實用的二年級作文(集合5篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　“成長”，多么令人高興的字眼，同時，又是多么令人辛酸的事情。我渴望成長，我又害怕成長。

　　從我“哇哇”落地的那天起到現(xiàn)在好象好久了，這像是一場夢，一夢我就迷糊了15年。從一個乳臭未干小毛孩變成一個亭亭玉立的小姑娘，這是一段痛苦的過程。

　　7歲我初次踏入小學校園，對未來充滿了憧憬，認為一切都是美好的'。不久，我因為種種原因，成為一班之長，既而又是第一批少先隊員。在小學的日子，無上的榮譽，燦爛得耀眼的光圈無時無刻不圍繞著我，在人們眼中，我是一個標準的好孩子，好學生。我也曾經(jīng)一度認為，我是最棒的，甚至我學會了傲世。這是6年的小學生活留給我的唯一的紀念品。

　　13歲我初次踏入中學校園。

二年級作文 篇2

　　老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程 。從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到了很多老師，其中令我印象最深刻的要數(shù)楊老師。

　　楊老師中等身材。平時愛穿著一雙高跟鞋，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。白白的臉上掛著一對迷人的小酒窩。高高的鼻梁上架著一副白色鏡框的.近視眼鏡。有一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿我們每個孩子的心思。但是留給我印象最深刻的是她那“刀子嘴，豆腐心”的性格。

　　記得二年級的時候，有一次，全班的新聞都寫得很差，楊老師看后，立刻火冒三丈，把我們的新聞本一甩，頓時，把我們嚇了一大跳。有的同學悄悄地把新聞本拾起來放回講臺，可是，楊老師又把新聞本扔了出去。坐在前排的同學只能再次把新聞本放回講臺。這次，楊老師沒再扔了，只是毫無表情地坐在那里。教室里，除了聽見同學們的吸呼聲，什么也聽不到。又過了一會兒，楊老師跟語文組長說：“先把新聞本發(fā)下去�！彪S后又心平氣和地說：“我真不想這樣做，只是你們太令我失望了，現(xiàn)在你們是打基礎的時候，沒有養(yǎng)成好的習慣，以后只會害了你們，希望大家以后認真對待自己的每一份作業(yè)�！彪m然楊老師有時會發(fā)脾氣，但事后都會認真地跟我們講道理。楊老師一直都像父母般的嚴格要求著我們。在楊老師的努力下，我們班在各方面都取得了很大的進步。

　　三年來，她那“刀子嘴，豆腐心”的性格，深深地印在我們班每一位同學的心上。楊老師不僅僅是一個嚴格的好老師，更像是我們的好“媽媽”。

二年級作文 篇3

　　春天到啦！草地上的小草還是一個小嬰兒呢，它看到風，就對風說：“風姐姐，你快幫幫我吧，快把我給吹長大哦！”鳳姐姐說：“那容易極了，馬上把你變成小嫩芽，之后你就可以快快長大啦！”說著，鳳姐姐吹出了一陣強烈的風，小草閉著眼睛，期待著自己快點長大，等它睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了，它又激動又自豪地說：“我終于長大啦，再也不是以前的小嬰兒啦！”就在這時，小櫻花走了過來，它說：“恭喜你，請你看下我穿的裙子是不是和以前不一樣呀？”小草說：“是的，你一定又買了一條新裙子，對吧！”小櫻花說：“是的，我又買了一條新裙子，你說好看嗎？”小草說：“真是太美了，你簡直就像仙女一樣美�！闭f完，小櫻花開開心心的走了。

　　河里的小魚也來迎春了，它們在河里游來游去，可激動春天的到來呢！小蝌蚪也來迎春啦，它們在河里玩捉迷藏。結果，小蝌蚪真的'找不到自己的媽媽了，急得又哭又喊：“媽媽，媽媽，你在哪啊？”原來是小蝌蚪的媽媽在考驗小蝌蚪呢，它見小蝌蚪那么著急就趕緊游了過去，它說：“乖孩子，不要哭啦！媽媽在考驗你的。”小蝌蚪說：“媽媽，真是嚇壞我了。”說完，它們手挽手回家了。

　　天空中的小燕子也從南方飛回來了，天空的云彩雪白的像棉花糖一樣，小方手拿著風箏向前跑，他看到老鷹飛來了，嚇得趕忙向后退。后來，小方仔細一看，原來老鷹是一個大風箏，真是虛驚一場，小方看到自己的風箏沒事，就開心地笑了。

二年級作文 篇4

　　真好！爺爺送我一只小倉鼠。它可愛極了！它穿著一身如同雪一般的絨毛，兩只黑溜溜的眼睛東張西望，對周邊的'事物充滿了好奇。

　　它每次餓了就亂抓籠子，每當這時我就抓一些小米放在籠子里，它似乎很餓，狼吞虎咽地吃了起來，時不時還四處看看，好像生怕誰搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉鼠喂食，小倉鼠頭一探，我嚇得立刻把手縮了回去。小倉鼠乘機逃跑，他逃到了椅子上，我想四處都是空的看它怎么下！這時小倉鼠從椅子的腳上滑到地上，我用手去抓它，想把它抓回籠子里，結果它沖我一叫，嚇得我立刻把手收了回來——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。

二年級作文 篇5

　　我最喜歡的季節(jié)就是夏天，雖然它不像春天一樣生機勃勃，充滿著對大自然的希望，雖然它也不像秋天一樣碩果累累能給人們帶來歡樂，雖然它也不像冬天一樣銀裝素裹，但是它有著屬于自己獨特的風格，作文 夏天。

　　夏天像一個既幼稚又善變的小姑娘，有時熱情似火，有時多愁善感；快樂的時候太陽是它的笑臉，它會把自己燦爛的笑容照亮世界，傷心的時候，它又像一個年幼的小孩子一樣，毫無顧忌的大哭，打破了人世間的寧靜。

　　我喜歡夏天，因為在夏天里我們可以在海邊盡情的游泳，拋掉所有的煩惱，因為夏天我們可以在太陽下變得更健康，當然我們還可以吃既好吃又能解熱的`冰淇淋……

　　我喜歡夏天，隨著夏天的到來，許多女孩子都像孫悟空的七十二變一樣搖身一變，都變成了童話中的公主，有的女孩兒穿的十分火辣，像一朵紅玫瑰，有的女孩兒穿的十分干凈就像白玉蘭，還有的女孩兒穿的十分的樸素就像雛菊，小學五年級作文《作文 夏天》。

　　記得有一次，我們一家人在夕陽快要下山的時候吃完飯出去散步的時候看到荷花在池塘里被照著的時候，我想到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這就話的的真正美麗。

　　月亮不知道是什么時候爬上了我的頭頂，銀灰色的光照亮了我們，這時候我知道夏天雖然短暫，所以我們要珍惜夏天。

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