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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一天，小蘋(píng)果樹(shù)的爺爺老蘋(píng)果樹(shù)生病了，小蘋(píng)果樹(shù)非常著急。
突然喜鵲來(lái)了，小蘋(píng)果樹(shù)連忙去問(wèn)：“喜鵲姐姐能不能幫我一下呀!”喜鵲姐姐問(wèn)：“怎么了?”小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“爺爺身體可能有蟲(chóng)子，他生病了。”喜鵲姐姐說(shuō)：“很抱歉我不會(huì)，說(shuō)完就走了�！靶√O(píng)果樹(shù)可難受了。后來(lái)又一只貓頭鷹大哥飛來(lái)了，小蘋(píng)果樹(shù)連忙去問(wèn)：”貓頭鷹大哥能不能幫我爺爺治病，我爺爺身體有蟲(chóng)子�！必堫^鷹大哥說(shuō)：“對(duì)不起我是晚上開(kāi)工的.�！闭f(shuō)完就飛走了。小蘋(píng)果樹(shù)看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)連忙問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)小姐能不能幫我爺爺治病我爺爺身體有蟲(chóng)子” 啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了就馬上用小尖嘴在老蘋(píng)果樹(shù)上啄了一條小蟲(chóng)出來(lái)。后來(lái)小蘋(píng)果樹(shù)的爺爺漸漸的恢復(fù)了身體，小蘋(píng)果樹(shù)和他的爺爺非常感謝啄木鳥(niǎo)。
他們說(shuō)：“你真是一個(gè)好醫(yī)生!”
二年級(jí)作文300字 篇2
每年的12月25日，是孩子們最喜愛(ài)的一個(gè)節(jié)日。在那天夜晚，孩子們都盼望著圣誕老人的到來(lái)，給他們送上祝福和禮物，這樣孩子們就心滿意足了。我，是一個(gè)圣誕老人，每年的圣誕節(jié)，我都有一個(gè)重要的任務(wù)：騎著我的`那只傻里傻氣的鹿，為一個(gè)需要得到溫暖的孩子發(fā)送禮物。
圣誕節(jié)到了，每一個(gè)角落都添了一份圣誕節(jié)的色彩，街上的行人都走的匆匆忙忙，大概是回家過(guò)圣誕節(jié)了吧！家家戶戶喜氣洋洋，耀眼的燈光照耀在臉龐，一種溫暖的感覺(jué)迎面撲來(lái)。豐盛的宴席，美酒，一家人有說(shuō)有笑。只有那，不被人注意的矮小房子里，昏暗的燈光，一張長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)小女孩，因?yàn)橐巫拥睦吓f，被坐得咯吱作響。女孩眼里滿是憂傷，瘦骨如柴的身子上只穿著一件單薄的襯衣，她望著窗外街道上五彩的霓虹燈，一棵棵圣誕樹(shù)，還有家家戶戶那愉快的節(jié)日氣氛，淚水便落了下來(lái)。她雙手合十，像是在祈禱一樣，自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句話……
當(dāng)大鐘敲響時(shí)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我悄無(wú)聲息的降臨在了那所房子旁。我從煙窗上滑落到了房間里，我躡手躡腳的將禮物和一張小卡片輕輕地放在了床頭上，小女孩躺在床上，正睡著香甜。偶然轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，女孩嘴角浮起一絲微笑……
二年級(jí)作文300字 篇3
我以前很喜歡名著《西游記》，現(xiàn)在很喜歡《楊家將》。我過(guò)去不知道什么是楊家將，可有一天晚上，我們?cè)陔娨暽峡吹搅艘粋�(gè)楊家將的電視，我剛開(kāi)始不怎么感興趣，但看了一半后，感覺(jué)很有意思，我們看的是《五郎八卦棍》，后來(lái)看得入了迷，一直看到很晚才睡。
后來(lái)我很想了解一下楊家將這個(gè)歷史，讓爸爸給我從電腦上下載楊家將的故事，但網(wǎng)上的介紹太簡(jiǎn)略，于是爸爸就給我買(mǎi)了一本《楊家將》。買(mǎi)上后每天擠出時(shí)間看《楊家將》。那里面講了英勇的`老令公，智勇雙全的楊六郎，深明大義的佘太君，義氣當(dāng)先的焦贊，巾幗英雄穆桂英，粗中有細(xì)的孟良等個(gè)個(gè)英雄。加起來(lái)就是七郎八虎,一起打潘仁美。還有書(shū)中的楊宗寶，特別講義氣，每次都讓楊家旗幟高高飄揚(yáng)。書(shū)中還有老令公楊繼業(yè)，要不是潘仁美追殺，他根本不會(huì)死。最后他在絕望中一頭撞在李陵碑。
看完這本書(shū)后，我感覺(jué)楊家兵將的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我越來(lái)越喜歡歷史。從此，《楊家將》成了我最喜愛(ài)讀的書(shū)之一。
二年級(jí)作文300字 篇4
兔子非�？蓯�(ài)，深受廣大女孩兒們的喜愛(ài)。兔子的耳朵特別長(zhǎng)，像紅寶石的眼睛下面，長(zhǎng)著像花瓣一樣的嘴。兔子全身都是雪白的絨毛，摸起來(lái)就像棉花一樣柔軟。兔子的'尾巴像一個(gè)雪白的小絨球。
兔子吃食的時(shí)候非常好玩。喂它一點(diǎn)點(diǎn)兒菜葉，它就像三天沒(méi)吃飯一樣，趕緊把菜葉塞進(jìn)嘴里，先用門(mén)牙把菜葉咬成塊兒，然后用大牙把咬成塊兒的菜葉嚼碎，最后狼吞虎咽的吃下去。整個(gè)過(guò)程不到一分鐘。你喂它三四片菜葉，一眨眼的功夫，三四片的菜葉都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
兔子睡覺(jué)的時(shí)候特別好玩。夏天天熱了。它就趴著睡，像一小塊兒地毯。冬天天氣冷了，它就把四只腳都放在肚皮底下，只有頭露在外面，像一只縮頭烏龜。
兔子玩的時(shí)候是活潑可愛(ài)。你把它放到草地上，它就會(huì)立刻跑開(kāi)，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，你往左撲，它往右跑，你往右撲，它就往左跑，就這樣，弄得我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把兔子放回籠子。兔子真是一種討人喜愛(ài)的動(dòng)物。
二年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我總是在心愛(ài)的小臺(tái)燈下看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。那明亮的燈光透過(guò)淡黃色的燈罩，輕輕地照在桌面上，是那么柔和。寫(xiě)完作業(yè)，累了，我總愛(ài)端詳這盞小臺(tái)燈。
是的，這是一盞很漂亮的臺(tái)燈。燈柱上下兩端細(xì)，中間粗，象個(gè)花瓶，十分別致。在花瓶口兩邊，有兩個(gè)小金環(huán)。瓶口有朵盛開(kāi)的花，花的周?chē)菐灼G葉。燈泡呢，就裝在瓶口上。
燈罩呀，更美了。圓形的燈罩分成八個(gè)面，每個(gè)面上都有兩條小金魚(yú)，搖動(dòng)著尾巴，在水草中穿來(lái)游去。細(xì)一看，各面的'金魚(yú)品種還不同，真是魚(yú)的世界！能工巧匠們用多彩的畫(huà)筆把燈罩裝飾的生機(jī)勃勃。
多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)光，伴隨著媽媽縫過(guò)一件件衣服，伴隨著我完成當(dāng)天的作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
一次，臺(tái)燈不亮了，我很著急。爸爸修了很久，還是不亮。這晚，我只好在電燈下做作業(yè)，影響了爸爸媽媽的休息，我也很不習(xí)慣。做完作業(yè)，我輕輕地拍拍它，象對(duì)小妹妹似的說(shuō)：“你生病了嗎？明天一定給你治好！”第二天，爸爸請(qǐng)人修好臺(tái)燈。小臺(tái)燈又發(fā)出了那柔和的光芒。從此，我更愛(ài)它了。
啊，漂亮的小臺(tái)燈呀，我喜愛(ài)你！
二年級(jí)作文300字 篇6
是誰(shuí)，每天給我們帶來(lái)了光明?是誰(shuí)，每天無(wú)私的給予植物陽(yáng)光讓它們自由生長(zhǎng)?又是誰(shuí)，讓絕望的病人透過(guò)窗看到光明的希望?——我的答案是‘太陽(yáng)’。
太陽(yáng)是個(gè)和藹的老爺爺，他給人的感覺(jué)是憨厚、善良，有著無(wú)私的品質(zhì)。為什么說(shuō)太陽(yáng)公公有著無(wú)私的'品質(zhì)呢?因?yàn)樗ぷ髁藷o(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天，他工作了無(wú)數(shù)個(gè)小時(shí)，他工作了無(wú)數(shù)分無(wú)數(shù)秒，卻從不愿休息，只是這樣工作著，從不求人們的的回報(bào)。
太陽(yáng)不求人們的回報(bào)，只愿默默為地球付出自己所有的力量，這不禁讓我想起了那些大型企業(yè)的慈善家們，他們不圖回報(bào)，只為了燃燒自己照亮祖國(guó)未來(lái)的棟梁，去盡力完成孩子們的一切。
同學(xué)們!讓我們也來(lái)努力學(xué)習(xí)太陽(yáng)的精神，去盡自己的力量來(lái)成為對(duì)祖國(guó)對(duì)世界都有用的人才吧!
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，我們班的幾位同學(xué)一起去湘江河邊撿垃圾。
8點(diǎn)時(shí)，幾乎所有的人都到了，但是，一個(gè)至關(guān)重要的人—羅熠卓還沒(méi)到，所以，我們一行人在集合點(diǎn)，也就是學(xué)校門(mén)口，等了一會(huì)才出發(fā)。
“到了！”我們大家歡呼起來(lái)，歡呼后，我們一起跑到了湘江河邊。視力好的，一眼就望見(jiàn)了那兩位男生在江邊撿垃圾，似乎，他們已經(jīng)來(lái)這很久了。而，我們這群女生本來(lái)就來(lái)得晚，結(jié)果，還照了一會(huì)照才開(kāi)始撿垃圾。于是，我們女生落下男生一大截，因?yàn)�，�?dāng)我們開(kāi)始撿時(shí)，男生的額頭已經(jīng)開(kāi)始冒汗珠了。
撿完了，大家把自己的垃圾袋放在了一起，我看見(jiàn)那些垃圾袋都滿了，而且，我們只有9位同學(xué)，卻有10個(gè)袋子。大家都清楚，那第10個(gè)袋子是平時(shí)在學(xué)校最調(diào)皮的彭文哲的`。
當(dāng)所有人丟完垃圾回到沙灘上時(shí)，大家都看見(jiàn)許多人在沙灘上涂畫(huà)過(guò)的痕跡。不知怎么想的，大家商量了一下，就立刻用手在沙灘上努力畫(huà)出“我LOVE湘江河93”。雖然，字跡不是很清晰，但，還是可以表達(dá)出我們對(duì)母親河以及班級(jí)的熱愛(ài)。
回來(lái)時(shí)，我想到：現(xiàn)在，株洲人民好像已經(jīng)忘了湘江是我們的母親河，大家都隨意的把垃圾丟到湘江河邊，甚至丟到河中央去了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)：保護(hù)湘江河。
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