【精選】四年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
站在車(chē)水馬龍的十字路口，我看者對(duì)面、兩旁的人，有的人要左轉(zhuǎn)，有的人要右轉(zhuǎn)，他們都有目標(biāo)，正要朝自己的目的地而去，只等信號(hào)燈一閃，就能起步前行了，街上人多，有人一臉笑容，也有人眉頭緊鎖；有人看起來(lái)正要去玩，也有人要去工作，這些人在十字路口短暫相遇，又迅速離去，這好像是人生，不同的是生命是一條單程路，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都無(wú)法重走一回。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)弈棋，在下棋的時(shí)候，謹(jǐn)慎的判斷，正確的決定很重要，因?yàn)橐徊绞д`，全盤(pán)皆輸，這是令人悲哀之事，更何況我認(rèn)為人生還更甚于弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋，盡管走錯(cuò)路可以回頭，但是失去的時(shí)間則不能重來(lái)，所以正確的抉擇非常重要。我小時(shí)候?qū)W過(guò)很多才藝、運(yùn)動(dòng)，后來(lái)從這之中選擇了圍棋，經(jīng)過(guò)三年的練習(xí)，終于拿到圍棋三段的證書(shū)了，在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到很多，其中最重要的就是正確的抉擇，找到正確的路就勇往向前，如果走到錯(cuò)誤的路就得趕緊回頭彌補(bǔ)。
俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”生命是一個(gè)回力板，你付出甚么，就收回什么，我們?cè)谧鼍駬竦?時(shí)候更應(yīng)該仔細(xì)判斷，深思熟慮，謹(jǐn)慎的決定自己的前途，一旦決定，就得堅(jiān)持下去。在小學(xué)這個(gè)階段，正是愛(ài)玩的時(shí)候，此時(shí)幸好有父母、老師，雖然偶爾覺(jué)得他們苦口婆心的叮嚀很煩，但也很清楚若不是他們一路陪伴，自己一定會(huì)選擇玩樂(lè)，而荒廢課業(yè)。
抱定了目標(biāo)，選擇前途，穩(wěn)健的踏出每一個(gè)步伐，在綠燈亮起的時(shí)候，我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
四年級(jí)的作文 篇2
那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，家里來(lái)了幾個(gè)客人。
有個(gè)客人帶著小孩，我滿懷善意地問(wèn)叔叔那孩子叫什么名字。叔叔彬彬有禮地回答道：“叫小月�！眲傉f(shuō)完，那小孩也不理我，就飛速跑進(jìn)我的房間去。
我心想：這個(gè)小孩可真沒(méi)禮貌。我皺了皺眉頭，也跟著跑了進(jìn)去。我在門(mén)口一看，驚訝了，他竟然把鞋子脫了，在我的床上東蹦蹦西跳跳。我使勁地握了握拳，忍住了。
我發(fā)出震耳欲聾的響聲：“從我的床上滾下來(lái)！”他并沒(méi)有聽(tīng)我的，反而更得意了。他抬起屁股，對(duì)我扭了扭，又伸出中指倒了倒。我使勁地吸了幾口氣，向他打了過(guò)去。
突然一只手抓住了我，我一下驚出冷汗，感覺(jué)站穩(wěn)的力氣都沒(méi)有了。難道是他爸爸來(lái)了？我恐懼地慢慢回過(guò)頭，結(jié)果是爺爺。我的心像吊在空中的石頭一般，可算落了下來(lái)。爺爺一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身出去忙自己的了。
我東張西望，看見(jiàn)沒(méi)有人，心想我一定要好好教訓(xùn)這個(gè)小淘氣。盡管我很溫柔，但我還是一把抓起他，把他褲子脫了下來(lái)，打了他屁股幾下。他的`小屁屁上，出現(xiàn)了五個(gè)紅色指印。
那次，我真的發(fā)火了。
四年級(jí)的作文 篇3
嘉峪關(guān)是一個(gè)美麗的城市，它的迅速發(fā)展讓我們看到了這個(gè)城市的活力。它由原來(lái)的定西縣一躍變成了定西市，足可以證明它的實(shí)力。
嘉峪關(guān)程度最為完好的一座古代軍事城堡，是明朝及其后期各代，長(zhǎng)城沿線的重要軍事要塞，素有“中外鉅防”、“河西第一隘口”之稱(chēng)。 嘉峪關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城的西部終點(diǎn)，地處甘肅省河西走廊中部，嘉峪關(guān)市西南隅祁連山脈嘉峪山 嘉峪關(guān)
嘉峪關(guān)位于河西走廊中西結(jié)合部（中部偏西），距今已有631年的歷史。它比山海關(guān)早建九年。明初，宋國(guó)公、征虜大將軍馮勝在班師凱旋途中，選址在河西走廊中部，東連酒泉、西接
麓，因山而名。明洪武五年（1372）修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí)置。當(dāng)時(shí)明征虜大將軍馮勝看中嘉峪山西北麓的險(xiǎn)要地勢(shì)，選為河西第一隘口，開(kāi)始筑城設(shè)關(guān)，以后經(jīng)歷一百多年時(shí)間擴(kuò)建，才形成一個(gè)比較完整的防御體系。明弘治年間，為防吐魯番東侵，曾進(jìn)行重修。這關(guān)雄偉壯觀，號(hào)稱(chēng)“天下第一雄關(guān)”
定西的消費(fèi)場(chǎng)所有很多，人們的日常消費(fèi)很方便。比較大型的超市有西部超市大眾店等。這些超市的建立方便了市民的消費(fèi)，也是定西的韻味。
嘉峪關(guān)這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的城市韻味深長(zhǎng)，它既有濃郁的.文化、娛樂(lè)的氣息，又有欣欣向榮的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，還有一股現(xiàn)代化的氣息。
嘉峪關(guān)，它在向你招手，歡迎來(lái)到定西！
四年級(jí)的作文 篇4
我們來(lái)到青少年活動(dòng)基地的時(shí)候，我們宿舍的覃瑤，便過(guò)了一把室長(zhǎng)癮。當(dāng)他成為室長(zhǎng)后，我也不知是形容他好，還是形容他壞。第一天，我們剛到宿舍，覃瑤便讓我們趁他在領(lǐng)床上用品時(shí)，把宿舍打掃干凈，在我整理好宿舍衛(wèi)生后，便給我們發(fā)放床上用品，在我們整理好床鋪后，吃飯時(shí)間剛好到了，他讓我們排隊(duì)下樓，等待班級(jí)的到來(lái)，等吃完飯便在讓我們排隊(duì)，走回宿舍，讓我們把宿舍再次打掃干凈，之后，我們便拿出書(shū)來(lái)看。
睡覺(jué)時(shí)讓我們不要講話，，可他自己都不知是故意還是無(wú)意，老是說(shuō)夢(mèng)話，吵得我們一整個(gè)宿舍都睡不著。雖然覃瑤開(kāi)始是好的.，但到后來(lái)覃瑤完全忘記了自己的職責(zé)。那天，我們剛上完課，回到宿舍都很累，朱鵬德進(jìn)了宿舍，直接坐到了我的床上，還說(shuō)我的床是公用床，覃瑤聽(tīng)了，不僅不反對(duì)，，而且還大肆宣揚(yáng)，弄的每個(gè)人，一到我們宿舍就坐到我的床上。
這個(gè)室長(zhǎng)，時(shí)好時(shí)壞，他有時(shí)會(huì)盡責(zé)，但有時(shí)卻帶頭搗亂，我希望他能揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)工作更加盡職。
四年級(jí)的作文 篇5
我的好朋友叫“陳奧博”，為什么說(shuō)他是我的好朋友呢？請(qǐng)接著看。
有一次我們要聽(tīng)課，老師讓帶：胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長(zhǎng)的我開(kāi)始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡蘿卜、劉旭陽(yáng)帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說(shuō)：“誰(shuí)能完成組長(zhǎng)的'任務(wù)，我給誰(shuí)吃蘋(píng)果！”這回大家可有動(dòng)力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿卜、西紅柿，胡天源什么都沒(méi)有帶，我本來(lái)是忘記了的，后來(lái)媽媽早晨給我烤土豆時(shí)，我扒下兩個(gè)放在書(shū)包里就去了學(xué)校，結(jié)果爸爸早晨送我的時(shí)候，竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了！氣死我了。李新宇本本來(lái)不用帶，但是她帶了兩個(gè)土豆。劉旭陽(yáng)帶了兩個(gè)西紅柿，可是我們組沒(méi)有帶豆角的，我就去四三班借了兩個(gè)豆角，所以我也是大功一件，這節(jié)課完后，我們班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎(jiǎng)勵(lì)的蘋(píng)果。
陳奧博使我知道了什么叫做分享，什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做友愛(ài)。
這就是我的好朋友“陳奧博”！
四年級(jí)的作文 篇6
從小我就和英語(yǔ)結(jié)下了“不解之緣”。記得讀幼兒園時(shí)，我就對(duì)電視里播放的兒童英語(yǔ)節(jié)目特別感興趣。有一次，我仰著小臉好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愫�，再�?jiàn)用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”媽媽微笑著說(shuō)：“ＨｉＧｏｏｄｂｙｅ！”“ＨｉＧｏｏｄｂｙｅ，ＨｉＧｏｏｄｂｙｅ．．．．”，我不斷重復(fù)著，這兩個(gè)單詞深深地吸引了我。
一次我上完英語(yǔ)興趣班后去了爸爸的工廠，一個(gè)留著大胡子的外國(guó)人走了進(jìn)來(lái)，我馬上走上前去，說(shuō)“Ｈｉ！”大胡子叔叔微笑著對(duì)我揮了揮手，親切地說(shuō)“Ｈｅｌｌｏ”。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)“不用怕，你只管說(shuō)你學(xué)過(guò)的英語(yǔ)�！蔽乙幌伦觼�(lái)勁了，賣(mài)力地把自己剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)歌曲唱給大胡子叔叔聽(tīng)，大胡子叔叔聽(tīng)了，對(duì)我連連伸出大拇指并說(shuō)道：”ＶｅｒｙＧｏｏｄ！”
不久前，學(xué)校的英語(yǔ)節(jié)拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們穿上各色各樣的服裝，玩角色扮演。有帥氣的王子、美麗的公主，我當(dāng)然是扮演英勇的超人了。我穿著一身鋼鐵俠的.服裝，胸前的盾牌閃閃發(fā)亮，我一出場(chǎng)，同學(xué)們都被我“酷極”的裝扮驚呆了。每當(dāng)我掀起鋼鐵俠的頭盔面罩，然后說(shuō)“Ｉ’ｍＩａｒｍａｎ！”時(shí)，都會(huì)引起一陣陣“尖叫”。
四年級(jí)的作文 篇7
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，該錯(cuò)的也錯(cuò)了……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。
成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的.。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，我們一定好好學(xué)習(xí)天天向上。
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