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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-10 07:50:59 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始,自己終于蛻變,變成了大男生,與稚嫩、天真劃清了界線,但遺憾也不請(qǐng)自來(lái),是!我的記憶,竟如那拼圖一般,凌亂不堪,無(wú)從整起,待我重整待發(fā),踏上尋憶之路,去尋找,因?yàn)榭傆袑儆谖业挠洃洠谀睦铩?/p>

      我還是那么調(diào)皮!哦,因?yàn)楸扇酥皇橇鶜q而已,又十分之“嗲”……,只記得,在那元宵佳節(jié)吃湯圓,也是愁壞了奶奶。我吃一個(gè)湯圓就跑,然后奶奶在后面追著我,喂上了,再跑,再跑…。。一碗湯圓下來(lái),奶奶可得氣喘吁吁一會(huì)兒不可。想到這兒,我不由得想要對(duì)童年中的我進(jìn)行一頓思想教育。而我那時(shí)的做法,就是一個(gè)不孝子孫的典例,現(xiàn)在想起,深感內(nèi)疚,只求她老人家不要怪罪于我,而我認(rèn)為她也是不會(huì)這樣的。

      小伙子長(zhǎng)高了不少呦!哦,十歲的我雖然看起來(lái)略顯一些意氣風(fēng)發(fā),但說(shuō)到底也還是個(gè)乳臭未干的小子罷了,因?yàn)樵谖业挠洃浧磮D中,我那時(shí)依然是十分淘氣的,幾乎什么缺德事都干過(guò),這不,我就記起我又把鄰居家剛埋下去的種子又給刨了出來(lái),自己拿家去種下去!為此媽媽還狠狠地教訓(xùn)了我一頓,而我也如負(fù)荊請(qǐng)罪一般,向鄰居們鄭重道歉。也是因?yàn)檫@,我變得沉默、低調(diào)、隨和了許多,而脾氣也因?yàn)槟谴问录,被媽媽那兇神惡煞的神情,給變得更小家子氣了。但我從未后悔過(guò),因?yàn)槿绻麤](méi)有老媽的制止,我或許會(huì)偷竊成癮,成為一個(gè)十惡不赦的小偷,那,更不是我想看到的啊。待人真誠(chéng),是我從中所學(xué)到的。

      感覺(jué)就好像是一顆甜酸交織的'糖,甜到憂傷,酸到成長(zhǎng)。要明白,這世上一定有人會(huì)先離你而去,所以,面對(duì)那一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)猶如陌生人般的面孔,不必傷心。因?yàn)樵?jīng)我們的歡聲笑語(yǔ),都會(huì)留在我們心底;蛟S我并不是希望這些還能重來(lái),只是真實(shí)懷念那段過(guò)往,紀(jì)念那些無(wú)畏的曾經(jīng)。

      多年以后,回想現(xiàn)在,應(yīng)該會(huì)感慨現(xiàn)在我所理解的奇遇吧。

      直到現(xiàn)在,我仍會(huì)記得你那靦腆地笑著,那笑容,讓人很心安。

    八年級(jí)作文 篇2

      時(shí)間沖刷愛(ài)的痕跡,細(xì)雨淋漓,撫在面孔上的可是愁?世間最長(zhǎng)久的東西莫過(guò)于時(shí)間,而比時(shí)間更長(zhǎng)久的是愛(ài)與希翼。

      猶記得當(dāng)年秦國(guó)的強(qiáng)大,它始于商鞅,敗于阿房,幾十年的風(fēng)雨飄搖,幾十年的動(dòng)蕩不安,幾十年的暴起義,秦朝啊!你創(chuàng)造了輝煌,卻無(wú)法給百姓一個(gè)盛世太平,便也注定了你的分崩離析。秦嬴政的統(tǒng)一六國(guó),秦二世的偏聽(tīng)偏信,無(wú)能紈绔,讓一個(gè)帝國(guó)徹底走向滅亡!那個(gè)雄霸一時(shí)的秦國(guó)啊,時(shí)光于你,像場(chǎng)大雨,沖刷了你留下的鮮血痕跡,可悲卻也傳奇。

      我看見(jiàn)隋唐時(shí)期的歌舞升平,那一定如江南水鄉(xiāng)般溫婉絢麗吧!唐太宗的貞觀之治,唐玄宗的開(kāi)元之治,而武則天的“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”更是成為了歷史學(xué)家爭(zhēng)議的主題,那一塊無(wú)字碑,是自知慚愧的謝罪,還是胸懷坦蕩的豁達(dá)?留給后世的是迷,還是勸誡?楊玉環(huán)的霓裳羽衣飾演的'那場(chǎng)愛(ài)情的悲劇,時(shí)至今日,是誰(shuí)在低語(yǔ)君的無(wú)情無(wú)義?唐朝!時(shí)光于你,像場(chǎng)大雨,暴雨過(guò)后彩虹依舊,而你,卻被湮沒(méi)在歷史的塵埃里。

      ······世間最長(zhǎng)久的東西莫過(guò)于時(shí)間,而比時(shí)間更長(zhǎng)久的物質(zhì)就是愛(ài)與希翼。家給予的,無(wú)論是暖意,還是孤寂,都將陪伴與你,一年,十年,也或許是一輩子,時(shí)光于你,與我,像場(chǎng)大雨。雨后新鮮的空氣,茂盛的生命力,困難與失意,都是時(shí)光的饋贈(zèng),我也許會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

      時(shí)光于你,像場(chǎng)大雨。朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)光,珍愛(ài)自己!

    八年級(jí)作文 篇3

      將近黃昏的時(shí)候,夕陽(yáng)總是會(huì)以一個(gè)完美的角度,把我的影子投射到天臺(tái)上。乘著時(shí)光的風(fēng)兒快速地從眼前掠過(guò)。漸漸地,光亮消失了,從黑洞洞的窗戶外面?zhèn)鱽?lái)夜間街道上慢慢低弱和平靜下來(lái)的嘈雜聲,鐘表在昏暗中不急不忙地發(fā)出單調(diào)的“滴答”聲。滿眼驚恐的小貓,蜷縮在陰冷的墻角,像一個(gè)落單的天使,迷途在人間。

      那又怎樣?孤獨(dú)而已,不足掛齒。

      考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)好了,老師把它按名次排成了一張表格。同學(xué)們蜂擁而上,目光在字里行間快速地掃描著。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他看見(jiàn)自己的名字時(shí),已經(jīng)是第二頁(yè)了。他絕望了,就好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那么黑暗、那么渺茫。

      那又怎樣?一次考試而已,不足掛齒。

      火車站里,人頭攢動(dòng)。列車發(fā)出一聲撕心裂肺的長(zhǎng)鳴,向遠(yuǎn)方馳去……“再見(jiàn),一路小心!早點(diǎn)回家!”來(lái)送別的人們用力揮動(dòng)著雙手。列車走遠(yuǎn)了。

      那又怎樣?離別而已,不足掛齒。

      夏,像一雙倦游的翅膀,悄悄地在暮色中歸去。迎面姍姍而來(lái)的——秋,似一位好奇的小姑娘什么都忍不住要摸摸。拂落了樹(shù)枝上的黃葉,卷起了地上的塵埃。葉,像一只被遺棄的枯葉蝴蝶,在秋風(fēng)的'懷里不停地掙扎,在半空中打著旋,久久,不忍離去。但最終,還是逃脫不了枯萎的命運(yùn)。靜靜地,躺在了地上,閉上了雙眼。

      那又怎樣?死亡而已,不足掛齒。

      ……

      是的,不足掛齒。

      因?yàn),你并不是真正的孤?dú),至少還有溫柔、美麗的月亮為友,還有可愛(ài)、俏皮的星星作伴。這樣,還會(huì)感到孤獨(dú)嗎?

      因?yàn)椋悴⒉皇钦嬲牟钌,這只是一次測(cè)試而已,只是在幫你找出學(xué)習(xí)中的不足點(diǎn)。只要再細(xì)心一點(diǎn),再努力一點(diǎn),總會(huì)有所收獲。這樣,還算是差生嗎?

      因?yàn)椋@并不是真正的離別,而只是暫時(shí)的分開(kāi)。待他們有所成就,一定會(huì)回來(lái)的。這樣,還算是離別嗎?

      因?yàn),這并不是真正的死亡,這暫時(shí)的“秋眠”,換來(lái)的卻是來(lái)年滿枝的燦爛。因而,葉也得以永生。這樣,還算是死亡嗎?

      ……

      那些“煩惱”,又算得了什么呢?不足掛齒。

    八年級(jí)作文 篇4

      流年似水,似水流年,歲月不知不覺(jué)從指縫間溜走,可什么時(shí)候我才能長(zhǎng)大呢?

      外婆,我多渴望長(zhǎng)大!

      只不過(guò)偶然,你聽(tīng)說(shuō)了媽媽晚上要出去吃飯,于是慌忙打電話給我:“晚上媽媽要出去吃飯?你一個(gè)人在家行嗎?別人敲門(mén)千萬(wàn)別開(kāi)呀,現(xiàn)在這種騙子不是很多嗎?你早點(diǎn)睡……”哎呀外婆!只不過(guò)是一個(gè)人在家,有什么大不了的?又不是沒(méi)呆過(guò)?再怎么說(shuō),我也已經(jīng)是初中生了。槭裁丛谀难劾镂铱偸情L(zhǎng)不大?

      外婆,我多渴望長(zhǎng)大!

      每次離開(kāi)您家,您總是要送我下樓,總要看我上車,您用總這個(gè)借口回答我:“我正好去樓下倒垃圾,才不是送你呢!”可每當(dāng)我從車玻璃向外看到您那關(guān)切的眼神,我的心中就泛起一陣酸楚,我不是長(zhǎng)大了嗎?為什么您總不放心呢?為什么在您的眼里我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大?

      外婆,我多渴望長(zhǎng)大!

      吃年夜飯時(shí),我自告奮勇為大家做水果拼盤(pán),拿了四五種水果,在廚房里忙活。雖然嘴上不說(shuō),但您總時(shí)不時(shí)“溜”進(jìn)來(lái)看看,我不許大家看,說(shuō)要給大家一個(gè)驚喜,您就說(shuō):“噢噢我不是來(lái)偷看的,我是來(lái)看看湯有沒(méi)有煲好……”哎,為什么在您的`眼中我總是長(zhǎng)不大?

      我知道,一切的一切都源于您對(duì)我的愛(ài),出于關(guān)心,但我是多么渴望長(zhǎng)大啊!我希望您能給我一個(gè)空間,讓我茁壯成長(zhǎng)!

    八年級(jí)作文 篇5

      今天中午寫(xiě)作功課,你沒(méi)有支付,體育課上留在課上填補(bǔ)!老師對(duì)我說(shuō)真的。 這是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。

      那天早上當(dāng)學(xué)校,老師安排了一個(gè)散文家庭作業(yè),我在下午的時(shí)候在課前到頭。

      誰(shuí)知道,對(duì)最后一節(jié)的體育教育,災(zāi)難已經(jīng)發(fā)生,老師命名批評(píng)我沒(méi)有付出組成,不僅不能去體育教育,而且還要留在班上寫(xiě)。我聽(tīng)說(shuō),覺(jué)得很不好意思,想:為了寫(xiě)這篇文章,我中午沒(méi)有休息,下午到學(xué)校支付啊!但是我不能說(shuō),怕老師不相信,錯(cuò)誤地相信我是在說(shuō)謊的.壞男孩,所以它只能吞下,咬了子彈回到座位,淚水傷心寫(xiě)的組成已經(jīng)交付。

      通常,我喜歡體育課,但現(xiàn)在學(xué)生們?cè)隗w育課上的操場(chǎng)上很開(kāi)心,我就像一只籠子里的鳥(niǎo)在空教室里枯燥乏味。

      和其他文章完成寫(xiě)作,體育課也,也就是到學(xué)校,我看著教室的門(mén),期待著我的父親很快我的救援,但我的父親 ,老師告訴我父親錯(cuò)了。

      面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼睛,我不知道怎么說(shuō),只是想哭。

      這時(shí),旁邊的黃東怡大聲地為我作證:何玉輝要做家庭作業(yè)。 ,林前輝也跟著:我也看到他寫(xiě)的網(wǎng)格寫(xiě)作紙!

      老師聽(tīng)了,然后轉(zhuǎn)身輕輕地對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,我誤解了你!

      我鼻子和酸,眼淚幾乎爆發(fā)了,但我試圖阻止,我的父親撫摸我的頭,好心地說(shuō):老師問(wèn)你嚴(yán)格是一件好事,但我想哭。

      

    八年級(jí)作文 篇6

      黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。

      天黑之后,送葬的大人們一一散去。

      但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

      青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

      這就是曹文軒的文字,樸實(shí)干凈,那么真,那么純。讀他的書(shū),就像在炎熱的夏季,泡一杯清茶一樣,雖淡卻令人口齒留香!肚嚆~葵花》,一篇美到憂傷的故事,兩個(gè)純到心疼的孩子,三次痛到揪心的流淚。

      使大麥地人奇怪的是,一夜之間竟多了一個(gè)名叫葵花的女孩。更使我們奇怪的是,大麥地人中最窮的青銅家竟收留了她。此后,白天,夜晚,晴天,陰天,總能看到,啞巴哥哥青銅和乖巧女孩葵花在夏天的田野上走動(dòng)、嘻鬧,大麥地人的心里蕩起微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地當(dāng)開(kāi)去,心便濕潤(rùn)起來(lái),溫暖起來(lái),純凈與柔和起來(lái)。

      野了一個(gè)夏天的孩子們,忽然想起,再過(guò)幾天,就要開(kāi)學(xué)了。這些天,青銅家被沉重的包袱壓著,每個(gè)人的笑容都被稀釋,取而代之的,是無(wú)限的煩惱。

      青銅已經(jīng)十一歲了,不能再不去讀書(shū)了?煽ㄒ呀(jīng)七歲,也到了上學(xué)的年齡。他們最終決定,今年先讓葵花上學(xué),卻一口被葵花拒絕。大人們說(shuō),抓鬮?ㄏ茸ィ犙垡豢,一顆紅的代表讀書(shū)的銀杏,正安靜地躺在她汗津津的掌心里,青銅將手伸進(jìn)瓦罐,摸了一陣,將手拿出瓦罐,然后張開(kāi),掌心里,是一顆綠色的銀杏。

      他笑了。但分明已含了眼淚。他永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)出這里頭的秘密。

      那是我第一次為他們流淚,淚水浸濕眼眶,視線漸漸模糊,再也看到后面的文字。他太好,太好。明知自己想讀書(shū),明知自己的年齡必須讀書(shū)了,明知葵花不是他的'親生妹妹……卻居然還在抓鬮里做手腳,讓葵花順利讀書(shū),他好的讓人心疼。

      生活從此更緊張了,一家人變著法子掙錢(qián),連年邁的奶奶,都努力地編著鞋子。終于有一天,奶奶對(duì)全家人說(shuō):“我該走了。”奶奶指的,是她去東海邊她的妹妹那里。奶奶想,她去妹妹家住上一段時(shí)間,就會(huì)省出一個(gè)人的口糧來(lái)。還有,妹妹家那邊,是個(gè)大棉區(qū),她想弄些棉花回來(lái),給青銅和葵花做棉襖棉褲。銀發(fā)飄飄,船載著奶奶走了?蛇^(guò)了一兩個(gè)月,奶奶始終沒(méi)有自己回來(lái),爸爸的表兄,把奶奶送回來(lái)了。爸爸從表兄的背上將奶奶抱起,心里咯噔一下:奶奶輕的像一張紙!與奶奶一起回來(lái)的,還有兩大包棉花。那棉花之白,讓看到的人都怔住了,都說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的棉花。

      直到那一刻,眼淚再次涌出,灑在書(shū)本上,濕潤(rùn)潤(rùn)的紙頁(yè),濕潤(rùn)潤(rùn)的心情,濕潤(rùn)潤(rùn)的,奶奶的愛(ài)。

      奶奶去檢查了,出來(lái)的結(jié)果,需要一筆天文數(shù)字。葵花明白,她是家里唯一一個(gè)吃閑飯的人,她的存在,使奶奶不能去治病。所以,她考砸了期末考試,她要去江南撿銀杏,她以為她是一個(gè)可以賺大錢(qián)的人。青銅家開(kāi)始提著紙燈籠,在田野徘徊,卻再也沒(méi)有看到葵花消瘦的身影。

      葵花撿的比誰(shuí)都認(rèn)真,終于,她決定返航,她急著看她體力不支的奶奶。于是,帶著她賺的一疊厚厚的小面額的紙票,回到了家鄉(xiāng)。奶奶已經(jīng)滴水不進(jìn)了。但老人卻堅(jiān)持著,她在等葵花回來(lái)。她微微睜開(kāi)眼睛,用盡力氣,給葵花一個(gè)慈祥的微笑。奶奶像伸出手撫摸葵花的臉,卻再也沒(méi)有力氣了。僅僅過(guò)了一天,奶奶就走了。

      黃昏時(shí),奶奶下葬了。是一塊好墓地。

      天黑之后,送葬的大人們一一散去。

      但,青銅和葵花卻留下了。無(wú)論大人們?cè)趺磩裾f(shuō),兩個(gè)孩子就是不聽(tīng)。他們坐在奶奶墳前的干草上,互相依偎著。

      青銅手里提著紙燈籠。紙燈籠的亮光,即照著奶奶墳上的新土,也照著他們臉上被風(fēng)吹干了的淚痕。

      那是第三次為他們留下的眼淚,那是多慈祥的一位奶奶,那是多堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)家庭,可被現(xiàn)實(shí)的生活撕得四分五裂。是的,他們是窮苦,他們是苦難,可也只有他們,才擁有這世間最最單純的親情,最最感人的親情。他們很簡(jiǎn)單,他們很平庸,他們卻很真實(shí),擁有最干凈的靈魂。

      來(lái)年春天,遍地的向日葵開(kāi)滿了大麥地?ㄗ吡,奶奶去世了,故事完結(jié)了,感動(dòng)卻仍在心頭蔓延,蔓延。

      那是我第一次理解了苦難,也終于懂得了,生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái),因?yàn)樗鼈儫o(wú)法更壞。也讓我相信了,我也可以像青銅葵花一樣,面對(duì)種種苦難,用一顆單純的心,便可以化解一切。

      我一直都在抱怨,為什么學(xué)習(xí)這么累,為什么生活這么苦?墒,青銅葵花都沒(méi)有錢(qián)去學(xué)習(xí),他們的生活甚至只有苦,他們?nèi)阅苌畹哪敲纯鞓?lè),富足。我還在追求什么呢?每個(gè)人擁有的,都是不一樣的呀,上帝絕不對(duì)虧待任何一個(gè)人呢的,我堅(jiān)信。

      感謝讓我在這個(gè)琥珀色的夏天遇到了你們,青銅,葵花。

      聽(tīng)我說(shuō),蓮花池里最干凈的那兩朵,是你們,青銅,葵花。

      聽(tīng)我說(shuō),我只想讓全世界都知道你們有多好。

      聽(tīng)我說(shuō),全世界的春暖花開(kāi)只為你們綻放。

    八年級(jí)作文 篇7

      秋,很多樹(shù)的葉子變黃了,紛紛飄落下來(lái)。一些鮮花枯萎了,但菊花卻在陽(yáng)光下怒放,有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。

      秋,在這迷人的季節(jié)里,一片片樹(shù)葉從枝頭飄落,一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛,一塊塊成熟的高粱好似無(wú)際飄來(lái)的晚霞,一朵朵金黃的秋菊在秋天里開(kāi)得更加燦爛。

      秋,正是收獲的季節(jié),柿子樹(shù)上掛滿了燈籠似的大柿子,秋風(fēng)吹來(lái),柿子們搖來(lái)?yè)u去,仿佛要掉下來(lái)似的。

      秋天,天特別地藍(lán),像藍(lán)寶石似的,也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來(lái),像無(wú)數(shù)奇妙的黑點(diǎn),一會(huì)兒排成‘‘一’’,一會(huì)兒排成“人”字。近了,近了,它們說(shuō)笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。

      秋風(fēng),她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來(lái)到人間。你瞧,秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯著腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的,這不,見(jiàn)了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。

      秋姑娘來(lái)到了庭院。你瞧。菊花爭(zhēng)奇斗艷,紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園?吹搅撕喾N營(yíng)養(yǎng)的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來(lái),我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸,果汁極多,真好吃。棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口是那么的甘甜,那么的脆。

      秋天,是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié),秋天,是給人們以生命的神圣天使。秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      所以,人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的.香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

      秋天的樹(shù)葉

      秋天到了,天氣使我感到絲絲涼意,我向田野望去,金黃色的一片,樹(shù)葉呢?秋天的樹(shù)葉是多彩的,秋天的樹(shù)葉是獨(dú)特的。

      午后,我來(lái)到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像把小扇子。秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹(shù),它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。

      小公園里還有一片竹林,現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵,保護(hù)著“大自然”這座城堡。怪不得詩(shī)人常以松竹梅“歲寒三友”來(lái)表達(dá)孤傲的品格。在眾多樹(shù)葉中,我最喜歡楓葉,一到秋天,它就脫去紅襯衫,穿上紅棉襖,像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的衣裳,光彩照人,在眾多樹(shù)葉中脫穎而出。近看,火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞,又像一面面小紅旗為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看,又是別有一番風(fēng)景,楓葉像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,楓樹(shù)葉又讓我想到了古人的一句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

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