八年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　“咱們個(gè)老百姓，真呀嘛真高興。”我懷著愉快的心情，哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)我班一些同學(xué)手里緊握著書，口中念念有詞，王俊呢，對(duì)著英語(yǔ)書悲憤地唱著：“我恨你，恨著你，就像老鼠愛(ài)大米，我真的想一口一口吃掉你……”這時(shí)，只見(jiàn)一同學(xué)說(shuō)：“今天要英語(yǔ)考試！”“�。　�

　　我平生最怕的就是英語(yǔ)，今天竟然又將英語(yǔ)考試，“完了”，我想：“反正考不好，與其在那里依哇依哇亂叫，還不如玩我的�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，重量級(jí)高手英語(yǔ)老師抱著試卷，一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，帶來(lái)一股暗藏殺氣的.涼風(fēng)，滿場(chǎng)學(xué)生頓覺(jué)毛骨悚然，卷子很快發(fā)了下來(lái)，我一看卷子，它不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它，唉，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮一頓亂做。

　　過(guò)了幾分鐘，我做“完”了，抬頭一看，我班大部分同學(xué)都做“完”了，大家像武林中人“成功似”地長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好輕松呀！正當(dāng)我們修心養(yǎng)性，得意洋洋的時(shí)候，老師說(shuō)交卷了：“算了，死就死吧，反正我英語(yǔ)成績(jī)歷來(lái)不好，死豬不怕開水燙”。

　　第二天，老師帶著一把“生死狀”，殺氣騰騰走進(jìn)教室，說(shuō)：“你們昨天考得真好��！五個(gè)及格！”“哈！”我心想：“大家都沒(méi)考好，我就不怕啦！”

　　老師講了一番深刻的話語(yǔ)后，終于開始報(bào)分了，真是“不堪入耳”，50分，32分，43分，10分……我的心情也慢慢緊張起來(lái)，“萬(wàn)一我考個(gè)全班倒數(shù)第一，那就完了，“彭嶺，37分。”我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，幸好不是全班倒數(shù)第一，不過(guò)考這么差，班主任——英語(yǔ)老師不會(huì)把我活剝了吧？“李鋒25分！”終于有人給我墊背了，壓在我心上的石頭將要放下的時(shí)候，說(shuō)曹操曹操到，楊老師來(lái)整風(fēng)了，只見(jiàn)楊老師氣勢(shì)洶洶，來(lái)者不善，我縮成一團(tuán)，生怕老師把目光放在我身上，只見(jiàn)楊老師在臺(tái)上講啊講啊講了一大堆，只有最后一句“明天繼續(xù)考”如雷貫耳。

　　蒼天��！饒了我吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　昨天，我到奶奶家去做了一個(gè)菜，就是黃瓜炒雞蛋。配料有：雞蛋、黃瓜、油、鹽和味精。

　　做這道菜時(shí)，需要把黃瓜切成圓片，再把三個(gè)生雞蛋打碎，然后往鍋里倒上油，油燒得冒煙以后，放入雞蛋，炒三四分鐘，把雞蛋撈出鍋。再往鍋里倒一點(diǎn)油，還是像剛才那樣，燒得冒煙以后放入黃瓜，炒一兩分鐘以后，再放入雞蛋，然后炒五六分鐘就可以出鍋了。

　　吃飯時(shí)，爸爸、媽媽、姐姐、小姑、二老姑和奶奶都說(shuō)我做的菜好吃。

　　我的心里特別高興！感受：做飯并不是簡(jiǎn)單的.事兒，所以做每件事都要細(xì)心一些。

八年級(jí)作文 篇3

　　九點(diǎn)三刻，看完《開學(xué)第一課》后，感觸頗深。突然想起了許多。

　　早晨，隨著手機(jī)發(fā)出的公雞叫聲，我被驚醒了，睡意全無(wú)。突然覺(jué)得在大城市中，也許，只有我一人聽(tīng)著清脆的公雞叫聲起床，這么優(yōu)美的鈴聲只有我一人在聽(tīng)，真幸運(yùn)！

　　上學(xué)路上，許多車輛用喇叭演奏著交響曲。突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多車輛簇?fù)碇�我上學(xué)，有在前面領(lǐng)路的，有在后面斷后的，還有在兩旁充當(dāng)保鏢的。呵呵！真大牌！

　　到了教室，第一眼看見(jiàn)座位旁的小花兒，一共有五瓣，他們每一瓣都是那么小巧可愛(ài)。在校的9小時(shí)，坐在座位上，抬眼便能瞧見(jiàn)壁上的小花兒，他們幸福地綻放著。我感覺(jué)他們離我這么近，抬眸45゜我就能看到他們羞澀的模樣，真養(yǎng)眼！

　　放學(xué)后，公交車站。別班同學(xué)湊在一起七嘴八舌，討論食堂，討論八卦，討論老師，有時(shí)還會(huì)討論作業(yè)。以前總覺(jué)得，她們好煩呢，說(shuō)不完似的.�，F(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)，不知是否被她們歡樂(lè)的氣氛渲染了，整個(gè)車廂似乎很熱鬧。她們讓我過(guò)去一起坐，我就順著這個(gè)臺(tái)階和她們坐在一起，不是講個(gè)冷笑話，和她們討論各種話題。不用管什么，已經(jīng)放學(xué)了！漸漸地，車廂里又多了一個(gè)人的聲音。有這么活潑的同學(xué)陪我一起放學(xué)，真快樂(lè)！

　　回到家，打開門后映入眼簾的便是媽媽的臉，已經(jīng)切好的哈密瓜就放在桌上。2個(gè)小時(shí)后，在我饑腸轆轆時(shí)，爸爸回家了。三人同桌吃飯。雖無(wú)過(guò)多言語(yǔ)，但關(guān)心彼此是心照不宣的。突然發(fā)現(xiàn)世界上只有我稱呼他們?yōu)椤鞍謰尅�，我真幸福�?/p>

　　看��！有這么多美麗的人和物在我身邊呢！

　　寫到這里，我情不自禁地笑了。

八年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人心底的風(fēng)景都不同，從而構(gòu)成了一道色彩斑斕的風(fēng)景線，而我的卻定格在那個(gè)美麗的夜晚。

　　夜晚的風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的`臉頰，天空中依舊升起月亮，星星點(diǎn)綴了天空，這時(shí)勾起了我的回憶。那是一個(gè)初冬的夜晚，是我在姥姥家住的第一晚。晚飯過(guò)后，我和姥姥來(lái)到院中，我依偎在他懷里，和姥姥一起看星星，聊天，聊得正開心，姥姥的表情突然嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你要記住，做任何事都不要投機(jī)取巧，要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，把根扎牢固，這樣就算小樹苗也能穩(wěn)定的長(zhǎng)成參天大樹�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我們都各自回房休息了，我躺在床上，細(xì)細(xì)品味姥姥對(duì)我說(shuō)的話慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天醒來(lái)，我一邊做事一邊思考昨晚姥姥的那句話，慢慢的我體會(huì)到其中的奧秘，它啟發(fā)了我：做事要腳踏實(shí)地，不能偷工減料，這樣就會(huì)成為一個(gè)成功人士。我趕緊跑去告訴了姥姥，姥姥開心的笑了。

　　姥姥對(duì)我說(shuō)的那句話是我心底的風(fēng)景，想到這里我不覺(jué)加快了腳步。

八年級(jí)作文 篇5

　　酸酸的檸檬草夾雜著一絲淡淡苦、、、就像人生，就像摩天輪的起伏，跌落﹎--那酸甜的人生中含有一絲甘甜，又夾雜著一絲苦。

　　——題記

　　露珠在檸檬才上滾來(lái)滾去，像是顆顆耀眼的鉆石，點(diǎn)綴這那一株株毫不起眼的檸檬草，拂袖輕摘，露珠落在白皙的手上，一截檸檬草，輕輕放入口中，皺眉舒展，換來(lái)令人陶醉的小酒窩，輕柔小扇，夾雜著徐徐清風(fēng)，輕飄著瓣瓣櫻花，周圍的茉莉散發(fā)出幽幽的清香，地下的花瓣，已鋪得不知哪里是地，哪里是坑，翠柳輕垂于小橋，潺潺溪水，細(xì)細(xì)流動(dòng)，溪中的蓮花點(diǎn)綴這孤寂的小溪，游動(dòng)的`魚兒，給溪水帶來(lái)生機(jī)，橋頭一片檸檬草，淡淡注視著……一雙白皙的手，一張精致的輪廓，勾出一副美人卷，手輕提著花籃，再輕輕地將花瓣撒入溪水中，人時(shí)間帶走……

　　這千篇一律的生活，有人看來(lái)是浪漫的、靜的、美的，可誰(shuí)又知道，住在這種仙境的仙子早已厭倦，但橋頭那株檸檬草，卻給予了他們快樂(lè)，他們無(wú)法食人間煙火，品幸福人生，但至少那片檸檬草可以給予他們?nèi)松�之�?lè)，嘗盡人生之苦……

　　哪怕那片甘甜的檸檬草中夾雜著一絲絲苦……

八年級(jí)作文 篇6

　　在星期五的晚自習(xí)，語(yǔ)文老師給我們播放了一段短視頻，是一個(gè)年僅11歲的名叫杜兆澤川的小男孩的演講，演講的題目是《Yes,I can》。

　　聽(tīng)完他的演講，我心潮起伏，對(duì)他充滿了崇拜，但更多的是反思。他在六歲時(shí)就說(shuō)“我要用兩年的時(shí)間學(xué)會(huì)英語(yǔ)！” 當(dāng)時(shí)誰(shuí)都認(rèn)為這不可能，包括他的父母。但他為了自己的夢(mèng)想去努力，真的只用了兩年時(shí)間就學(xué)會(huì)了說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，而且在嘉峪關(guān)長(zhǎng)城上幫助了兩萬(wàn)多名外國(guó)游客，為他們做翻譯當(dāng)導(dǎo)游。一個(gè)六歲的小孩尚且能夠?qū)崿F(xiàn)別人認(rèn)為根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我想，我們作為一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，只要我們肯付出同樣的努力，也一定能！

　　有人可能會(huì)說(shuō)他可真幸運(yùn)啊，能碰到好萊塢蒙納瑞克斯電影公司的總裁克里斯蒂·里比先生。是里比先生的信任和鼓勵(lì)成就了他的'夢(mèng)想。但我想說(shuō)，如果不是他的努力，一直幫助外國(guó)游客，他可能會(huì)在旅店里碰到里比先生嗎？如果沒(méi)有里比先生的支持，我想他應(yīng)該同樣也會(huì)堅(jiān)持下去。

　　可能更多的同學(xué)關(guān)注的是林志穎、李詠這些明星嘉賓，而我卻深深地被這個(gè)小男孩所吸引了。他的父母也同樣偉大，身負(fù)兩百多萬(wàn)的外債，每天只吃青菜和土豆，卻還省錢為他買書，難道這樣偉大的父母不值得我們敬佩嗎？

　　小男孩在演講中說(shuō)他要在兩年內(nèi)學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)，是的，他做到了；他還說(shuō)他的夢(mèng)想是成為領(lǐng)袖一樣偉大的人，我相信他一定能夠。因?yàn)樗�肯為�?mèng)想而努力，正如里比先生所說(shuō)，一個(gè)有夢(mèng)想并為之努力的人是值得令人尊敬的。

　　同學(xué)們，看到這里，我們是否應(yīng)該好好反省，做為一個(gè)大他兩三歲的大哥哥、大姐姐，我們有為我們的夢(mèng)想努力過(guò)嗎？或者退一步說(shuō)，我們到底有沒(méi)有夢(mèng)想呢？

　　如果你有，請(qǐng)你為之努力。我相信你可以。是的，我們能。

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