[熱]四年級(jí)作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　在暑假里我和爸爸一起參加實(shí)踐活動(dòng)，我們決定在株洲最熱鬧的地方進(jìn)行期盼已久的時(shí)間活動(dòng)。

　　我們懷著興奮的心情上公交車，“車上的.人真多啊”我不禁這樣想。許久，上來了幾位老人，公交車很不平穩(wěn)，在我身旁的一位大哥哥看到了老人不但沒有讓座，還故意踢了老人一腳。我見此情景連忙走上去和大哥哥說：“你不給老人讓座本來就是不對，你還踢老奶奶一腳，你還是學(xué)生嗎？”哥哥慚愧極了，耷拉著抬頭對老奶奶說：“奶奶，您坐�！�

　　很快，到了市中心了，當(dāng)我去買水時(shí)，看到了一個(gè)叔叔坐在花壇邊悠閑的抽著煙，抽完了便把剩下的隨意扔在花壇邊，我趕忙走上去制止，可是這個(gè)叔叔不但沒有把剩下的煙撿起來，還說：“你這小孩，管這么多閑事干嘛！”我不甘心，大聲說：“叔叔，您不要這樣，您把剩下的煙扔在里面，對花有污染！”叔叔還是不聽，沒辦法，只有自己把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶了。

　　回到家，我深有感悟：在世界里不是每一個(gè)人都像大哥哥一樣知錯(cuò)就改,有的像那位賴賬的叔叔。要是每一個(gè)人都能知錯(cuò)就改，這個(gè)世界將會(huì)更美好！

四年級(jí)作文 篇2

　　一天，在工人叔叔的幫助下，小紙張“出生”了。過了幾天，印刷工人把它印成了一本書，他看看身邊有許多跟他一模一樣的紙張，他好快活呀！

　　過了幾個(gè)星期，他們來到了書店，不約而同地說道：“哇！有那么多書呀！”這幾天都有小朋友來看他們，那本書里的紙張心里美滋滋的。有一天，有個(gè)小男孩看了這本書的前幾頁，就情不自禁地贊嘆道：“這本書真好看，我要把它買回家�！本瓦@樣這本書跟著小男孩回家了。

　　小男孩對這本書特別好，讓他放在書柜的.頂端，不讓一些調(diào)皮的孩子弄破。過了幾天，小男孩把他帶到學(xué)校里，這時(shí)有幾個(gè)孩子爭著搶著看這本書，結(jié)果被撕破了，小紙張被風(fēng)吹到了操場的一個(gè)角落里。天漸漸暗下來，氣溫越來越低了。小紙張冷得瑟瑟發(fā)抖，心里想：我的命怎么那么苦呢？不僅受了傷，還在這里挨凍。他越想越傷心，忍不住哭了起來。好不容易才熬過了整整一個(gè)晚上。第二天，太陽出來了，操場又熱鬧起來了，這時(shí)幾個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這張紙，就把它撿起來，放進(jìn)綠色環(huán)保箱中。

　　小紙張?jiān)诰G色環(huán)保箱里，發(fā)現(xiàn)了許多的兄弟姐妹，大的有報(bào)紙，小的有小卡片，還有些彩色的廣告紙，他又歡快起來了，因?yàn)樗�認(rèn)識(shí)了更多的兄弟姐妹。不久，小紙張和他的兄弟姐妹又被運(yùn)回到了他們的老家——紙張加工廠……

四年級(jí)作文 篇3

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的石頭，它的頭不像其它的石頭一樣凹凸不平，而是流線型的，尾巴也是一樣。由于好奇這塊石頭為什么這么特別，于是我把這塊石頭帶回了家，準(zhǔn)備研究研究。

　　誰知道，太陽公公說變臉就變臉，天空頓時(shí)一片漆黑、烏云密布。不過一會(huì)兒，電閃雷鳴、風(fēng)雨交加，我趕緊以百米沖刺的速度跑回家，因?yàn)閶寢屢欢ú粫?huì)讓我把石頭帶進(jìn)房子里的'，可是我又非常想弄明白這顆石頭的奇特之處，于是我把它放到了陽臺(tái)上。

　　雨后，天氣晴朗、陽光明媚，發(fā)生了一件奇怪的事，我跑到陽臺(tái)上想看下我的石頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，石頭的身上竟然出現(xiàn)了大大小小的孔隙，我一時(shí)摸不著頭腦，心想：咦？這是怎么回事？為什么會(huì)出現(xiàn)孔隙呢？

　　我?guī)е�疑問做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，先把家里的水龍頭開到最小，一滴一滴的水慢慢流出，再把石頭放在水的下面方便觀察。一分鐘過去了，半小時(shí)過去了，三小時(shí)過去了，可石頭還是沒能滴出孔來。

　　我睡覺去了，早上醒來后，做的第一件事就是去觀察石頭。哈！果然不出所料，石頭上滴出了一個(gè)凹下去的孔隙，為什么會(huì)這樣呢？我又帶著這個(gè)疑問查找了很多書，終于在一本《科學(xué)的200個(gè)疑問》中找到了答案，書上寫滴水石穿的原因是當(dāng)水滴到石頭上時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，并起到腐蝕的作用，每一顆水滴產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)很小很小，但只要每一顆水珠不斷努力，就一定可以水落石穿。

　　通過這次的實(shí)驗(yàn)我得到了啟示，是啊，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就不會(huì)有什么問題是解決不了的了。

四年級(jí)作文 篇4

　　“一位母親必定是一位英雄�！边@句話出現(xiàn)在我們剛學(xué)過的課文《母雞》里。它的奮不顧身保護(hù)自己兒女，為兒女所作的事，十分令人感動(dòng)。

　　我的母親是個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，雖然沒有什么英雄事跡，但在我的.心中，她就是一位英雄。

　　她對我的關(guān)懷是無微不至的。吃飯時(shí)，媽媽經(jīng)常把菜嫩的部分留給我，自己卻吃老菜葉。起初，我認(rèn)為母親不公平，把老菜葉留給自己吃了。有一次，媽媽從廚房端出一盤剛煮好的白菜放在餐桌上，我趕緊挑一根老菜葉嘗了起來。“啊，老菜葉真難吃�！痹瓉韹寢尠押贸缘哪廴~留給了我，自己吃老菜葉。熱騰騰的菜在我嘴里停留，我的內(nèi)心感到無比的溫暖。這就是母愛！

　　還有一次，我發(fā)高燒了。這下媽媽可忙壞了。一會(huì)兒幫我測體溫，一會(huì)兒要準(zhǔn)備熱水擦身，一會(huì)兒還要準(zhǔn)備好冰塊降溫。到了該睡覺的時(shí)候，媽媽讓我先睡，說：“我?guī)湍悴镣晟碜釉偎��！蔽液貌蝗菀撞潘�著了。這時(shí)媽媽并沒有休息，而是不停地忙著給我量降溫。這天天氣很冷，狂風(fēng)大作。凌晨，媽媽見我高燒還不退，就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生……

　　第二天，我睡醒了，媽媽正在幫我量體溫，“37度，總算退燒了�！眿寢尭吲d地說。我看了看媽媽變得憔悴的臉，頓時(shí)，我的心頭一熱，我撲到媽媽的懷里：啊，媽媽為了幫我退燒，一夜守候著我沒有睡覺�。∥矣梦⑷醯穆曇魧�媽媽說：“媽媽，我愛您！您辛苦了！您歇一會(huì)吧！”

　　媽媽，您的恩情我一輩子也不會(huì)忘記，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，好好報(bào)答你。

四年級(jí)作文 篇5

　　老家的元宵之夜，有種景觀，它能使明亮的星星和皎潔的圓月也黯然失色，它成了這偌大的'舞臺(tái)上最耀眼的明星，像一串串流動(dòng)的項(xiàng)鏈把天空打扮得喜氣洋洋、絢麗多姿，它就是洋燈。

　　前幾天，我和哥哥拾了二十幾個(gè)洋燈，今天爸爸、媽媽、伯伯、叔叔、哥哥、弟弟一起去放洋燈。老爸不知什么時(shí)候拿來了一些干草，并點(diǎn)著了，爸爸拿了一個(gè)洋燈，把捻子點(diǎn)著了，放在火堆上烘，奇跡出現(xiàn)了，原本無精打采的洋燈，居然鼓了起來。過了一會(huì)兒，這調(diào)皮的洋燈好像急著要去看上面的風(fēng)景，它變飛了上去。在路上，它一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒又來了個(gè)360度的急速轉(zhuǎn)彎，就這樣，我們的心也隨著它七上八下。

　　我仰望著天空，有的洋燈正在蹣跚地學(xué)走路，卻被無情的電線桿“阻止”了：有的與建筑物撞了個(gè)滿懷；還有的在空中輕盈的跳舞。

　　�。】蓯鄣难鬅�，我最喜歡你了！

四年級(jí)作文 篇6

　　按照我們班主任孫老師的安排星期六的下午我們班分組開展找對聯(lián)活動(dòng)，我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)是東帝海景小區(qū)。說好了媽媽帶我參加活動(dòng)，我感到特別高興�？墒堑搅讼挛缛�點(diǎn)鐘我和媽媽就要出發(fā)，突然媽媽的公司有事情，媽媽不能帶我參加，我有點(diǎn)失望很不愉快，只好還是爺爺帶我參加。

　　我和爺爺來到東帝海景的大門口，我們打電話給詹子墨，詹子墨的媽媽說她們在8單元7b，我們到了8單元的.門口以后我們就按密碼。詹子墨在樓下小區(qū)看見了她就匆匆忙忙說，她媽媽叫她下來接我們。不大一會(huì)我們小組的小朋友都到了，只有陳近思去參加畫畫課要等一等，在等她的時(shí)候我們玩爬樹游戲。

　　大約過了半個(gè)小時(shí)陳近思也來了，大家都聚到一起的時(shí)候就先拍張照。拍完照了以后我們就開始找春聯(lián)。首先我們到趙主任家，趙主任住在12樓，12樓有4戶人家，家家門上都有對聯(lián)，我們讀了對聯(lián)并拍照。我還記下了一副對聯(lián)；“八方接福接平安，九州同慶同發(fā)展”。然后我們就到王老師家，王老師高興地說：“寶貝們我們拍個(gè)照吧”。我們跟王老師拍照，讀了王老師家的對聯(lián)。“新春新喜新世紀(jì)，大順大發(fā)大吉利’。拍完照以后我們是爬樓梯下來，我是帶頭走下樓梯，然后我們就到1樓的一個(gè)老奶奶家的門口拍，對聯(lián)是；“八方財(cái)寶進(jìn)門廳，四面貴人相照應(yīng)”。

　　最后我們進(jìn)行了一個(gè)跳繩游戲，女生跳的最多是41個(gè)是詹子墨跳的，男生跳的最多是38個(gè)就是我。已經(jīng)快7點(diǎn)了，爺爺叫我回家了，我還舍不得回家，可是真的已經(jīng)很晚了，我向阿姨們叔叔們同學(xué)們告別了。

　　這次找對聯(lián)活動(dòng)我們增添知識(shí)，同學(xué)間增進(jìn)了友誼，還玩的開心。

四年級(jí)作文 篇7

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，成績一直不太好，后來媽媽從“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙老師來我家做家教，通過一段時(shí)間的接觸，讓我深深的記住了這位趙老師和“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”。

　　最開始還是因?yàn)檫@位趙老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長洗腳。我心想這是什么作業(yè)��？趙老師走后，媽媽正在上網(wǎng)，為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過去，拉了一下她的衣角，細(xì)聲細(xì)氣地說：“媽媽。老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒事。”說完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的媽媽。

　　吃過飯后，我見媽媽正在洗臉，猶豫了一會(huì)兒，又慢騰騰地走了過去，結(jié)結(jié)巴巴地對媽媽說：“媽媽……老師讓我給您洗……腳。”媽媽的眉頭舒展開來，笑呵呵地說：“這有什么難為情的，不過是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拿來盆子，為媽媽洗起來。我使勁的`搓呀搓呀，像電視里足療師一樣，洗去媽媽的疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。

　　感謝這份作業(yè)，是它讓我一下子長大了許多。因?yàn)閶寢尯苄量啵�所以我�?yīng)該多給媽媽洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，也要好好和趙老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人。

四年級(jí)作文 篇8

　　我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校是我們展示才能的舞臺(tái)，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天地，是我們成長的搖籃。

　　我喜歡老師，因?yàn)槔蠋熅拖裎覀兊牡诙�任父母一樣，如春風(fēng)般的教誨我們，夜深人靜，只有老師還在備課，白天還要教我們新的知識(shí)，老師做的一切都是為了我們好。

　　我喜歡看書，書能凈化人的心靈，書是知識(shí)的海洋，我愿意在這寬闊的海洋上航行。

　　我喜歡唱歌，歌曲能打動(dòng)人的心靈，在別人意志消沉或者有困難的.時(shí)候，一首好聽的歌可以振奮他的心靈。

　　我喜歡聽奶奶講故事，在我小的時(shí)候，奶奶經(jīng)常講故事哄我睡覺，長大以后，我還是很喜歡聽奶奶講故事。特別是夏天晚上，坐在院子里乘涼的時(shí)候，一邊看著天上一閃一閃的星星，一邊聽奶奶講故事，這是一幅多么美好的畫面呀！

　　我喜歡父母，父母是我的第一任老師，在我呱呱落地后，細(xì)心的呵護(hù)我，在我周歲的時(shí)候教我學(xué)走路、教我學(xué)說話，當(dāng)我懂事的時(shí)候，教我怎樣做人。

　　我喜歡自己，自己是最了解自己的人，自己對自己說話是多和美妙的事啊，自己就是自己的偶像，所以我喜歡自己。

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