三年級作文[范例5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時(shí)對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè),她就會一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍,當(dāng)我作業(yè)寫好了,她都會夸我。
有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)作完,就去玩電腦了,過了一會兒媽媽回來了,我急忙把電腦關(guān)了,就去幫媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門看了看我,奇怪的問:“兒子,你臉怎么這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛保胰龌帕。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“兒子,你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過身,媽媽大聲說:“這一道又錯(cuò)了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。過了一會兒,媽媽走過來一看,見我做對了,高興的說:“兒子,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。
這就是我的'媽媽,一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽。
三年級作文 篇2
這天,我們班進(jìn)行里一次看拼音寫詞語比賽,那就是”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。
過了好長時(shí)光,突然老師嚴(yán)厲的叫了一聲:”王家弘。”那時(shí)的王家弘已不再就是王家弘了。那時(shí),我心里想的`也與“胖胖桂圓”想的一樣:“不會沒有做好,考了個(gè)70吧!”那時(shí)老師說了一聲:“100”。哦!我的天哪!我竟然會把這個(gè)“100”,理解成了抄一百次?删褪亲詈罂吹搅送跫液肽窍肼队植幌肼兜男θ,我就明白他考的還蠻好的,最后他還就是由淺笑變成了七顆大門牙,轉(zhuǎn)危為安了。瞧!肯定就是他考得很好。“啊”!我聽到了一聲尖叫,竟然就是他考了100,我為他高興,一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。
哇!他竟然考了100分哎!
三年級作文 篇3
想起三年級的那個(gè)“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙壢w老師同學(xué)們組織了一次吹泡泡活動,那天的情景至今令我回味無窮。
還記得在那個(gè)陽光明媚的早晨,花兒還留著昨夜的露水,我卻顧不得去欣賞那嬌艷的姿色,披上一陣清風(fēng),邁著輕快的步子,笑著跳著,帶著滿面的笑容沖向?qū)W校。正值夏季,雖然沒有“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”,卻也是“蟬鳴、鳥啼”的時(shí)節(jié)。剛到學(xué)校就看見有些同學(xué)情不自禁地吹起了泡泡來,走進(jìn)教室便傳來廣播的號令,我們?nèi)缤龌\的鳥兒奔向操場,操場馬上變成了泡泡的`海洋。我看見,有的同學(xué)打泡泡;有的同學(xué)追泡泡;有的同學(xué)吹一個(gè)大泡泡,然后用手把泡泡扇到天上,最后打泡泡;還有的同學(xué)光顧著吹泡泡,你猜怎么了?泡泡水沒了。我發(fā)現(xiàn),空中有長的泡泡;有圓的泡泡;還有像冰糖葫蘆一樣的泡泡,每一個(gè)泡泡都五彩繽紛,在陽光下光彩照人。我試著吹出泡泡,并用吹泡泡的棒子接住泡泡,還可以繼續(xù)吹,十分有趣。我還記的,我跑到了人家班打泡泡,還捉弄了王老師,非常開心。泡泡水就被我們吹完了,我們依依不舍地離開了操場。
如果還能有一次像這樣有趣的活動,那就好了!
三年級作文 篇4
秋天到了,天空一碧如洗,就像是用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,在白云的映襯下顯得這樣湛藍(lán)、透亮!皣\嘰嘰……”兩只麻雀臨空掠過,它們穿過白云,像兩把梭子在歡快地翻飛跳躍。
田野里有一條小河彎彎曲曲地向遠(yuǎn)處流淌,就像是一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。河水清澈見底,一群小蝦時(shí)而在水中自由自在的游來游去,時(shí)而來幾下立定跳遠(yuǎn)。它們擺動著長長的.胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:別看我們小,但也不是好欺負(fù)的。
河邊有一片樹林小樹林里,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。樹下是綠油油的草地,小草晃動著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。
遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,就像一幅美麗的山水畫。
啊,這兒真美!
三年級作文 篇5
這個(gè)星期四的第四節(jié)課是體育課,體育老師吩咐一些同學(xué)把體育課上要用的羽毛球和籃球拿到運(yùn)動場上,一些同學(xué)拿了籃球,一些同學(xué)拿了羽毛球和拍子。我更喜歡打籃球,所以我選擇了打籃球比賽。這是第一次在學(xué)校打籃球比賽。比賽開始前,我們首先分隊(duì),我和喻艾斌、潘嘉隆、文冠人、毛如響、王直沖一隊(duì),剩下的是另一隊(duì)。
開始比賽了,首先是我們隊(duì)發(fā)球,喻艾斌發(fā)完球后,毛如響搶到了球,他馬上拿著球,迅速跑到籃球框旁,猛地一投,進(jìn)了!比分是2:0,然后,是對方發(fā)球。他們一發(fā)球,就被喻艾斌搶到了,他馬上傳給了潘嘉隆,潘嘉隆一投,沒有進(jìn)。雖然剛才潘嘉隆投的球沒進(jìn),但是球被我搶到了,我一投,也進(jìn)了,比分變成了4:0、又輪到對方發(fā)球了,他們見輸?shù)眠@么慘,就發(fā)威了,真是俗話說得好:“老虎不發(fā)威——你當(dāng)我是病貓!”他們發(fā)完球,趕緊拿球就一投,可惜沒進(jìn),出界了。于是他們還是不知道有另一句俗語說得好“沖動是魔鬼,沖動是火藥,沖動是一輩子吃不完的后悔藥!币?yàn)樾约保麄冚數(shù)酶嗔。后來我們又打了許久,教師要我們集合,集合后一會兒就下課了。
這節(jié)體育課上得非常有趣,非常好玩,不僅鍛煉了我們的籃球技術(shù),還讓我們明白了集體的`力量是無窮的。
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