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游三年級(jí)作文經(jīng)典(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
國(guó)慶節(jié),爸爸帶我和妹妹一起去了方特歡樂(lè)世界游玩。
到了方特門(mén)口,人可真多。〉教幦松饺撕。每個(gè)項(xiàng)目都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但是玩的項(xiàng)目很多,有“聊齋、飛越極限、宇宙博覽會(huì)、恐龍危機(jī)、大擺錘等等······”看的我眼都花了,真不知道玩那個(gè)才好。
終于排到我們了,我們第一個(gè)玩的是“恐龍危機(jī)”。工作人員給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡,然后我們坐上了像火車(chē)一樣的一節(jié)車(chē)廂里。我們坐在座位上,工作人員要求大家都必須戴上保險(xiǎn)帶,戴上眼鏡開(kāi)始出發(fā)了。小火車(chē)平穩(wěn)地走著走著突然像地震一樣亂晃。!一只大恐龍“嗖”的.一下出來(lái)了,嚇的我心都要飛出來(lái)了。只見(jiàn)小火車(chē)右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn),帶著我們逃離恐龍區(qū)域。啊!真驚險(xiǎn)。
我們又來(lái)到了“海螺灣”,海螺灣外表看起來(lái)像個(gè)白色的海螺,其實(shí)里面卻是個(gè)電影院。我們進(jìn)去又帶上了眼鏡,開(kāi)始看電影了!有一只大螃蟹張著大鉗子去抓小魚(yú),小魚(yú)們叫來(lái)了一只大大的章魚(yú)。它們開(kāi)始戰(zhàn)斗,一條金色的小魚(yú)吐著泡泡向我游來(lái),我伸手去捉,沒(méi)捉到;又有一排排的小魚(yú)都向我游來(lái),真像遨游在海底世界。
天都黑了,爸爸要帶我們回家,我真舍不得走,還想再多來(lái)玩幾次!
游三年級(jí)作文 篇2
今天我們到棲霞山秋游。午后,我們第一組在一起玩游戲,度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
首先,我們玩了大家都玩過(guò)的“傳話”游戲,只見(jiàn)趙辰旸先把一句話傳給另外一個(gè)同學(xué),再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué),這樣輪流下去。只見(jiàn)聽(tīng)到話的同學(xué)都笑了,張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見(jiàn)的線;洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了;我呢,笑得肚子痛了,腿也發(fā)軟了?墒,我們可惜的'是沒(méi)有傳對(duì),一起問(wèn)趙辰旸撓撓后腦勺,嘰里呱啦說(shuō)了半天,誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂,這還真把大伙兒逗樂(lè)了。
不僅“傳話”很有趣,“口香糖”也很有趣呢。
首先,酈千辰給我們做了個(gè)示范,游戲就開(kāi)始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地,左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)難度的,可對(duì)于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作,就重重摔了下來(lái),他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只好灰溜溜地上去了。緊接著,剛換了別人,可他又上去了。這次,他望著藍(lán)湛湛的天空,雙手叉腰,好像在想:我一定要好好“整整”你們,讓你們嘗嘗我的“厲害”!過(guò)了一陣子,他“擠”出一句話:“頭著地,雙手撐地,雙腳貼墻!蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來(lái)呀!先開(kāi)始,有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),拼命地想應(yīng)該怎么做,直聽(tīng)到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是不可能做成的。只聽(tīng)趙辰旸在后面叫:“哈哈,你們上當(dāng)了!”
今天可真高興呀!
游三年級(jí)作文 篇3
今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)好日子。聽(tīng)說(shuō)今天我們要去公園玩,我一聽(tīng)開(kāi)心極了。
一進(jìn)公園我就看到綠油油的小草和五顏六色的小花。小花的顏色許許多多。有紅的`、有黃的、有白的、還有嫩黃的,五光十色,瑰麗無(wú)比。那里還有幾棵高大的大樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,大樹(shù)像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著公園。從近處看,大樹(shù)像一個(gè)巨大的巨人。
開(kāi)始游戲了。第一個(gè)游戲是兩人三足。老師說(shuō):“首先每個(gè)人找到自己的伙伴,兩人一組!庇谑,我就找到了自己的伙伴,她叫徐彥涵。比賽開(kāi)始了,首先我和徐彥涵把繩子系在我們的腿上,然后就開(kāi)始比賽了,我們的對(duì)手是徐夢(mèng)艷和季憶言。比賽終于開(kāi)始了,我心想我們會(huì)不會(huì)輸?shù)袅。后?lái),老師說(shuō):“如果第一個(gè)游戲誰(shuí)贏了,誰(shuí)就可以得到五十積分。”我一聽(tīng)有五十積分,心里就有了信心。比賽馬上就要開(kāi)始了,我和徐彥涵都非常緊張。后來(lái),老師一發(fā)口令我和徐彥涵就拼命地沖向終點(diǎn),后來(lái),我們就贏了。
第二個(gè)游戲是擊鼓傳花。規(guī)則是一個(gè)人拿著繩子,等老師開(kāi)始放音樂(lè),然后一直傳,一直傳,知道老師放完音樂(lè)之后,繩子在哪個(gè)人那,那個(gè)人就要唱歌、跳舞、會(huì)成語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)……老師開(kāi)始放音樂(lè)了,同學(xué)們一直傳呀傳呀,老師說(shuō):“停。”繩子居然在我的手里,我大吃一驚,汗水就像一大顆,一大顆黃豆一樣流了下來(lái)。后來(lái),我就背了一首詩(shī),《詠柳》(唐)賀知章,碧玉妝成一樹(shù)高……
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子啊!
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