小學(xué)三年級(jí)的作文【通用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
這金魚，是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里�？粗鼈冇蝸碛稳ィ也唤氲�，好一個(gè)活潑的金魚！
金魚的活潑，更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。
金魚的泳姿，花樣繁多，令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下，時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長(zhǎng)裙，好像一個(gè)仙女在翩翩起舞。另一只，披著五黑發(fā)亮的`鎧甲，瞪著燈籠似的大眼睛，像極了一團(tuán)小烏云。
它們的吃相，更是有趣了。我把魚食投了水中，它們爭(zhēng)先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進(jìn)去，又吐出來。游了幾圈后，又吃進(jìn)去、吐出，反反復(fù)復(fù)了兩三次后，終于把魚食吃完了。
吃完了飯，有時(shí)還在缸底散步。它們?cè)趲讐K彩色小石子之中穿來穿去，互相嬉戲玩耍，好一副快活的景象。
我特別喜歡這兩個(gè)小家伙，一放學(xué)回到家，就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天天氣格外熱，我玩得滿頭大汗，一回到家，就沖向了浴室，驚險(xiǎn)的假期。媽媽在浴缸里放滿了水，我迫不及待地跳進(jìn)浴缸，水溫溫的，舒服極了，于是我不由自主地閉上了眼睛，哼起了歌兒。
突然，我猛地睜開了眼睛，覺得有些不對(duì)勁，一看，果然不出乎我所料，一條暗紅色的八腳蟲正從浴缸的出水口爬出來呢！“��！”我嚇得魂飛魄散、膽戰(zhàn)心驚，小學(xué)三年級(jí)作文《驚險(xiǎn)的假期》。光著身子躲到了浴缸的另一邊兒，就在這時(shí)，媽媽突然沖進(jìn)來，著急地問：“怎么了？怎么了？”我撲進(jìn)媽媽的懷里，“有一條八腳蟲！”說著眼淚就掉下來了，“別怕，別怕，我去找殺蟲劑�！蔽壹奔泵γΦ夭梁蒙碜樱岩路鷣y一套，就三步并作兩步地跑了出去。
外婆知道了，笑咪咪地說：“這有什么好怕的'，鄉(xiāng)下的蟲子當(dāng)然多，捉了蜈蚣，曬干了，還能賣到藥店呢！”什么？蜈蚣？我百思不得其解，趕緊去查字典。原來八腳蟲的學(xué)名叫蜈蚣，是一種節(jié)肢動(dòng)物，身體長(zhǎng)而扁，頭部金黃色，背部暗綠色，腹部黃褐色。吃小昆蟲，曬干后可入藥。
我知道事情的原委后，想再去看看蜈蚣的真實(shí)面目，于是就提心吊膽地推開門，剛進(jìn)去，就見到一個(gè)暗紅色的東西一動(dòng)不動(dòng)，就鼓足了勇氣慢慢地走近，突然，蜈蚣扭動(dòng)了一下，“��！”我的心提到了嗓子眼，緊緊地拉著媽媽的手，說：“還沒死呢！還沒死呢！“
第二天早上，蜈蚣終于一動(dòng)不動(dòng)地死了，我心中的一塊大石頭也終于落了下來。
啊！這真是一個(gè)驚險(xiǎn)的假期啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
5月17日上午，德州晚報(bào)小記者參觀了陵縣中醫(yī)院。我們?cè)谶@里上了一堂神奇的課。
第一次來到中醫(yī)院，我迫不及待地跟著護(hù)士阿姨參觀起來。百草園、煎藥房讓我流連忘返，那些陳列在中藥房里的名貴藥材，更是勾起了我的好奇心。
然后，我們來到了五樓聽課。婦科醫(yī)生給我們講解了胎兒從孕育到出生的整個(gè)過程。原來，我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的。精子越過重重困難，來到了媽媽的子宮，與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。她在媽媽溫暖、舒適的子宮里，靠吸收媽媽的營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大。大約10個(gè)月后，媽媽就準(zhǔn)備迎接小生命的.誕生啦！從一粒芝麻大小的受精卵，長(zhǎng)成一個(gè)七八斤重的胎兒，是一個(gè)多么奇妙又偉大的過程啊！醫(yī)生阿姨簡(jiǎn)直是為我們上了一堂生動(dòng)神奇的課。
這次中醫(yī)院之行，我收獲甚多。了解到了許多關(guān)于生命的知識(shí)，同時(shí)，我也感受到了媽媽十月懷胎的艱辛。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們?yōu)閶寢尩挂槐�、捶一捶背、說一聲“我愛你”，為媽媽分擔(dān)勞苦吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這首詩是唐代著名的詩人杜甫寫的。這首詩的.意思是：兩只黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”，在青天上，有一行白鷺盤旋著。在外面，山頂上千年不化的積雪映在窗戶上，這時(shí)，幾條開往東吳的船只停留在了門外。
下面，就由我來把這首詩改編成現(xiàn)代文。
當(dāng)時(shí)，詩人坐在床頭，看見了幾只黃鸝。只見它們毛茸茸的羽毛，在陽光下金光閃閃，嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣，“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧，詩人看見了那棵翠綠的楊柳，小黃鸝飛到了楊柳上，唱地更歡了，仿佛在說：“我不僅長(zhǎng)得美麗，而且歌聲動(dòng)人，再加上這翠綠的柳樹，就是完美無瑕！”。詩人抬頭一望，只見一行白鷺排著“一”字隊(duì)飛行著。偶爾會(huì)有一只白鷺掉隊(duì)，這時(shí)，會(huì)有一只白鷺催它跟上隊(duì)伍。白鷺隊(duì)伍已經(jīng)飛上了青天,那青天上偶爾會(huì)飄來幾朵白云。
詩人從窗口往外看，只見千年不化的積雪就像一幅畫，映在了窗戶上。詩人從門外看到了幾條從東吳飄來的船只。
晚上，杜甫品嘗著美酒......
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)小學(xué)學(xué)校時(shí)，我感覺到一股力量正推動(dòng)著我慢慢地讓我熟悉起來，讓我喜歡上了它，它的一點(diǎn)一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識(shí)、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認(rèn)識(shí)到了好多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起提問，一起玩耍，當(dāng)然，我們也有一言不和的時(shí)候，上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初，從不斤斤計(jì)較。
從挺立的'教室樓里傳出陣陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出隨風(fēng)飄散的歌聲，那是我們埋頭苦學(xué)之后的喜悅。當(dāng)我們跟爸爸媽媽道別時(shí)，老師站在門口和藹可親地向我們招手時(shí)，讓我感覺并沒有那么多的不愉快！
我愛我的老師，是她教會(huì)我怎樣去寫字、識(shí)字、計(jì)算，當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，她就像我的父母一樣耐心有續(xù)地給我講解題，當(dāng)我有無法解決的問題時(shí)，老師是我們的引路人；當(dāng)我們有不愉快的事情時(shí)，老師成了我們的聽傾者；當(dāng)我們成功分享時(shí)，老師就成了我們的分享者，老師是無私的偉大的！
誰說學(xué)�？喾o趣，度日如年一樣�。〉俏也恢锤杏X，我的校園生活多姿多彩，處處都是歡樂的氣氛，我愛我的校園�。。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸今年四十歲了，他最大的.愛好就是上網(wǎng)，媽媽常對(duì)他說：“這么大歲數(shù)了，就別總上網(wǎng)了，把身體看壞了，我可拿不出錢來給你看病!”爸爸總是呵呵一笑：“看不壞啊!”
今天，媽媽上班前囑咐爸爸說：“我今天下班可能有點(diǎn)晚，你下午買回來些青椒�！卑职肿焐洗饝�(yīng)的好好的，可媽媽一走，他就飛速打開電腦，不一會(huì)兒，我就聽見了一陣鼠標(biāo)和鍵盤的交響曲。就這么過了好幾個(gè)小時(shí)，我覺得媽媽快回來了，就催促爸爸：“媽媽快回來了，趕快去買青椒吧!不然媽媽又要訓(xùn)你不務(wù)正業(yè)了�！卑职致朴频卣f：“不急不急，一會(huì)兒再買也不遲�！蔽覈@了口氣，回了房間。
“咔嚓”，門開了，媽媽見爸爸沒買青椒，便氣呼呼地喊：“你怎么不買菜啊!”爸爸卻沒有回應(yīng)。媽媽走進(jìn)里屋，看見爸爸正在忘我地上網(wǎng)，就更生氣了。她用手擋住電腦說：“你現(xiàn)在就去買!”爸爸這才如夢(mèng)初醒，“哦，等我看完這點(diǎn)兒再去買�！眿寢尡銖�(qiáng)行搶過鼠標(biāo)，想要關(guān)掉電腦。媽媽只好說：“行行行，我買去，別關(guān)啊!”于時(shí)爸爸飛快地穿上衣服出了門。沒過五分鐘，爸爸就買回來了，結(jié)果媽媽一看，卻都是沒有仔細(xì)挑選過的青椒，有的都有些爛掉了……
我的爸爸雖然愛上網(wǎng)，可我還是很喜歡他。
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