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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-10 09:39:36 初二 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文合集【8篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的八年級(jí)作文合集【8篇】

    八年級(jí)作文 篇1

      假如我是后羿,我會(huì)曝當(dāng)日射日內(nèi)幕,其實(shí)我只射掉三日,有六日因受驚而死掉的.!

      假如我是牛郎,我會(huì)對(duì)未婚妻織女說(shuō):“我們先做個(gè)財(cái)產(chǎn)公證吧!

      假如我是許仙,就是不用法海舉報(bào),我也能知道我老婆不是人,總能在被窩發(fā)現(xiàn)蛇蛋,就是我判斷的依據(jù)。

      假如我是魯班,歡迎那些想在我門前弄斧的勇士來(lái)我這里圓夢(mèng),我提供習(xí)武之地,按秒收費(fèi)。

      假如我是唐明皇對(duì)于“朕”與楊貴妃“翁媳戀”,我會(huì)向世人解釋:不是我們的錯(cuò),都是月老惹的禍!

      假如我是張藝謀,我要將義工進(jìn)行到底。

      假如我是韓湘子,我會(huì)舍棄笛子而吹喇叭。這年頭會(huì)吹會(huì)捧會(huì)拍才吃香呢!

      假如我是財(cái)神用橡皮槍這種快捷方式給你加財(cái)進(jìn)寶,你能接受吧。誰(shuí)讓你家養(yǎng)了一條惡狗。

    八年級(jí)作文 篇2

      科學(xué)是無(wú)處不在的,F(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)?茖W(xué)是神奇而有趣的。例如,干冰不是冰,是固體的二氧化碳;銀杏不是杏,是裸子植物的種子;薊馬不是馬,是一種昆蟲(chóng);海馬不是馬,是水生的動(dòng)物;鉛球不是鉛做成的,是鐵······這一切的一切都令我無(wú)比的心馳神往。

      我擁有一套雜志,叫做“未來(lái)科學(xué)家”。每次我拿到這本書(shū)時(shí),心中都有說(shuō)不出的開(kāi)心。書(shū)本是小小的,但是里面所蘊(yùn)含的知識(shí)卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中,五顏六色的.海星在灰色的巖石上緩緩的移動(dòng)著,?p輕地晃動(dòng)著它的觸手,向我打著招呼,不知名的魚(yú)群們吐著泡泡從身邊游過(guò)。抬頭望去,耀眼的陽(yáng)光從海面滲透進(jìn)來(lái),一只海豚輕盈的躍出海面,濺起潔白的水花,又如同一位優(yōu)美的舞者落入海中······

      在課余的時(shí)間,我也喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我喜歡做這些有趣的小實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐郧耙淮螣o(wú)意中的行為。還在小學(xué)的時(shí)候,一大早上起床后,想用梳子將頭發(fā)扎起來(lái)。拿下梳子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些頭發(fā)纏在上面,本想用水沖掉,但將梳子靠近水流的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動(dòng)而變的彎曲。我又動(dòng)了幾次,水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來(lái)的樣子。拼命地壓抑著心中說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),也顧不上上學(xué)會(huì)不會(huì)遲到,急忙將電腦打開(kāi)搜尋著一切的原因。終于我找到了,原來(lái)是因?yàn)殪o電的原因才會(huì)這樣,最后彎曲的消失則是是隨著靜電的消失才會(huì)這樣。從此以后,我便愛(ài)上了科學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)令人驚奇的結(jié)果總是令我大開(kāi)眼界。

      科學(xué)就像空氣一般至關(guān)重要的存在于我們身邊,我們離不開(kāi)科學(xué),我愛(ài)科學(xué)!

    八年級(jí)作文 篇3

      雨并不大,看起來(lái),天地間好像披上了一件薄紗;顯得格外神秘。滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲!暗未、滴答。”雨落在地上的水坑里,濺起水泡,落在雨傘上,成了一顆顆小水珠,頑皮的滾來(lái)滾去。秋天的清晨,已有了一些涼意。秋天的雨,樸實(shí)無(wú)華。它沒(méi)有春雨的柔,沒(méi)有春雨“貴如油”的美譽(yù);沒(méi)有夏天雨的猛,也沒(méi)有夏天雨的降溫去暑的作用。只是連綿不斷地,悄悄地下,由于它的到來(lái),我感覺(jué)到確實(shí)是秋來(lái)了。

      遠(yuǎn)方的田野,新娶的嫁娘似的,從頭到腳都是流光的新綠。倒是三五戶農(nóng)家的點(diǎn)綴,錯(cuò)落有致的裊裊炊煙,讓輕霧籠起的暮野剎那間煞有情調(diào)。我終究還是如愿以償?shù)貋?lái)到了田野,而且像應(yīng)召神秘的約定,與大自然約會(huì)在這暮靄闌珊處,我欣喜地看見(jiàn)了白色天鵝的倩影。這六個(gè)群舞的少女,把如火的藍(lán)天當(dāng)成絕妙的舞池,柔情自然地舞蹈起來(lái)。我微微坐在一片古亭臺(tái)的石凳上,以一座石雕眺望的姿態(tài),悄然成為一個(gè)如癡如醉的舞迷,嘴角抿著幾朵情不自禁綻開(kāi)的笑花。那甜甜的花香里滲透出關(guān)于天鵝的意境,輕輕念叨出幾句詩(shī)來(lái),是為一種對(duì)她們優(yōu)雅多姿的舞姿真切自然的響應(yīng)吧!只覺(jué)得我的眼睛與大腦在那一會(huì)兒和大自然最靈動(dòng)的心靈做了一次無(wú)言而熱烈的傾談。我的心一直很靜很靜,眼睛里跳躍著一個(gè)又一個(gè)精彩的舞影,仿佛看得見(jiàn)時(shí)間就是一只白色天鵝從這千里沃野的碧霄冉冉直上又一個(gè)轉(zhuǎn)身像一朵梨花浮在半空馬上又飄歇在地表,保持一朵圣潔的玉蓮花的的形象活躍在綠色原野的懷抱。白天鵝飛走了,像一縷縷青煙消失在天邊,品味著余悅的我放適著細(xì)碎的腳步,一種散步吧,美妙的秋景一路相隨,怡然而樂(lè)。

      習(xí)慣城市高樓大廈的眼睛麻木的神經(jīng)終于輕松如棉。大自然的美景絕對(duì)是一劑良藥。也許,一向慈悲善良無(wú)私母性的大自然就是一位懸壺濟(jì)世的名醫(yī)。至少,病痛全無(wú)的我現(xiàn)在年輕得像個(gè)小孩,此時(shí)的我顯得天真,顯得單純,但我絕不認(rèn)為這是一種幼稚抑或無(wú)知。生命的種子能在找準(zhǔn)時(shí)光的暖陽(yáng)里盡情開(kāi)放心靈快樂(lè)的花朵,你的世界便是春天,你的生命便難得意義彌足。我相信,此時(shí)的我正在走進(jìn)自以為樂(lè)的人生春天,像一朵花就要綻放。

      近處,的確是流金秋野引以為豪的詩(shī)篇,而每一個(gè)農(nóng)民便是大自然天才的詩(shī)人。在這史詩(shī)般壯闊的稻田里,我領(lǐng)悟的是樸實(shí)的生活、純善的秉性、耕耘的人生、春種秋收等相當(dāng)可貴的道理。那鋪天蓋地的'黃澄澄的金子般翻動(dòng)的稻浪里,涌現(xiàn)著父母用青春與汗水砥礪著的至真至純的處世哲學(xué)及為人禪念。那卑微恭謙的稻穗,掛滿全身一粒粒恰如珍珠飽滿透亮的碩果時(shí),卻始終如一地微微低著頭,面向大地,面向太陽(yáng),面向夜以繼日的農(nóng)民,這是一種我們孜孜以求生活的態(tài)度,所以秋天里它們是天之驕子和萬(wàn)物艷羨的寵兒。懂得生活的人就會(huì)被生活所懂得。于是,農(nóng)民在秋天收獲的是天地最輝煌的詩(shī)篇。于我來(lái)說(shuō),賞閱它的鳳毛麟角的意義,也會(huì)獲益匪淺。對(duì)于生活,我會(huì)有一種洞若觀火的清晰及運(yùn)籌帷幄的氣魄。置身在稻浪滾滾的田野,卑微的我是一粒稻子也倍感欣喜。觀望這一片正待收獲稻谷,我遙想著自己明天的影子,有了一種壯懷的滿足。太陽(yáng)出來(lái)啦,給了我一記厚實(shí)的長(zhǎng)長(zhǎng)淺淺的鞭影,抽動(dòng)在我的脊背上。對(duì)于我,如此的望稻遐思是一番真切的心靈觸動(dòng),猶若深山古寺聆聽(tīng)了一次老禪師的人世哲理,有了點(diǎn)大徹大悟的意味,欣欣然的快意自然襲上心頭,通體的暢快淋漓。輕風(fēng)拂過(guò)一陣撲鼻的稻香,讓人癡醉不已。

      小河在腳邊輕流低緩沉吟的古韻,水草里零星點(diǎn)綴著幾種秋風(fēng)采摘至春野的粉白小花,幾尾鮮活的小魚(yú)調(diào)皮地探出小腦袋,與水面上的野葫蘆聊上幾句便一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤跡,空留一只翠鳥(niǎo)俏立在樹(shù)枝上拖長(zhǎng)久違的牧笛之音。一頭老黃牛跌跌撞撞走進(jìn)了滿天夕光里,一群白蝴蝶引著草色蔥郁的前路。山坡上,亭亭玉立的棉花扎著紅白的蝴蝶結(jié),與自己的兄弟姐妹坐在大地的肩膀上,細(xì)數(shù)眼前群飛的燕子尋覓幾條青蟲(chóng)欣喜地跑進(jìn)一戶農(nóng)家,在一陣混亂歡躍的叫喊聲中喂飽嗷嗷待乳的兒女們,感受一片溫馨,領(lǐng)悟一份祥和。白楊樹(shù)挺著一身綠軍裝,并立在大路兩旁,踩著它們濃密的影子,在知了的大合唱中,我隨手摘來(lái)桔樹(shù)的幽香。在桔園,童年的往事如煙漫隨,漸行漸明。少不更事的我們?cè)?jīng)多次在吹胡子瞪眼的守園老頭眼前抓著幾個(gè)桔子搖頭晃腦而逃;把一窩小鳥(niǎo)及那溫暖如火的母愛(ài)從雨中搶躲進(jìn)桔園,擠幾滴桔瓣水給小鳥(niǎo)解渴,好奇而歡樂(lè)地望著小鳥(niǎo)引吭高歌;在桔樹(shù)底下擺上軍棋,因?yàn)閯儇?fù)不和便大打出手扭打在一起筋疲力盡之后握手言和。在這一片片深色聚積記憶的葉子上,我年輕的向往是天邊展翅高飛的白鶴,顯得動(dòng)人而愜意。

      秋雨是滋潤(rùn)的!我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的香飄四野!

    八年級(jí)作文 篇4

      打開(kāi)我記憶的小倉(cāng)庫(kù),讓我開(kāi)心,讓我難過(guò)的事有許許多多。有一件事讓我好難過(guò)。

      在一年的夏天,我接到了爺爺打來(lái)的電話,我的奶奶因病情惡化而走了。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了覺(jué)得這不是真的。我不相信,媽媽帶我來(lái)到奶奶家。奶奶家到處都是白的,我感覺(jué)到,路邊的花兒沒(méi)有往日開(kāi)的那樣茂盛,岸邊的柳樹(shù)不再舞蹈。家中沒(méi)有了往日的歡笑,大家的臉上只有淚水,只有那傷心的淚水,我不敢相信眼前的一切是真的。為什么,為什么

      在吃飯時(shí),飯桌上,大人們不再像以前那樣,聽(tīng)不見(jiàn)飯桌上的議論聲,只有僵硬了的臉,我們小孩也不在蹦蹦跳跳了。這頓飯不知為什么,一點(diǎn)味道都沒(méi)有。我們覺(jué)得飯菜味如同嚼蠟。

      飯后,我們來(lái)到了火葬場(chǎng),我在一個(gè)透明棺材里看見(jiàn)了我奶奶的遺體,奶奶的'臉上還是那么的干凈,那樣的美麗,臉上有著美麗的笑容,笑的,是那樣的燦爛,那么的美麗。當(dāng)奶奶您被送進(jìn)火爐中的時(shí)候,外面?zhèn)鱽?lái)了我們一家人的哭聲。我多么想把您留住。您,知道嗎?我們舍不得您走。

      當(dāng)您被化成骨灰的時(shí)候,我們把您的骨灰?guī)У搅藟灥,把你埋在了綠樹(shù)底下。

      奶奶,我還想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起,在您生病時(shí)我拉著你陪我玩。外婆對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

      外婆弟弟妹妹們?cè)诳,他們也不希望你走。您?tīng)見(jiàn)了嗎?樹(shù)兒在為您唱歌,花兒在為您開(kāi)放,河中的小魚(yú)在為您舞蹈。奶奶您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?您看見(jiàn)了嗎?

      奶奶,我們需要您。我們離不開(kāi)您。您快回來(lái)吧。我們永遠(yuǎn)等著您。

    八年級(jí)作文 篇5

      理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引我們走向正確的人生道路。每個(gè)人都應(yīng)該有自己偉大的理想,有人想當(dāng)作育英才的教師,有人想當(dāng)一名鞠躬盡瘁的人民警察,有人想當(dāng)一名美麗的白衣天使,而我就想當(dāng)一名文思敏捷、實(shí)事求是的記者。

      “在現(xiàn)場(chǎng)的每一分鐘,我都在想要逃走,我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機(jī)的人,我是按一下快門就逃走,還是負(fù)起攝影記者的責(zé)任?”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們?cè)陔娨暽蠄?bào)道著不同地區(qū),不同人物的新聞時(shí),我心里就卷起一朵又一朵的浪花,我也想在電視上報(bào)道身邊的新奇事,報(bào)道國(guó)家的`大事,報(bào)道國(guó)際的要事。

      可是當(dāng)一名記者真的有這么容易嗎?

      我看網(wǎng)上說(shuō)當(dāng)一名記者需要有較強(qiáng)的的寫(xiě)作能力還要懂多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)音。我驚呆了,心里想:記者這個(gè)職業(yè)離我真的好遠(yuǎn)啊,我能當(dāng)一名好記者嗎?正當(dāng)我傷心時(shí),腦海里閃過(guò)一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。我振作了起來(lái),并在日記本上留下一句話:夢(mèng)想通過(guò)努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

    八年級(jí)作文 篇6

      清晨的第一縷陽(yáng)光灑在人工湖面上,反射出萬(wàn)縷陽(yáng)光,撒在周遭的樹(shù)上,湖面與樹(shù)木現(xiàn)成了一片金色的海洋,使這個(gè)寒冷的冬日變得溫暖起來(lái)。

      我走到湖邊,忽然看見(jiàn)湖面上結(jié)了薄薄的一層冰,冰層下面似乎還能看見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng),我驚喜地掰下一塊冰,水里的太陽(yáng)隨著漣漪的`擴(kuò)散而晃動(dòng)起來(lái),一圈又一圈,一個(gè)太陽(yáng)變成了兩個(gè)、三個(gè)、無(wú)數(shù)個(gè)......當(dāng)漣漪漸漸散開(kāi),那無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)又變回了了一個(gè)太陽(yáng),重新在湖中照耀著。

      我拾起一塊冰,透過(guò)那薄薄的冰層看太陽(yáng),太陽(yáng)的光輝似乎也減弱了,像是被寒冷的氣溫給凍住了一般,定定地站著不動(dòng)了。忽然間,陽(yáng)光像是活了一般,猛烈地照耀起來(lái),將那一小塊冰融化地滴答滴答著滴著水。我把那塊冰遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向湖面上拋去,只見(jiàn)那冰在冰面上碎成許多小塊,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛是碎裂的鉆石一般,閃閃發(fā)光。碎成小塊的冰在冰面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑行了一會(huì)兒,還附帶轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,如同優(yōu)美的芭蕾舞員穿上滑冰鞋在冰面上跳舞在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

      我喜歡這冬日。

    八年級(jí)作文 篇7

      這是我在新的中學(xué)的第二次春游了,不管是綠意濃濃的綠景塘;還是郁金香到處飄香的太子灣,都給我留下了深刻的印象。

      這次來(lái)到太子灣,正好趕上了各式各樣的郁金香開(kāi)放的時(shí)候。我意識(shí)當(dāng)中的郁金香只有紅色和黃色兩種顏色,而這次的春游讓我這個(gè)“井底之蛙”大長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。原來(lái)郁金香的顏色是五彩繽紛的`-----有白色的,紫色的,粉色的……原來(lái)郁金香的“長(zhǎng)相”可以不是單一的------有的郁金香開(kāi)得高貴、優(yōu)雅;有的郁金香開(kāi)得豪放、粗獷;還有些郁金香用斑斕的花瓣遮住花蕊,顯得那么嬌滴滴……這里有大概數(shù)十萬(wàn)株盛開(kāi)的郁金香,使這里成了花的海洋,吸引著我們及眾多游客前來(lái)賞花、拍照。

      在這茫;êV,我還發(fā)現(xiàn)了另外一種花------櫻花。這些櫻花樹(shù)的光彩雖然被郁金香的名氣所遮掩住,但櫻花開(kāi)放的勝景,讓我恍若置身夢(mèng)境,這是與賞郁金香所不同的感受。這些花兒的顏色是晶瑩剔透的白,有的含些淡淡的粉色,清麗動(dòng)人。許多株櫻花在小橋流水、坡地草坪、游步道旁絢爛著,花不只開(kāi)在樹(shù)上,還落滿在許多個(gè)石徑小道、小橋上,繽紛飛舞在樹(shù)梢與地面。走入其間,似乎飛舞的飄雪漫空散落。

      瞧!紅色的、白色的、紫色的……各色各樣的郁金香已是花蕾勃發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片璀璨。鮮艷的郁金香、純潔的櫻花、還有綠油油的草地,太子灣仿佛成了春天的后花園。這些美麗的花兒將春意點(diǎn)綴得更濃。

    八年級(jí)作文 篇8

      記得有一次,媽媽帶我去打預(yù)防針。

      我?guī)е话驳男那,?lái)到了醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,一股藥味就撲鼻而來(lái),一種恐懼感從我的心中油然而生:“我不是真的要打針吧!”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起接種本走到了取號(hào)臺(tái)前,心里像有一只迷路的兔子亂沖亂撞一樣,咚咚地跳著。我緊握拳頭、一臉緊繃地不斷祈禱著:“天靈靈、地靈靈,耶穌、佛陀、阿拉神、上帝保佑我,拿到最后面的號(hào)……”我緩慢地打開(kāi)顫抖的手,放下了緊抓的接種本,護(hù)士小姐優(yōu)雅地翻開(kāi)了本子,在紙上勾勾畫(huà)畫(huà)了一陣,將紙遞給我。我瞪大了眼睛,仔細(xì)一看,手心都緊張得出了汗,染濕了白紙。什么?8號(hào)?老天,你怎么對(duì)我這么不公平。!

      我不斷地喃喃著,安慰自己:“沒(méi)事的,反正8號(hào)就8號(hào)嗎!”可也無(wú)法掩飾我那心中無(wú)比的恐懼。再看看其他人,有的神態(tài)自若,好像在說(shuō):“我可是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’,還怕打針?”有的慌慌張張,似乎在傾訴著:“為什么一定要打預(yù)防針啊!打針可痛死人了!大人可真沒(méi)有同情心!”還有的嚎啕大哭,臉上帶著一臉的不滿。這些人中,有才剛剛在呀呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,有才剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,也有已經(jīng)滿腹經(jīng)綸的大哥哥大姐姐?茨莻(gè)小嬰兒,人家都不怕打針,我這個(gè)大哥哥應(yīng)該給他做榜樣!不能害怕!

      “8號(hào)找1號(hào)醫(yī)生進(jìn)行接種。”這冷若冰霜的.聲音終究還是從護(hù)士的嘴里傳了出來(lái),我撅著嘴巴,極不情愿、像蝸牛爬似的、慢吞吞地一步一步走進(jìn)了接種室。我一看到周圍接種的都是哇哇啼哭的小嬰兒,心里不禁升起一陣“豪情壯志”:“我要給他們做榜樣!”我勇敢、又帶著幾分緊張地挽起袖子,頭“刷”地扭向一邊,閉上眼睛,裝出一副不屑一顧的樣子,說(shuō):“醫(yī)生,你開(kāi)始打吧!”我感覺(jué)棉簽在我的手臂上反復(fù)擦拭了幾下。這時(shí),忽然有一只蚊子飛來(lái),發(fā)現(xiàn)了我裸露的手臂,叮了一下,以為是開(kāi)始打針了,不自覺(jué)地“啊”叫了一聲?蛇^(guò)了一下,這種又癢又痛的感覺(jué)立即消失了。我想:“肯定是死蚊子又過(guò)來(lái)“親吻”我的手臂了,可為什么打針還沒(méi)有開(kāi)始呢?”便好奇、緊張地問(wèn):“醫(yī)生,怎么還沒(méi)有開(kāi)始?”話音剛落,就聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你真勇敢!”哈哈,原來(lái)剛才那蚊子叮的感覺(jué),就是醫(yī)生在打針啊!原來(lái)打針也不怎么痛嗎!

      看來(lái),我以后不用再恐懼。

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