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(集合)實(shí)用的八年級作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我們一生之中最該深深感動的時(shí)刻恰恰不懂得感動是什么。當(dāng)母親給了我們到人間走一遭的機(jī)會時(shí)，我們還能說什么比這更令人感動。也許嬰兒的啼哭并不是毫無意識的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子，跟隨著你，讓你永不孤獨(dú)。
清早，影子長長的，清晰地伴在你的身后。扶著你學(xué)步，領(lǐng)著你學(xué)語，一起忘形地笑。這是所有人的童年，甚至是所有動物的`童年。從生命開始，我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何再感動，其實(shí)這感動已溶入習(xí)慣之中。有人說孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗，你罵他，打他，他都跟著你，依靠著你。長大些，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來找你。成年了，卻又變成了忠實(shí)的狗，保護(hù)著你，陪伴著你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來。我不認(rèn)為母愛是不求回報(bào)的，母愛是用愛來回報(bào)。
中午，影子便斷了。當(dāng)你如日中天的時(shí)候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí)，總會一下子想到母親，這是人類尋求庇護(hù)的本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無比高大和力量，僅僅是為了要保護(hù)自己的孩子。記得看過一則報(bào)道：一對母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開刺中了心臟，而在三天后旅游結(jié)束歸來，母親才倒地死去。醫(yī)生只說了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊，原來愛不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
夕陽西下，拉長了我們的影子。我們又回到母親身邊了，就像生命降臨之初那份感動又襲來，我們竟覺得任何回報(bào)都無法和母愛相提并論。只好說，如果有來世，讓我做你的母親，像你愛我那樣再愛你一遍吧！
八年級作文 篇2
平時(shí)照鏡子這件事大概是我每天會做的事，鏡子上的我是個(gè)充滿笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發(fā)幸福，媽媽有時(shí)說我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，有時(shí)又說我是個(gè)漂亮又可愛的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是我還是把那些話放進(jìn)心里，因?yàn)椤靶摹笔俏覐男〉酱蟮膶毾洹?/p>
我的'寶箱里放了很多我從小到大的自畫像，每張自畫都有他的特色，可是我內(nèi)心想要的自畫像就是看到自己未來的模樣，我迫不及待的想看到，可是我不是哆啦Ａ夢能有時(shí)光機(jī)到未來看我的長像，要是有時(shí)光機(jī)我一定要到未來看看我的模樣，到底是美麗還是嚴(yán)肅的我，不管是什么樣的我，我都會放在寶箱里，當(dāng)做我的回憶。
時(shí)間是不會在一個(gè)時(shí)間等我，我一定會長大，所以每一秒的自畫像，我永遠(yuǎn)都會記在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會忘記，等我老了在打開百寶箱，就能想起以前的回憶。我從小到大的自畫像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以我要打開我的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把我的自畫像一秒一秒的收藏好。
等我老了，我一定要在拍一張自畫，放進(jìn)河里，讓各地的人都見到我，從小到大能說出我做的事，那就是我的“自畫像”。
八年級作文 篇3
清早，拉開窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來，悄然無聲，仿佛怕驚動了人們似的，默默裝點(diǎn)著天地萬物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨(dú)特之美。
雪花不張揚(yáng)，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的愛意。
男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時(shí)，想得到父親的一點(diǎn)愛撫，但父親只簡單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達(dá)，當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候，一定會回頭的。果然，父親瞬間的.一瞥，使在場的所有人為之動容。
父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用?他說，并非為自己照路，而是別人容易看到路況和自己，不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!
盲人心中沒有黑暗，正如嚴(yán)冬沒有寒冷。
老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了，怕冷。后來才知道他是怕把脈時(shí)自己手冷而冰著病人，原來他是為別人而暖手的。
一個(gè)小小的舉動，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。
愛如雪花，美麗晶瑩;愛如雪花，灑滿人間;愛如雪花，落地?zé)o聲……
八年級作文 篇4
秋天是迷人的季節(jié)。樹葉上、果園里、花壇上都藏著秋天的美麗。讓我們走近秋，走近這美麗的季節(jié)。
一個(gè)寧靜的早上我懶洋洋的起了床，發(fā)現(xiàn)地上都是落葉，��！難到下了一場落葉雨？我仔細(xì)一看柳樹不像春天這些懶綠也不像夏天那么深綠，要是金黃的顏色，它似乎在說：“冬天快要來了，冬天快要來了，大家準(zhǔn)備過冬吧！”大家也好像聽到了這分叮囑，青蛙加緊挖深洞，小鳥拾起樹枝加固它的小房子，”它們都準(zhǔn)備過冬了。
果園里，瓜果飄香，梨、草莓、西瓜，你擠我碰爭著要人們?nèi)フ�，農(nóng)民伯伯笑容滿面地采摘著這辛苦勞動的結(jié)果，那香味十分誘人，常常把小朋友的腳勾住，快走不動了。
花壇上有的花紅彤彤，有的.綠油油，還有的雪白雪白。
秋天像一個(gè)俏皮而又可愛的小孩子，蹦蹦跳跳地來了，世界成了一片金色的海洋。
瞧，那掛滿枝頭的大蘋果，低著頭，紅著臉，多像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘！還有那片石榴林，一個(gè)個(gè)成熟的石榴漲紅了臉，咧開了嘴，好像在給誰講笑話呢。
你看，那一片金黃色的玉米地，金色的籽粒撐破了玉米棒子，向大家微笑呢。那一片稻田，沉甸甸的谷子穗彎著腰，好像在向我們鞠躬問好……
漫山遍野的累累碩果高掛枝頭，希望的田野上金色的麥浪隨風(fēng)起伏，豐收的喜悅在勤勞的人們臉上飛揚(yáng)，豐收的歌兒在萬里晴空中飄蕩。�。∵@秋天是多么美麗，真是讓人陶醉！
八年級作文 篇5
不經(jīng)意翻翻一些褪色的照片，傷感的我有著太多的惆悵與無奈。再多的堅(jiān)強(qiáng)早已被寂寞吞噬，我的天空，為何掛滿濕的臉，為何總灰著臉，為何任憑悲傷一遍遍侵犯？天空的淚水飄進(jìn)紗窗，灑在我的唇邊，清清的、涼涼的，仿佛還帶著點(diǎn)點(diǎn)若有若無的苦澀……
尋找最初的我，雖是一只小小的毛毛蟲。
看似卑微的不能再卑微的小生命，但卻擁有著再往前邁一步的勇氣，即使更多的人選擇了停留。而我，為了有朝一日變?yōu)轱w躍的蝴蝶，從未停止前進(jìn)的步伐，雖然早已傷痕累累。夢想是我們最渴望看到的風(fēng)景，在未來的那一天，定將它實(shí)現(xiàn)，終于，我飛上了天空——蝴蝶！
飄飄然的.享受著成功的滋味，忘卻了前夕的苦痛掙扎；忘卻了那時(shí)的遙遠(yuǎn)的夢想，忘卻了當(dāng)時(shí)不懈奮斗的毅力，只有勝利之后的孤高自傲，而那些另人欽佩的精神，早已悲催……或許現(xiàn)在的我很快樂、很享受，卻懷念從前那段時(shí)光，懷念從前的我，雖然沒有名利，卻很充實(shí)、很輕松！
尋找最初的我，那個(gè)小小的毛毛蟲，哪個(gè)小小的孩子，那個(gè)為夢想而不懈奮斗的毛毛蟲！
尋找最初的我，即使沒有現(xiàn)在的權(quán)勢，卻仍顯得高貴！
尋找最初的我，再次重溫那緊迫的時(shí)光，不再墮落！
從此刻起，我決定了：
尋找最初的我�。�！
八年級作文 篇6
如果煩惱是枯干的樹枝，那么微笑就是那繁茂綠葉；
如果厭惡是莫名的棕黑，那么微笑就是那白鴿的羽翅燕子的紅嘴；
如果痛苦是那無情的暴風(fēng)雨，那么微笑就是那彎腰的七彩虹。
微笑面對生活，微笑迎接未來，不就是你我此時(shí)此刻所需要的嗎？
現(xiàn)在，我們走進(jìn)了新的教室，不就意味著我們要重新適應(yīng)生活，重新融入新的班集體嗎？不就表明了我們新的起點(diǎn)又要重新樹立在這里了嗎？不就說明我們要重立目標(biāo)，再樹新風(fēng)創(chuàng)輝煌嗎？
剛來到新的班級時(shí)，真的，太難適應(yīng)了，新的同學(xué)，新的老師整個(gè)教室充滿了陌生的氣氛，感到好寂寞，好寂寞……但是，我現(xiàn)在決定：我要用微笑面對生活！因?yàn)槲业呐笥�、同學(xué)、伙伴們在日益增多，而我的老師們又那么的優(yōu)秀。
像我的語文老師吧，他在第一節(jié)課時(shí)就給我留下了深刻的印象：他那慈祥的面孔，暢訴同學(xué)們內(nèi)心所需的教學(xué)方式，還有他那溫柔而不失嚴(yán)厲的目光，無時(shí)不觸動我喜歡上了語文。
我的'數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，大概“英姿颯爽”這個(gè)詞就照著他寫的吧！賽過流水的眼睛流露著嚴(yán)肅。上課時(shí)，他總是笑咪咪的，讓我們感不到任何壓力，還能促使同學(xué)們認(rèn)真聽講，讓我們在歡樂中學(xué)習(xí)；課后，他照樣樂呵呵的做我們的大哥哥。
我的英語老師是比較忙碌的一位，他不僅兼任兩個(gè)班的英語老師，還在學(xué)校的商店里賣學(xué)習(xí)用品。雖然他賣東西，但他在商店里停留的時(shí)間總是很短……上課時(shí)，給我們仔細(xì)講解；下課后，他給我們“指點(diǎn)迷津”他不準(zhǔn)我們死學(xué)，要求我們要靈活，提倡我們自主學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們不斷在自己的探索中獲得知識，獲得英語中蘊(yùn)含的一種歡樂，我喜歡英語，我更喜歡英語中的自主學(xué)習(xí)。
我們班的成員我已經(jīng)認(rèn)識的差不多了，他們用各自的魅力凝聚成了一年級九班，他們用自身的活力畫出了我們班級的笑臉。同學(xué)們之間互相學(xué)習(xí)，是建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體不可缺少的。我相信，我們一年級九班一定是最優(yōu)秀的。
另外，我想對曾經(jīng)教過我的各位老師們說一句：“老師，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是您的學(xué)生！”不管是曾經(jīng)的同學(xué)，還是現(xiàn)在的朋友，我還要對你們說一聲：“伙伴們！不要再為分班而苦惱了，也不要因?yàn)閾Q老師而憂愁了，為自己的目標(biāo)奮斗吧！看見天上的星星弟弟了嗎？他們在向你調(diào)皮的眨眼，在逗你呢！看見天上的月亮姐姐了嗎？她總是彎著嘴巴笑呵呵的，你們做到了嗎？
但愿我們能把彎彎的月兒掛在嘴邊！
八年級作文 篇7
夢中，有月船彎彎，有閃爍星星，有雪花片片，有蘆笛聲聲。
時(shí)間的剪刀，剪出來美麗的冬天。雪花用自己的畫筆給冬天描繪出純潔的童話。讓每一個(gè)孩子都感覺到自己生活在快樂之中；生活在幸福之中；生活在溫暖之中。
興蓮湖畔，雪花在空中舞蹈著，金黃色的蘆笛，用自己清甜的笛聲，為雪花的舞蹈伴奏。湖濱別墅小區(qū)里，小松樹用根根松針挑著雪花的輕盈，小榆樹用修長的身材給雪花送去贊賞，小樺樹用自己紅色的枝條給銀色的雪花做好鋼筋做骨架，讓她們用靈秀的心去裝飾，用甜潤的歌去雕塑。
興蓮大道上，人來人往，人們用甜美的笑容表達(dá)著對生活的贊美。漂亮的小汽車，用清脆的笛聲，表達(dá)著新時(shí)代的歡快節(jié)奏。
突然，興蓮大道和湖松路的交叉路口上，一輛漂亮的豐田小汽車，急速飛過，一陣灰黑色的冰雪水漿像箭一樣，噴射到老人們的衣服上。空中的雪花分明看到了開汽車的漂亮小姐，右手中指和食指間夾雜著長長的香煙，她嬌媚的酒窩中展開一絲冷冰冰的笑容。
這群老人們，大多數(shù)是五八年開發(fā)北大荒的專業(yè)官兵和上山下鄉(xiāng)知識青年，他們可是開發(fā)北大荒的功臣們。老人們的白發(fā)被冬風(fēng)吹得凌亂，大家的`笑容凝固在雪花驚異的眼神中。
飛濺的污水將雪花噴射出好遠(yuǎn)，刺耳的喇叭聲將小鳥驚飛。幾個(gè)被驚呆的孩子緩過神來像一群小燕子似的向老人們飛過去。
蘆笛聲聲，她在甜甜的吟唱：請別讓孩子們純潔的心扉，揚(yáng)起生活的灰塵，讓她們潔凈的心靈之河中綻放甜美的浪花吧！
輔導(dǎo)教師點(diǎn)評：觀察細(xì)致，是寫好作文的關(guān)鍵；合理想像，是寫好作文的翅膀；優(yōu)美想像，是實(shí)現(xiàn)文質(zhì)兼美目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。而真實(shí)，則是動人心扉、驚人魂魄的有力鼓槌兒。小作者筆法細(xì)膩，著意刻畫了自然豐美、小城之雅，而用小汽車之中女司機(jī)的不雅行為鮮明地對比出一群小燕子似的的孩子們的心地純潔。雪飄、樹挺、樓秀、路寬、老人歡笑、孩子純潔，讓我們感受到北大荒的富有和俊健氣息。
八年級作文 篇8
昨夜，月亮挑著夜燈，星星如她身邊的螢火蟲，點(diǎn)綴出美麗而讓人遐想的星空。我卻裹著被子，不由得，想起了我的好母親。
依然模糊的記得，夜晚的時(shí)候，媽媽總在院子里放一張凳子，她做在凳子上，而我坐在他的懷抱里，暖暖的。媽媽一手?jǐn)堉�，一只手指引我望向天空，說的什么，我已經(jīng)忘卻了，只記得是些美麗的故事。我甜甜的依偎在媽媽的懷里，靜靜的飛入夢境。
一覺醒來，就成了十二三歲的小青年。如今，媽媽依舊起早貪黑的工作著，當(dāng)太陽灑下第一束金子，當(dāng)黑夜被撕破時(shí)，媽媽便駕著車去了工廠，當(dāng)太陽像年邁的老人收斂起最后一束金子時(shí)，她便會駕車回來。和母親一樣的.同事，我總能從她們口中聽得不盡的抱怨，而當(dāng)她們問起媽媽時(shí)，媽媽只是淡然一笑，說；“我很幸福呢！”那聲音甜甜的，像我心中的百靈鳥的歌唱。
倘若只有我來說母親的好，是不大具體的，不僅我認(rèn)為我的母親是賜予我最珍貴的禮物，連親朋好友也要說上幾句。
奶奶是除了爸爸以外最欣賞母親的一個(gè)。奶奶總喜歡讓媽媽陪她逛街。物美價(jià)廉，琳瑯滿目的商品中，奶奶看中了一雙精美的鞋子，媽媽就給了她一倍還要多的錢，樂得他老人家直夸我的媽媽，說我媽媽的好。
街坊鄰居們也都把媽媽的好看在眼里，記在心了。家還在農(nóng)村時(shí)，離縣城較遠(yuǎn)，媽媽就帶著我協(xié)同鄰家的孩子一起回家。我問媽媽：“為什么不讓阿姨來接呢？”媽媽微笑著講：“鄰家忙，別人來接你，我可放心不下�！爆F(xiàn)在住在了小區(qū)里，媽媽依然熱心腸，鄰居門口有垃圾，總不忘一同帶走扔掉。這使得我們相處的十分融洽。
我小小的心靈，裝滿了我媽媽的好，塞滿了對媽媽的夸耀，媽媽是月亮，我就是那受益的小星星。
八年級作文 篇9
我是一個(gè)從來都不肯相信命運(yùn)和時(shí)間的人，但是在這一次，我無論如何都必須相信。
——題記
時(shí)光匆匆似小河流水一般，想留住卻留不住，想慨嘆卻不從何說起，最后，也只能無奈般的說一句，時(shí)間，別來無恙！
那從前如水的容貌已被無情的歲月帶走，留下的卻只能是那粗糙的皮膚，我埋怨過時(shí)間太不近人情，帶走了一個(gè)人寶貴的容顏，而我為何對時(shí)光如此埋怨，怨恨呢？是她，對！就是她。
曾經(jīng)的她每天陪我寫作業(yè)，學(xué)習(xí)，陪我一起玩耍，任我如何驕縱，她都會滿足我的，但是我漸漸長大，看見的卻是她越來越老去的容顏，我有時(shí)會不懂事的埋怨這說：“你這樣我以后怎樣出去見人��？“但卻從未理解過她說到這里，你們似乎已經(jīng)知道我說的是誰了把！對！她就是我的媽媽。
長大后的我真是慨嘆我自己當(dāng)時(shí)的不懂事��！但發(fā)現(xiàn)時(shí)卻已經(jīng)為時(shí)過晚啊！現(xiàn)在總是會想起以前我和媽媽在一起的時(shí)候那個(gè)時(shí)光呢！如今卻埋怨她，我怎么可以這樣呢？想去走到她的面前對她說一句，對不起！但是每每走到她面前時(shí)，卻又說不出口了，這一句簡簡單單的對不起就遲說了好幾年，如今想想當(dāng)時(shí)有什么靦腆的呢？或許說出口我就不會這么多年總是在埋怨中度過的'了��！
媽媽，我真的是很對不起你啊，可是卻不知道要如何說出口啊，你也只能怪我當(dāng)時(shí)的膽怯了吧�。�
在此，媽媽，我真心和付有誠意的說一句，對不起，或許這句話我說遲了很多年，但是希望你不要介意才好��！
媽媽，希望你能原諒你的女兒當(dāng)時(shí)的無理取鬧和不懂事！
此致，
敬禮！
您的女兒：殤傾一世
20××年1月11日
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