學(xué)習(xí)!加油,少年!

    八年級(jí)作文 篇7

      今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。

      這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣(mài)炭者的.兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣(mài)炭者道歉,但賣(mài)炭者卻連連說(shuō):“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):“今天的事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)。”

      讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話(huà)已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話(huà),看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài),你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話(huà),這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

    八年級(jí)作文 篇8

      正能量,看不見(jiàn),聞不到,摸不著,似乎是一種離我們很遠(yuǎn),只能從電視、網(wǎng)絡(luò)上見(jiàn)到的東西。因此我們總是讓時(shí)間匆匆而來(lái),又匆匆逝去,沒(méi)有太多欣喜與歡樂(lè)。漸漸,人生中的陰霾將會(huì)在不知不覺(jué)中籠罩我們的心理,這時(shí),我們就需要正能量來(lái)驅(qū)趕陰霾,讓自己在陽(yáng)光下吸收養(yǎng)料,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      但是我們不必刻意尋找正能量,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>

      還記得去年寒假,我住在姥姥家。一場(chǎng)鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),到腳踝高的積雪短短的一天里就“升級(jí)”為冰。冰是睡著的水,滑溜溜的,得小心翼翼地走,一不留神就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。常有人沒(méi)走幾步就摔一跤,孩子疼得呲牙咧嘴,大人不住的咒罵著可惡的冰。雖然大家都對(duì)這冰恨之入骨,可沒(méi)有一個(gè)人行動(dòng)起來(lái),想辦法解決。

      樓下一個(gè)老爺爺,一臉麻子,弓著腰,一張國(guó)字臉上總是面無(wú)表情,似乎天塌下來(lái)都不能讓他呼吸變得沉重點(diǎn)兒。我們幾個(gè)孩子見(jiàn)了他也不打招呼,還背地里叫他“老麻子”。

      可就是這位“老麻子”,現(xiàn)在,卻讓我佩服得五體投地。

      那天下午,我走到拐彎處,腳底一滑,身子一歪,“咚”的一聲——我跟沙袋似的狠狠摔倒在地上。我磨磨蹭蹭的爬起來(lái),一邊揉著可憐的膝蓋,心里一邊詛咒著這冰。一瘸一拐地拐過(guò)彎,“咔嚓,咔嚓,哧……”鐵锨撞地的聲音傳入我的耳朵中。驚訝地一抬頭,看見(jiàn)了令我難忘的一幕:寒風(fēng)中,“老麻子”的雙手顫巍巍地握住一把舊鐵锨,一下一下地鏟著冰,寒風(fēng)凜冽,憤怒地咆哮著,他那一張布滿(mǎn)麻子的國(guó)字臉凍得通紅,卻顯示出一種堅(jiān)毅,口中呼出的熱氣立即被冰冷的空氣包裹,出現(xiàn),消失,又出現(xiàn)……。我站在那,在冷風(fēng)中,在鐵锨刺耳的.撞地聲中站著。剎那間,我突然發(fā)現(xiàn)鐵锨的聲音不再刺耳,而是鏗鏘有力。他那因?yàn)楦苫疃鼜澋难坪跻仓逼饋?lái)了,一張?jiān)究胺Q(chēng)丑陋的臉龐卻變得handsome(英俊的)。此時(shí),他如同一位無(wú)所畏懼的勇士,在我的心中是那么的高大!

      此刻愧疚的子彈打入了我的心中,我走上前去,沖著往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一聲:“爺爺……”他抬起頭,似乎有些驚訝的望著我,是啊,雖然我們常碰見(jiàn),可我從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)他一聲爺爺。 “這不是…… 來(lái),幫爺爺鏟冰,別讓其他人滑倒!彼煤庇械臏厝峥跉鈱(duì)我說(shuō)。我很用力的點(diǎn)了一下頭,拿起另一把沉重的鐵锨,沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是奮力的鏟冰……

      整整一年的時(shí)間了,那位爺爺早就搬走了,但是那一幕,卻永遠(yuǎn)地銘刻在了我的心中。

      岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有船,或者飛機(jī),或者翅膀……五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒(méi)有多距離,只要有車(chē),或者索道,或者腳步……地球早已是一個(gè)村落。即使有些人與人距離很近很近,卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。正能量會(huì)幫助我們驅(qū)趕陰霾,解開(kāi)被冰凍的心,更會(huì)拉短人與人之間的距離!正能量不需刻意尋找,每個(gè)人的心中都有一個(gè)正能量構(gòu)成的太陽(yáng),所以,請(qǐng)釋放出你的正能量吧!讓人間變成溫暖的天堂!

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