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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-03-05 07:53:47 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言,也不希望看到兒女們浮華的感嘆,只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ槪o(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃,還是已進(jìn)入花甲之年的老人,在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì)時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛是偉大的,偉大的`母愛是通過生活中的小事坦然反映出來;母愛是無(wú)私的,無(wú)私的母愛是由于母親把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來。

      這些話,曾有人說過。

      母親也漸漸的在歲月中,失去了容顏。母親為我們付出得太多,父母親養(yǎng)我們,育我們哀哀夠勞。恩重如山,情深似海。如何報(bào)答,都不為過。父母親天天想著如何讓我們吃好,睡好,穿好,學(xué)習(xí)好,生活好,操碎了心,費(fèi)勁了神。假如我們覺得這是天經(jīng)地義的話,衣來伸手,飯來張口,父母也不會(huì)有怨言。

      母愛對(duì)我們來說,是什么?從小,我們就得到了母愛,但我們卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任,母愛對(duì)我們來說是什么?我們卻一直無(wú)視它,母愛是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛,母愛就像春天的雨露一樣,輕輕悄悄滋潤(rùn)了我們的心田,母愛就像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^一切的困難阻礙,母愛就像燈塔,為我們指引光芒,母愛就像陽(yáng)光,為我們帶來一縷縷溫暖的陽(yáng)光。

      假如有人說,世界上還有哪一種愛是無(wú)私的話,那就是母親對(duì)子女的愛;假如有人說,世界上還有哪一種愛能讓我們淚流滿面,那就是母親對(duì)子女的愛;假如說世界上還有哪一種愛能讓我們放棄一切,那就是母親對(duì)子女的愛。母親對(duì)子女的愛,是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。沒有一個(gè)母親是不愛自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽(yáng)光,母親的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵(lì)著我們前進(jìn),就算失敗了,也不要輕易放棄的天使。

      即使歲月奪走了母親的容顏,但在我心里,母親是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的,在我心里,母親依然是溫暖我心里,滋潤(rùn)我心靈的雨露,灌溉我心靈的沃土,母親是美化我心靈的天使。母親,在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)變,我心里天使般的存在。

    八年級(jí)作文 篇2

      六月天,像是小孩子的臉,說變就變,此時(shí)是陽(yáng)光明媚,彼時(shí)或許就細(xì)雨綿綿。六月,或是多雨,且是多情,絲絲回憶朦朧在煙雨中,融化在心田里,情意深深。

      我打江南走過,那古樸的民風(fēng)與婉麗的景致深深地吸引著我。彌漫在空氣中的清新與優(yōu)雅,一把把隔開喧囂的油紙傘、一條條染著愁緒的幽巷、一塊塊印滿滄桑的青石板,甚至一場(chǎng)濛濛細(xì)雨也會(huì)勾起我無(wú)邊的神往。

      一葉烏篷船停至岸邊,船娘是一位阿婆,她招呼我們上船。船在水中輕輕搖晃,晃進(jìn)了絲絲清爽。阿婆熟練地?fù)u著槳,水面泛起層層漣漪,和著明媚的`陽(yáng)光,讓我沉醉其中。時(shí)光似乎放慢了腳步,小船仿佛在畫中穿行,讓人感覺暢然。

      不料,中途卻下起雨來,雨水模糊了眼前的風(fēng)景,大家退回船艙,阿婆卻絲毫不懼,反而大聲地唱起了江南小調(diào),唱古風(fēng)神韻,唱出了回憶的芬芳。雨水淋濕了她的衣衫,可她看起來卻似乎樂在其中。我像想起了什么,問她:“阿婆,您搖了這么多年船,再美的風(fēng)景也看倦了,有句話說得好,熟悉的地方?jīng)]有景色!彼龓缀醪患偎妓鞯鼗卮穑骸安粎捑!我搖了大半輩子的船了,對(duì)我們這些自小在水邊長(zhǎng)大的人來說,這并不只是賺錢的工作,更是快樂和享受。這是我的故鄉(xiāng),是我心中最美的地方。”我若有所思,熟悉的地方固然有景色,但卻要把“心”和“情”嵌進(jìn)風(fēng)景,把“枯燥乏味的工作”換作“用心去體會(huì)的享受”,那周遭的世界該是多么美好。

      阿婆微瞇著眼睛,仿佛在心中描繪著六月雨中一往情深的西湖,一閉眼,滿心皆是故鄉(xiāng)情!

      不久,雨停了。我瞥向雨后的西湖,又嫵媚了幾分。在柔和的陽(yáng)光下,油紙傘旋轉(zhuǎn)著,又收攏了,幽巷又添了幾分寧?kù)o,青石板上濺起了水花,一磚一瓦都有著別樣的雅致。

      我想起我的故鄉(xiāng)哈爾濱,我時(shí)常忽略它的美景,或許在溫山軟水中的江南人眼中,氣場(chǎng)壯美的冰城同樣令人向往;蛟S,六月的哈爾濱同樣下著大雨。可我想,當(dāng)我歸去踏上故鄉(xiāng)的土地,那六月的雨定會(huì)漾起我心深處的漣漪,我也會(huì)駐足雨中,環(huán)顧我的故鄉(xiāng),謹(jǐn)記她雨中的容顏。

      也許,我們總是向往著遠(yuǎn)方,渴望背起行囊去周游世界,但游子在路上、在別處卻總是心系著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。六月情深深,或是多雨,更為多情,情在雨,情在故鄉(xiāng),情在船娘的答案,情在每一個(gè)熱愛故土的人心中。六月的雨,朦朧進(jìn)了所有人深深的故鄉(xiāng)情……

    八年級(jí)作文 篇3

      科目:作文 章節(jié): 課題:《黃河游記》 總課時(shí)編號(hào): 主備人:武瑞平 備案時(shí)間: 實(shí)施人: 實(shí)施時(shí)間: 班級(jí): 姓名: 所屬小組:

      《寫作目標(biāo)》

      1、掌握“定點(diǎn)觀察”、“移步換景”、“分類摹寫”幾種寫作方法進(jìn)行寫景。

      2、抓住景物特征進(jìn)行描寫,抒發(fā)真情實(shí)感。

      3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大自然的感情。

      反思與評(píng)價(jià)

      1

    八年級(jí)作文 篇4

      古往今來,誠(chéng)信在中國(guó)人的心中都占據(jù)著極其重要的位置。誠(chéng)則實(shí),不弄虛作假,阿臾奉承;誠(chéng)則信,不出爾反爾,撒謊騙人;誠(chéng)則順,為人真誠(chéng)則辦事順利……誠(chéng)信是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),一則“狼來了”的故事不僅告誡我們,撒謊騙人不可取,而且還讓我們懂得了丟失誠(chéng)信可能會(huì)招致滅頂之災(zāi)。失去誠(chéng)信,在交際上會(huì)失去朋友,在商場(chǎng)上會(huì)失去顧客,做學(xué)問弄虛作假會(huì)一無(wú)所獲……曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字,百年老店得以顧客盈門,常勝不衰。

      誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)已。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的'砝碼,放上它,生命搖擺不定的天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

      誠(chéng)信是如此的美好,而我們卻在漸漸地淡忘它。背信棄義,唯利是圖,爾虞我詐……這些東西應(yīng)該可以用隨處可見來形容了。商家出售假冒偽劣產(chǎn)品,坑害消費(fèi)者;毒酒,毒大米,黑心棉……一幕幕鬧劇,強(qiáng)烈地沖擊著我們的頭腦,人類啊,為何要丟棄誠(chéng)信呢?

      誠(chéng)信教育,從小孩抓起。小孩年紀(jì)不大,思想和品德都還沒有定型,大人應(yīng)該抓獲實(shí)施誠(chéng)信教育,時(shí)時(shí)處處事事留心,抓住機(jī)會(huì)教育孩子要誠(chéng)信,使他們獲得人生的通告證。

      對(duì)孩子而言,樹立誠(chéng)信,戒除欺騙等的惡習(xí),那是一項(xiàng)浩大的工程,要做好這項(xiàng)工程,離不開大人的幫助。播種行為可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。對(duì)父母而言,這種播種就是家庭教育;對(duì)學(xué)校而言,這種播種就是學(xué)校教育;對(duì)社會(huì)而言,這種播種就是社會(huì)教育。我們的每一個(gè)臉色,每一個(gè)行為舉止,每一件事,都是身教。身體力行,言傳身教才有說服力,孩子才會(huì)接受你的教育。假若大眾都是虛偽善變的人,那能要求孩子成為一個(gè)人人景仰的誠(chéng)信的人嗎?上梁不正怎能要求下梁不歪呢?

      誠(chéng)信是人與人相處的基礎(chǔ),關(guān)系到一個(gè)人的名譽(yù),它也我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。它在我心中有著不可低估的份量,那不是用錢可以徇的,那是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。在我心中它永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,不會(huì)過時(shí)。它是我心中的無(wú)價(jià)之寶。

    八年級(jí)作文 篇5

      生命的長(zhǎng)河是一條直線,平淡無(wú)奇,但有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的跳躍會(huì)改變?nèi)松?的軌跡,讓你的生命綻放出鮮花。而那次跳躍,是因?yàn)槲矣鲆娏撕鷹睢?/p>

      ——題記

      兒時(shí)家住一個(gè)小院,院中種滿了各種各樣的樹,有柳樹,楓樹,還有樺樹等等。我以為全世界的樹都在我們家的院子里了,樹成了我最好的朋友。

      院子里最引人注目的是一顆歪脖松樹,松樹橫著的那部分已經(jīng)被蟲蛀得差不多了,只剩下了一節(jié)空干,但它還是活著的。它仍然在長(zhǎng)出新的針葉。它激勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)不屈,讓我從一次次的從困境中走出,它成了我生命中的一點(diǎn)亮光。

      但是變故還是接二連三的發(fā)生了。那棵松樹終于耐不住蟲蛀而死掉了。我們家也因?yàn)橐峒叶w走了,所有的一切都不復(fù)存在。

      我每天都會(huì)細(xì)細(xì)回味那棵歪脖老松帶給我的啟示,但是不知為什么,我沒有了戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力和勇氣。我生命中唯一的,讓我成長(zhǎng)的那點(diǎn)亮光,熄滅了。

      五年級(jí)的'暑假我和我的父母一起去西藏,途徑一片沙漠,一望無(wú)際的金黃色和被風(fēng)旋起的沙粒。蒼茫雄渾,這是西藏給我的第一印象。同車的一個(gè)小弟弟問我:“為什么這兒什么都沒有。俊薄斑@樣的沙漠怎么會(huì)有東西存活呀!庇幸粋(gè)老爺爺打斷了我的話,說:“小朋友,你可別這么說,你往那邊看看。”然后用手指著不遠(yuǎn)處。在這惡劣的環(huán)境中,在這貧瘠的土壤里,輕輕的幾點(diǎn)綠色倔強(qiáng)的露出頭來,那么清新,活力四射。仔細(xì)一打量,居然是幾棵樹!“是呀,你看到了吧,那是胡楊樹,一種在惡劣環(huán)境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹”老人對(duì)我說。

      我突然間意識(shí)到了什么,感到我的生命中又燃起了新的火把,我的夢(mèng)想再次被點(diǎn)亮,我的血液在灼熱奔流!我又開始逐漸使自己變成胡楊。

      胡楊成了我生命的標(biāo)桿,我的榜樣。

      胡楊是什么味道?力爭(zhēng)上游的味道,不屈不撓的味道,倔強(qiáng)挺立的味道。

      回味胡楊,獨(dú)一無(wú)二的味道。

    八年級(jí)作文 篇6

      她有一張不太好看的臉,三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭,細(xì)細(xì)的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的眼睛,高挺的鼻子直上眉毛,異常凸顯,沒有什么優(yōu)雅可言的嘴配上一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑。一個(gè)擁有這樣普通外貌的人,她就是我的母親。

      就是這樣的一張臉,也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學(xué)一進(jìn)門,她必定等在門口,微笑地看著我,沒等我緩過神來,繼而變成一種威嚴(yán)的眼神,巡視一番,并沒有可疑物品后,就讓我去寫作業(yè)。

      過了這關(guān),絕對(duì)過不了下一關(guān),她會(huì)為你拿作業(yè),并搜出來書包里的東西,又假借掛衣服時(shí),掏出衣物里的東西,這時(shí),她會(huì)滿意地看著收獲的戰(zhàn)利品,并帶著這些物品走出了書房,安心做起自己的'事情。

      這就是我的“溫柔”媽媽,看你一眼,你就主動(dòng)拿出不該拿的東西,看你三眼,保證你再也不會(huì)做不該做的事情。

    八年級(jí)作文 篇7

      童年是每個(gè)人最懷念的過往,這段時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝,因?yàn)樗恢便懣淘谖覀冃闹。童年像一顆流光溢彩的珍珠,記載了我們童年時(shí)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;童年像一袋上好的茶葉,怎么沖都沖不走那濃濃的茶香;童年像一個(gè)貝殼,他身上的條紋,不知刻記了多少個(gè)快樂與幸福。

      當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí),看到了桌子上的鹽,我不禁又想起了自己小時(shí)候的事情。那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上唱起了歌,狗也熱得直吐舌頭。那時(shí)的我只有四歲,媽媽正在廚房炒菜,發(fā)現(xiàn)家中的鹽沒了,就讓爸爸去買。當(dāng)時(shí)我想:我都這么大了,老師也說過要幫助媽媽多做一些事,所以這件小事就讓我來干吧。我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,我都這么大了,讓我來吧!眿寢層檬置业念^說:“我們家的`寶貝長(zhǎng)大了,好好好,那就讓你去買吧!蔽夷煤缅X,去了離家中最近的超市里買了一袋鹽。由于我的好奇,我索性把鹽袋撕開了。卻不料,鹽全灑在地上了,我當(dāng)時(shí)就亂了陣腳,左走走,右走走,心里想的全是怎么向媽媽交代。我怕我回家媽媽會(huì)批評(píng)我,不禁為自己擔(dān)心了起來。我一回頭看,看到了鄰居家的李奶奶正在洗衣服,就向她借了一盆水,把鹽全揀進(jìn)了盆里。我得意洋洋地清洗著鹽,生怕洗不干凈,心里還暗暗夸自己真聰明啊?上粗粗桶l(fā)現(xiàn)鹽被我洗沒了,我一下子哭了起來,趕緊跑入家中,一邊抽噎著,一邊把真相告訴了媽媽。這時(shí)的媽媽卻哈哈大笑了起來:“你把鹽放入水中,鹽當(dāng)然會(huì)化的,鹽遇水是會(huì)化的!

      我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻破涕為笑。是啊,小時(shí)候的我們是多么純真的呀,每天都生活在快樂當(dāng)中,無(wú)時(shí)不刻地體驗(yàn)著生活帶給我們的快樂。小時(shí)候的事情,是多么令人難忘啊!小時(shí)候的生活,是多么地令人憧憬。《业耐露急魂P(guān)在這一顆顆圓滑的珍珠里,那些珍珠是我永遠(yuǎn)不能丟失的物品,永遠(yuǎn)不能丟失,永遠(yuǎn)不能。

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