四年級的作文集錦（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
3月10日到3月14日，是一個既開心又讓人懷念的日子。
第一天，我們早早起了床，準(zhǔn)備好了滿滿的行李，和父母在校門口等待校車。幾輛大巴來接我們了，讓我們放好行李，準(zhǔn)備上車。我上了車，和一個好朋友找了個位置坐了下來。我看到窗外的媽媽來和我道別，她的`眼睛里有種戀戀不舍的神情。頓時，我感到母愛是多么偉大。平時在家里覺得媽媽是那么啰嗦，可是現(xiàn)在要和媽媽分開五天，我突然有種戀戀不舍之情。車開了，分開了媽媽，我內(nèi)心真想痛痛快快大哭一場。
過了大約半小時，我們到了。一面迎來的是一個風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的地方——東白湖青少年實踐基地。我們拉著行李箱到目的地集合，然后老師帶我們?nèi)プ∷蕖?/p>
第四天，7點10分的哨聲伴隨著我們從睡夢中清醒過來度過嶄新的一天�；乩蠋熞�(guī)定我們每天早上先晨跑三圈，同學(xué)們堅持不到兩圈就個個筋疲力盡。要去廚藝館了，各個同學(xué)在路上奇思妙想做什么，都很好奇。到廚藝館，同學(xué)們都驚呆了，里面的廚具真多啊，有炒鍋，有烤箱，有搟面棒……真是應(yīng)有盡有��！首先老師先給我們每人發(fā)一條圍裙，同學(xué)們穿圍裙，真像個“頂級大廚”。然后老師跟我們講了要做餃子以及餃子的文化知識。還教我們?nèi)绾巫鲲溩�。首先，把面粉和胡蘿卜汁加在一起，再用手用力和，同學(xué)們都找來力氣大的同學(xué)和，大約過了20分鐘和好了。老師教大家在2厘米處成一段，一段里分出一部分把它搓圓。用搟面棒滾成園的，這就是餃子皮。老師再把切肉給我們，讓我們包。過了好久，同學(xué)們費了九牛二虎之力終于包好了。老師們把餃子放進(jìn)鍋里煮。煮好后，一鍋鍋香噴噴的餃子出鍋了。同學(xué)們拿起筷子大口大口吃了起來，雖然餃子奇形怪狀，但是我們親手包的餃子，吃了心里甜甜的。
這次去東白湖我學(xué)會了不少，尤其是做餃子，下次做餃子，我可以在爸爸媽媽面前大顯身手了！
四年級的作文 篇2
這個星期五我參加了櫻駝花園的音樂會，心想：到我大展身手的時候到了，哈哈！
來到三樓，我不急不慢地進(jìn)入了音樂會現(xiàn)場，只見黑色的七個大字映入我的眼簾：20xx音樂會。只聽一陣優(yōu)美的合唱聲，我向臺上望去，是一些老年大學(xué)的奶奶在唱歌，她們還配上了舞蹈，提提裙角，如小天鵝般向前有規(guī)律地走幾步，向后跳幾步，在變換隊形，“這些奶奶還挺有才的'嘛！音準(zhǔn)還可以�。〉俏也恢浪齻冊诔裁�。”我心想。接下來是古箏四手聯(lián)彈：《小燕子》。彈這首曲子的是兩個看起來5歲6歲的小女孩，她們隨著音樂的旋律，身體不時向前傾，不時向后仰，配合音樂的旋律，晃頭晃腦的，有模有樣。還有鋼琴獨奏，一個哥哥彈的是《夢中的婚禮》，他雖然沒有譜子，彈得很放松，力度控制得很好，每一個音符都像在跳舞一樣，音一個都沒有錯，聽起來很是舒服。他彈完后，場下響起了雷鳴般的掌聲。
輪到我了，我彈的是《此情可待》，這首曲子并不難，但要彈好又不是很容易。我邁著緊張的步伐向鋼琴走去，忐忑不安地坐下，連鞠躬都忘了。我慌忙把譜子打開，手腳有點不自然，但我裝出不緊張的樣子彈了起來。到了高潮部分，我不停地踩著踏板，用力地敲擊著琴鍵，手指跨度很遠(yuǎn)，這時，我感到音樂的氣息很濃。彈完之后，我鞠了一躬，急急忙忙跑下臺，長舒了一口氣。
以后我肯定會參加很多的比賽和音樂會，會多鍛煉，我也不用再緊張啦！
四年級的作文 篇3
每當(dāng)我踏過那干凈的走廊，我都會想起那時學(xué)校的清潔工莫阿姨說的一句話：“不要緊，地板臟了我再拖一遍�！�
俗話說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)這幾天都在下雨，地面總是很濕，而且地板一沾水就很滑，如果拖地則會更滑。莫阿姨也只能在放學(xué)人少時清潔地面。
終于，天氣放晴了。下課了，我和一個同學(xué)一起去洗手間。出來的時候，我看見莫阿姨在拖地。她彎著腰，雙手握著拖把的桿，一次又一次的向前用力。莫阿姨故意只拖走廊的一半，另一半讓同學(xué)們走。可淘氣的男孩子們卻和莫阿姨作對——他們偏要走莫阿姨剛剛才拖干凈的地面。
一個又一個黑乎乎的小腳印印在潔白的地板上。莫阿姨望了望，無奈地?fù)u搖頭，只好把臟地板重新清潔一遍。我忍不住了，可是，我的同學(xué)卻攔住我，幸災(zāi)樂禍地說：“看好戲唄！”
莫阿姨一邊拖著臟兮兮的地面一邊說：“哎！孩子們別踩了，走那邊，那邊干凈，阿姨要拖這邊的地�！笨赡泻⒆觽儏s假裝聽不見，全都往阿姨正在清潔的'那片地踩。
我實在看不下去了，憤憤不平地大步走過去，拿出獅子般的威嚴(yán)：“你們沒看見阿姨在拖地嗎，不許踩了，在這樣下去地板什么時候才能干凈！全都給我回教室去，要走就走另一邊！”我的話似乎有魔力，男孩子們都不敢直視我憤怒的眼睛，只好乖乖聽從我的吩咐。
莫阿姨高興地笑著，說：“不要緊。地板臟了我再拖一遍。孩子們讀書這么辛苦，調(diào)皮也是可以理解的。況且我領(lǐng)了工資，拖干凈地板也是我的職責(zé)所在。謝謝你了��！”“謝謝你”？這句話應(yīng)該是我說才對。
謝謝您！莫阿姨，是你給了我們舒適的環(huán)境去學(xué)習(xí)。其實你不應(yīng)該這么辛苦，你只有那么少的工資，卻任勞任怨。我要對你說一句：“謝謝您，您辛苦了！”
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