四年級(jí)作文常用(8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)小小的白色圓柱體，配一以更長(zhǎng)長(zhǎng)的“天線"，就湊成了舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
就在我做作業(yè)的時(shí)候，“嗖”的一瞬間，我和爸爸媽媽便跌入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜。我心里慌急了，明明知道是停電，但還是想著會(huì)從哪里蹦出個(gè)鬼來(lái)，我在黑色的世界里摸索著前進(jìn)，突然，我看見(jiàn)了隱隱約約從媽媽手里發(fā)出的光，我跌跌撞撞的向光明的地方前進(jìn)，湊近一看，哦!原來(lái)是一截兒短小蠟燭。我拿著那根蠟燭，又連續(xù)找了好幾根蠟燭出來(lái)，并點(diǎn)燃了其中的一根蠟燭，將它遞給了我的爸爸。我把那一截短小的`蠟燭端進(jìn)了自己的房間，便又開(kāi)始做作業(yè)，就在我的作業(yè)快要完成之際，我卻發(fā)現(xiàn)蠟燭，只剩下大拇指的指甲蓋那么點(diǎn)兒，我默默地看著它，它也默默地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)兒做作業(yè)吧！我的生命剩的不多了�！蔽绎w快的將那項(xiàng)作業(yè)寫完，蠟燭卻悄無(wú)聲息的離開(kāi)了人間，它將自己的生命燃盡，卻著照亮了許多在黑暗世界里那些需要幫助的人們。這樣的精神，怎不令人感動(dòng)？
在日常生活中，也有許許多多具有蠟燭品質(zhì)的人，比如說(shuō)：老師。老師把自己的花樣年華獻(xiàn)給了學(xué)生，老師把自己的青春獻(xiàn)給了學(xué)生，老師就是我人生中的一根蠟燭，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了我心中的黑暗。
哦！蠟燭，你是那樣高貴，卻又那么默默無(wú)聞……
四年級(jí)作文 篇2
星期天的下午雨過(guò)天晴，我到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮的空氣。忽然，我被一個(gè)灰色的小東西吸引了過(guò)去──那會(huì)是什么呢？好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去──��！我歡呼起來(lái)，原來(lái)，是一只灰色的小鳥(niǎo)，它渾身上下臟兮兮的，看來(lái)它是受了傷了，飛不起來(lái)了，見(jiàn)到我時(shí)顯得那么驚慌失措，不停地哆嗦著……
我輕輕地把它放在手心里將它抱回屋里，給它洗澡、敷藥……，它一下子變得非常干凈了。我把小鳥(niǎo)放在鳥(niǎo)籠里養(yǎng)了起來(lái)，。它的羽毛油滑發(fā)亮是灰蒙蒙的看起來(lái)漂亮極了，我就把它取名為灰兒。
剛開(kāi)始的幾天，灰兒很害怕，總躲在籠子里的一角，圓圓的眼睛里流露出恐懼。還發(fā)出顫抖的鳴叫聲。我給它喂食還幫它清理傷口……。慢慢地它不再害怕了，傷勢(shì)也在不停地好轉(zhuǎn)。每當(dāng)我向鳥(niǎo)籠走去時(shí)它都會(huì)在籠中上下飛舞，嘴里咕咕的叫聲歡迎著我的到來(lái)。
在我的悉心照顧下，我和灰兒感情也日漸深厚起來(lái)。每次放學(xué)回家我的第一件事就是來(lái)看灰兒，逗著灰兒玩。有什么好吃的`我總是要留一些給灰兒。
在一個(gè)停電的晚上，我想讓灰兒出來(lái)玩一會(huì)兒，但不能隨便讓灰兒出來(lái)，得經(jīng)過(guò)爸爸的同意。爸爸提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)與我做“交易”用７２３４這四個(gè)數(shù)算２４點(diǎn)。我平時(shí)最怕這個(gè)算式了，可為了灰兒我還是答應(yīng)了，我算了好幾次沒(méi)算出來(lái)，就想放棄，但看到灰兒那雙期待的眼神，我突然靈感來(lái)了，一下子算出來(lái)了。爸爸笑著說(shuō)看來(lái)這只鳥(niǎo)跟你有緣啊，我興奮將鳥(niǎo)籠打開(kāi)，灰兒一下子飛了出來(lái)停在的手背上，仿佛在祝賀我。
一晃好幾個(gè)星期過(guò)去了，灰兒的傷全好了。鳥(niǎo)籠里灰兒總是癡癡地望著天空，有時(shí)聽(tīng)到外面的鳥(niǎo)叫聲，它就會(huì)應(yīng)聲附合，我想灰兒一定很想念它的伙伴，它的家──大自然。是啊灰兒畢竟是屬于大自然的。于是我想了很久決定讓灰兒回家。雖說(shuō)心中有萬(wàn)分的不舍，為了灰兒能回到它的家──大自然。那一天我還是慢慢打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，灰兒撲騰著翅膀飛到我的手上，我撫摸著灰兒光滑的羽毛，默默地對(duì)它說(shuō)，去吧，回家去吧，大自然才是你真正的家，在那里才找到你真正的快樂(lè)。我將它放陽(yáng)臺(tái)的邊緣，嘴里不停地對(duì)它說(shuō)去吧，去吧，心里卻難過(guò)極了，灰兒在陽(yáng)臺(tái)邊上走來(lái)走去不停地發(fā)出咕咕的聲音，它的眼睛一會(huì)兒看著天空一會(huì)兒看看我。不停地走過(guò)來(lái)輕輕地啄著我的鞋子。我知道灰兒也舍不離去呀�！比パ健�，我噙著眼淚默默地說(shuō)“灰兒祝你一路順風(fēng)”，說(shuō)完我哭著跑回房間。關(guān)上門。在門里，我還聽(tīng)到灰兒的鳴叫聲。過(guò)了一會(huì)兒我打窗戶看到灰兒已飛向了藍(lán)天……
四年級(jí)作文 篇3
數(shù)學(xué)課上，老師讓大家把三導(dǎo)練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題改掉。我看三導(dǎo)上有不少錯(cuò)題，就一心一意地改起錯(cuò)來(lái)。
“喂，快點(diǎn)讓開(kāi)，我要進(jìn)去�！蓖劳屏送莆业募绨虿荒蜔┑卣f(shuō)。我還是改完這道題再給他讓吧！反正就剩幾個(gè)字了。我繼續(xù)寫字，沒(méi)有理會(huì)同桌。“快點(diǎn)讓開(kāi)，快點(diǎn)讓開(kāi)�！蓖览^續(xù)推我。我依然沒(méi)有讓開(kāi)，等這道題改完了，我再給他讓�！翱禳c(diǎn)讓開(kāi)”不管同桌怎樣催我，我仍然沒(méi)有離開(kāi)座位。而同桌一直都在推我，推啊，推啊。
“方詩(shī)惠——”
一直沉默不語(yǔ)的.老師突然走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“你坐在外面時(shí)，你不給別人讓座，等你坐到里面時(shí)，別人也就不會(huì)給你讓座，你想一想，如果你是坐在里面的同學(xué)，你要進(jìn)去，坐在外面的同學(xué)不給你讓，你一定很著急吧？對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。同桌剛才那么著急，一定是還有錯(cuò)題，我得趕快給他讓座，不然他就改不完了。
我迅速站出來(lái)，對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起啊，我剛才一直在改錯(cuò)，沒(méi)有給你讓�！啊睕](méi)事，你剛才沒(méi)有給我讓座位，肯定是因?yàn)槟愫ε赂牟煌辏阅悴艣](méi)有離開(kāi)座位。“同桌邊走邊說(shuō)。我頓時(shí)臉上火辣辣的，感到很不好意思。下次，同桌要進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我一定不會(huì)讓他再等那么久的。
感謝老師在我做錯(cuò)事時(shí)提醒我，讓我學(xué)會(huì)了換位思考，將心比心。多站在別人的角度上考慮問(wèn)題，多為別人著想。善待他人就是善待自己。
四年級(jí)作文 篇4
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)隴西小學(xué)嗎？相信睿智的你一定不陌生吧！隴西小學(xué)位于鄭州市二七區(qū)隴海中路，是二七區(qū)首屈一指的好學(xué)校，也是鄭州市的一所名校，我能在這里上學(xué)，感到無(wú)比驕傲和自豪！
我們隴西小學(xué)雖然不大，但是“麻雀雖小五臟俱全”。走到校門口，一定會(huì)被莊重大氣的校門所吸引，挺拔矗立的柱子上醒目的標(biāo)語(yǔ)閃閃發(fā)光：做最好的自己，做最好的我們！進(jìn)入校園，頓時(shí)感到濃濃的書(shū)香氛圍，校園景色怡人，道路兩旁和操場(chǎng)邊種上了生機(jī)勃勃的香樟樹(shù)，一年四季有不同的變化:春天，它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；夏天，枝葉茂密的又像一把巨大的綠傘，同學(xué)們可以在下面乘涼和游戲；秋天，樹(shù)葉變黃了，片片落在地面上，同學(xué)們就拿起它們做貼畫(huà)和書(shū)簽；冬天，樹(shù)木脫下金色的'外衣，披上了雪白的棉襖，真是美極了！比大樹(shù)更美的還有校園花壇:湛藍(lán)的藍(lán)刺頭、嬌艷的迎春花、潔白的百合花……各種花朵爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻！
隴西小學(xué)的外表并不豪華，但是文化底蘊(yùn)卻很深厚。整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，樓道的墻壁上一幅幅優(yōu)秀的學(xué)生作品奪人眼球，有繪畫(huà)作品，還有書(shū)法作品。最有特色的當(dāng)屬校園連廊文化啦！一樓連廊是國(guó)學(xué)經(jīng)典，展示了許多耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞；二樓連廊是名人勵(lì)志故事，從中可以汲取成長(zhǎng)的動(dòng)力；三樓是同學(xué)們最感興趣的未來(lái)科學(xué)探索，一下課，同學(xué)們就三五成群的聚集在這里，相互學(xué)習(xí)，相互交流。能在這樣的環(huán)境里讀書(shū)真是一件幸福的事情！
聽(tīng)老師介紹，隴西小學(xué)已經(jīng)有60多歲了，難怪會(huì)有這么深厚的文化呢！我們學(xué)校的老師非常敬業(yè)，把校園當(dāng)作自己的家，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，全情投入的把知識(shí)毫無(wú)保留的交給了我們，因?yàn)橛辛诉@么好的老師，這里的學(xué)生也很出色。
這就是我們的隴西小學(xué)，一所文化深厚的學(xué)校，我愛(ài)我的隴西小學(xué)！
四年級(jí)作文 篇5
金黃的秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了人們的身邊。藍(lán)寶石一樣的天空上有一群大雁在飛行，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，真像舞蹈演員在跳舞。
楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，一群兒童在高大的楓樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉玩耍，他們把火一樣紅的楓樹(shù)葉做成了各種各樣的樹(shù)葉貼畫(huà)。
菊花開(kāi)出了五顏六色的`花朵，有白色的，黃色的……還有許多的顏色呢！
老人們?cè)谶^(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)，他們?cè)诘歉吆唾p菊，正高興著呢！
當(dāng)然了，兒童們除了做樹(shù)葉貼畫(huà)之外還去了別的地方玩耍，如秋游。孩子們?nèi)ソ纪庥瓮鏁r(shí)還沒(méi)忘了野炊，他們帶上釣魚(yú)鉤，一只大鍋，幾根燒火用的木棒和一個(gè)打火機(jī)。
田野里到處充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
四年級(jí)作文 篇6
廣濟(jì)中心４０１班是個(gè)快樂(lè)的大家庭，在這個(gè)集體里有拼搏，有關(guān)愛(ài)；有堅(jiān)持，更有收獲。
以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是班里幾個(gè)體育好的同學(xué)在拼搏，大多數(shù)人只有在旁邊加油的份兒。今年我們?cè)黾恿思w表演項(xiàng)目———呼啦圈，參加表演的同學(xué)雖然都有一定的基礎(chǔ)，但集體表演的難度還是增加了很多。為了保證演出質(zhì)量，大家很早就開(kāi)始利用課余時(shí)間練習(xí)，辛苦的訓(xùn)練使得大伙兒個(gè)個(gè)腰酸背痛，個(gè)別還在身體上留下了呼啦圈撞擊的淤青。
表演的時(shí)間到了，我們站在太陽(yáng)直射的場(chǎng)地中，很快就汗流浹背。呼啦圈滾過(guò)的衣服粘在身上黏糊糊的，腰酸背痛的'感覺(jué)更加強(qiáng)烈，動(dòng)作也開(kāi)始變形。但我們咬著牙努力地旋轉(zhuǎn)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，不斷向極限挑戰(zhàn)。許多天來(lái)的練習(xí)和最后的堅(jiān)持終于收到了豐碩的成果，看臺(tái)上的同學(xué)用熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)我們多日來(lái)辛苦的肯定。大家伙兒雖然累得快虛脫了，但心里感覺(jué)像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
我愛(ài)４０１班，我愛(ài)這個(gè)大家庭。
四年級(jí)作文 篇7
奶奶家有兩只小狗。一只大的名叫豆豆，一只小的是哥哥從路邊撿來(lái)迷失的小狗，奶奶叫它小白。
為什么叫它小白呢？因?yàn)樗硌┌籽┌椎�，毛絨絨的特別可愛(ài)，所以叫它小白。它那雙圓溜溜的'小眼睛整天咕碌咕碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒看看這，一會(huì)瞧瞧那，對(duì)每個(gè)地方都允滿了陌生感。還不時(shí)地?fù)u著小尾巴在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
因?yàn)樾“椎牡絹?lái)使豆豆很不高興。它覺(jué)得自己有點(diǎn)失寵。因?yàn)槲颐看位啬棠碳視r(shí)我都把小白放在我的小車的婁里，帶著它跑來(lái)跑去。而豆豆只能在后面跟著跑。終于豆豆忍不住了，一次奶奶出去了，我在家寫作業(yè)。豆豆就悄悄地走到了小白的面前用前爪搔了兩下小白，小白往后退了幾步，但沒(méi)有理會(huì)它，豆豆昂著腦袋，登著大眼睛，擺出一幅傲慢的樣子，好想在說(shuō)“怕了吧，哼！還想跟我斗，小樣兒�！边^(guò)了一會(huì)兒，豆豆看小白一動(dòng)不動(dòng)，更加放肆了，它沖過(guò)去咬著小白毛茸茸的尾巴使勁往后拉，小白掙扎地叫著，前爪扒著地，腳蹬著豆豆，小腦袋梗著，毫不屈服。最終小白還是被高大威猛的豆豆用兩只前爪按在地上。小白一邊叫著，一邊掙扎著，并瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)咬住了豆豆的脖子，這兩只小狗就在地上滾來(lái)滾去，來(lái)了一場(chǎng)空前激烈的撕打。過(guò)了好大一會(huì)兒，豆豆費(fèi)盡九牛二虎之力還是制服不了小白，就放開(kāi)小白，悻悻地走開(kāi)了。小白原地不動(dòng)地站在那，昂著小腦袋一幅勝利者的樣子，好象在說(shuō)“哼，別以為我小，就來(lái)欺服我”。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大戰(zhàn)以后，豆豆再也不敢找小白的事了。
我為小白的勇敢而喝彩，我為小白的永不屈服而喝彩，我為小白的頑強(qiáng)而喝彩！
四年級(jí)作文 篇8
“老爸啊，你難道就不能想想我的感受嗎？”如今，這句話已經(jīng)成為我的第二口頭禪了。
這句話是我每天必說(shuō)的。瞧瞧下面這件事，還差點(diǎn)兒讓我哭出來(lái)了呢！
那是一個(gè)星期六的上午，我約了一個(gè)興趣班的同學(xué)，晚上七點(diǎn)半到建筑藝術(shù)公園去騎自行車。我剛打完電話，又接到了你的語(yǔ)音錄音：“佳佳，今天有人請(qǐng)爸爸吃飯，他們說(shuō)把你也帶上�！�
“可是，我約……”
我話沒(méi)說(shuō)完，你又發(fā)了一條：“我會(huì)把你早點(diǎn)送回去的�！�
“好吧�！蔽野l(fā)了個(gè)做鬼臉的圖片。
傍晚四時(shí)多一點(diǎn)，你把我?guī)У搅艘粋�(gè)大酒店里。我們剛進(jìn)酒店的.大門，一群人就迎上來(lái)，把你擁進(jìn)了一個(gè)包間，我默默地在后面跟著。房間里打著空調(diào)，格外熱，我不得不脫下外套，把它放在剩下的最后一把空椅子上，剛想坐下來(lái)，老爸你就一屁股坐在了我衣服上。我只好從另一個(gè)包間里搬一把椅子過(guò)來(lái)，請(qǐng)你坐下。席間，你神采飛揚(yáng)地和朋友們高談闊論，滔滔不絕；我則百無(wú)聊賴地吃著飯菜，時(shí)不時(shí)看看電話手表。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我忍不住拉拉你的衣角，輕輕叫了一聲“爸”。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，拿起筷子，把一個(gè)我最愛(ài)吃的雞翅夾到我碗里，笑著說(shuō)：“佳佳，多吃點(diǎn)！”“爸，我……”“爸知道，再等一下�！比缓竽憷^續(xù)和朋友們談笑風(fēng)生，我無(wú)語(yǔ)地看著碗中的雞翅。又半小時(shí)過(guò)去了……眼看就要到約好的時(shí)間了，我實(shí)在熬不住，又叫了一聲“爸爸”，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再提高音量叫一聲，還是不理我。我生氣極了，大叫一聲“爸！”回答我的又只是交談聲。我真得火冒三丈了，“嗖”地一下站起來(lái)，咆哮道：“爸，我受夠了！”房間里頓時(shí)安靜了，我的聲音在四周回蕩。當(dāng)時(shí)，你的臉紅了，帶著我走了。
因?yàn)槟谴胃凹s我遲到了一個(gè)小時(shí)，所以那同學(xué)在班上處處說(shuō)我不守信用，漸漸地，我的朋友和我疏遠(yuǎn)了。
我親愛(ài)的老爸啊，有時(shí)你就不能想想我的感受嗎？
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-09
四年級(jí)作文03-24
四年級(jí)作文03-24
四年級(jí)作文03-25
四年級(jí)的作文03-25
四年級(jí)的作文03-26
四年級(jí)的作文03-27
四年級(jí)的作文03-28
四年級(jí)作文05-13