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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-02-25 09:18:39 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文8篇(精)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文8篇(精)

    八年級(jí)作文 篇1

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了又進(jìn)入了夏季,此時(shí)此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽(yáng)光格外明媚,天空格外清朗,風(fēng)兒格外柔和,花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來(lái)到了鄱陽(yáng)湖踏青賞景!遠(yuǎn)離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。

      據(jù)說(shuō)今年鄱陽(yáng)湖個(gè)性缺水,此刻是歷史以來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的旱情。雖然清明節(jié)那時(shí)的鄱陽(yáng)湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象,但是還是十分有魅力,站在鄱陽(yáng)湖堤岸上將無(wú)際的湖景一一覽無(wú)余。我們不僅僅能站在鄱陽(yáng)湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽(yáng)光的溫暖,欣賞陽(yáng)光沐浴下的秀麗?ài)逗親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農(nóng)家飯,真是其樂(lè)融融阿!

      夢(mèng)回鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤(rùn)著四月的嬌陽(yáng),湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收獲心里充滿著喜悅。

      春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的`紅花綻放,樹(shù)上的枝頭已發(fā)芽。春天了,到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹(shù)枝,和煦的陽(yáng)光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無(wú)比;讓人陶醉;讓人無(wú)限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!

      我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽(tīng)著萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身簡(jiǎn)單了許多,情緒出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開(kāi)心,尋找…分享踏青、分享快樂(lè)!

      春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無(wú)比快樂(lè)!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機(jī)勃勃的春天來(lái)了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的色彩,毫無(wú)保留地裝飾著秀麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實(shí)太美了!春天永久地留在我心間,此刻想想心里還是那個(gè)美阿!

    八年級(jí)作文 篇2

      那是一份在下雪天的愜意,留在我們每個(gè)人的心中——題記

      “20xx的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的更晚一些……”

      20xx年的冬天,下起了幾十年沒(méi)下過(guò)的大雪。我伏在窗前,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,忘卻了寒冷。大樹(shù)已脫下了那一件金衣,披上了一件白色的大棉襖。寒風(fēng)吹拂著,雪花飄落,翩翩起舞。地上又鋪了水晶地毯,華麗奪目,我又怎能坐著不動(dòng),不去大展身手呢?

      分分秒秒的時(shí)間,我站在雪地上,享受自然界賜給人類(lèi)的禮物!吧硥m”似的雪花忽左忽右,翻滾著從天空中瀟瀟灑灑的落在我的身上。我和哥哥姐姐們?cè)谘┑乩锿嫫鹆舜蜓┱,用雙手把雪捏成球狀拋向“敵人”,沒(méi)過(guò)一會(huì),我便你餓了一個(gè)大“炸彈”扔向“敵人”,不慎,被“敵軍”發(fā)現(xiàn),反而“轟”的一聲炸到了自己。我不甘示弱捏成了一個(gè)小“手榴彈”偷襲“敵軍”,不料又有奸細(xì)透密。多次激戰(zhàn)后,我軍戰(zhàn)敗慘烈。

      我們又開(kāi)始造雪人了。首先,捏成一個(gè)小球,然后用球在地上滾一圈,兩圈,三圈……直到球滾不動(dòng)了,就造成了一個(gè)雪球,又放了一個(gè)雪球在大雪球上,一個(gè)模型基本形成了,又從紅色的塑料袋上撕下了兩個(gè)小洞,當(dāng)做雪人的.眼睛,又從家里拿了個(gè)胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,找了一個(gè)大樹(shù)干插在雪人的頭上。哥哥哪里照相機(jī)拍下了這一幕幕,留作一個(gè)紀(jì)念。

      這時(shí)已經(jīng)過(guò)去將近兩年了,但至今仍在我的腦海中,久久不能忘懷,好像還是昨天的事。我喜歡那下著雪的冬天,那個(gè)雪人的身影,哥哥姐姐的歡笑聲……都洋溢真愜意的歡樂(lè)。我相信這份快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中!

    八年級(jí)作文 篇3

      我家來(lái)了倆個(gè)膽小的“活寶”,對(duì)了,它們就是小金魚(yú)。

      小金魚(yú)的顏色非常鮮艷,一只身穿紅色絲裙的小金魚(yú),在魚(yú)缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽(yáng)光下的反射下照出了七種顏色,大概因?yàn)橛X(jué)得自己很美麗,所以經(jīng)常在缸底翩翩起舞。因?yàn),它真像一位仙女,所以,我叫它七彩仙女?/p>

      另一只小金魚(yú)也不甘示弱,跟七彩仙女相比。它十分文靜,正是那文靜賜予了它的.美。在缸底,時(shí)?匆(jiàn)它穿著一件橘黃的毛衣,在缸底沉思什么。所以,我叫它寧?kù)o。

      這倆只小金魚(yú)調(diào)皮極了,美當(dāng)寧?kù)o想沉思一下時(shí),七彩仙女總是不讓?zhuān)猛嫠频拇蛩钡綄庫(kù)o氣呼呼地來(lái)追它。于是,寧?kù)oPK七彩仙女第N次大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了?蛇@大戰(zhàn)每次都以寧?kù)o的沉思結(jié)束。

      倆只小金魚(yú)貪吃極了。每當(dāng)我將魚(yú)食投入魚(yú)缸,就連寧?kù)o也興沖沖地跑來(lái),用尾巴將七彩仙女掃開(kāi),七彩仙女也不甘落后,將身體使勁向?qū)庫(kù)o撞去。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。

      小金魚(yú)逐漸長(zhǎng)大了,給它們換水就越不容易了。每次換水,我用手把它們抓起來(lái),想放進(jìn)另一個(gè)盆里?墒牵鼈儏s很機(jī)靈地游開(kāi),并將水用尾巴彈出去!芭九尽睅茁暎冶愠闪酥宦錅u。

      我喜歡我這倆只貪玩,調(diào)皮,貪吃,漂亮的小金魚(yú)。

    八年級(jí)作文 篇4

      烈日烤灼著沙漠,干澀,松弛的沙子覆蓋住一棵仙人掌的根,它挺立在那里是唯一的希望,它長(zhǎng)期等待著,等待著,就為一次甘霖,它的等待真的很美麗……

      夏日哪怕是再晚也是炎熱的,站在家門(mén)口傻等著,等著母親何時(shí)能夠回來(lái)為我開(kāi)門(mén),當(dāng)初回想起母親的話,我可是后悔不已:“出門(mén)記得鎖上門(mén),還有,別忘記帶上鑰匙!蔽矣胗鷼,氣憤地跺著腳,F(xiàn)在夏天已經(jīng)進(jìn)入最最炎熱的時(shí)節(jié)了,蟬在棗樹(shù)上鳴叫,依稀還可以聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)的.輕聲的伴奏。已經(jīng)一連幾天都沒(méi)有下過(guò)雨了,水泥地干涸得都出現(xiàn)了裂縫。圍墻里只有稀稀疏疏的幾株無(wú)精打采的花,池塘里的水一下子降到了好底端,以至于在當(dāng)初水位的地方出現(xiàn)了好黑的一條水紋。魚(yú)兒似乎也怕這驕陽(yáng),于是躲到石子下端去了……

      等得快不耐煩了,此時(shí),各種幻想涌入腦海:會(huì)不會(huì)爸媽不會(huì)回來(lái)了;會(huì)不會(huì)要等到好晚……此時(shí),朦朧中注意到了一個(gè)東西,那個(gè)東西似乎在眼前晃動(dòng),綠綠的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的!熬尤贿會(huì)有……”我一下似如夢(mèng)初醒一樣,急急忙忙便跑了過(guò)去,一時(shí)間也顧不得炎熱了。此時(shí)一株鮮綠的仙人掌映入我的眼簾,它長(zhǎng)在假山的頂端,我居然現(xiàn)在才察覺(jué)。它承受著暴曬,可是它依舊奇跡般的活著,并且長(zhǎng)得那么壯,我那時(shí)差一點(diǎn)就叫出聲來(lái)。

      為了進(jìn)一步探索這株神奇的仙人掌,我便爬上了假山,連爬個(gè)假山都那么吃力,捋了捋被浸濕的發(fā)絲,發(fā)絲像被水煮過(guò)一樣,那樣的熱。望著眼前近在咫尺的仙人掌,它的綠色皮囊里塞得鼓鼓的,不知道里頭到底裝了什么瓊漿玉露。想伸手去觸碰,可是它那鋪滿表面的刺,它是那樣的高傲,徹底把我秒殺了。汗珠從眼角滑落,一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有,汗珠滴到巖縫里,觸碰到了仙人掌的根,不知為什么,它好像被一股力推動(dòng),晃動(dòng)了一下。那一刻,它似乎在鼓掌;它似乎在歌唱;它甚至似乎在跳躍。此刻心底一陣悸動(dòng)。它等待了一個(gè)月,在這一個(gè)月它飽經(jīng)酷暑的折磨,煎熬,痛苦,一切的一切?伤鼌s堅(jiān)持地等待著美的洗禮,成功的撫摸。

      它晃動(dòng)的喜悅一不小心似乎灑落到我的身上,我邁開(kāi)大步朝大門(mén)走去。一樣的等待。只是睡醒了,看得清了站得直了。陽(yáng)光下,兩個(gè)挺立的人,那樣的美麗……

    八年級(jí)作文 篇5

      人的大腦就像一塊高級(jí)集成電路,那數(shù)以千億計(jì)的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“引路人”,它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”,不致走上“岔道”。

      這個(gè)“引路人”叫Rho小鳥(niǎo)苷三磷酸酶,“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),能夠偵察神經(jīng)纖維生長(zhǎng)的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,并傳遞這種路況信息,指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)方向。

      人類(lèi)的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動(dòng)都有賴(lài)于設(shè)計(jì)精密的.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此,神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的研究熱點(diǎn),它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘,還能對(duì)神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒,為開(kāi)發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。

    八年級(jí)作文 篇6

      彎腰90°的鞠躬,這不是電影上謝罪的鏡頭,當(dāng)我看到這一幕,不禁內(nèi)心感到十分的驚訝。

      看完了我們的語(yǔ)文老師殷老師寫(xiě)的`這篇《逆行走的凈凡》,我內(nèi)心不禁有許多的感概。凈凡是一名凡塵女子,曾是一名護(hù)士,因?yàn)椴豢笆曛W,想做更大的生意,給家人更好的生活,于是辭職下海,在人生低谷時(shí)遇到了自己的恩師,告訴她:“生意隨心轉(zhuǎn),所有的問(wèn)題都是心出了問(wèn)題!

      一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,從此,凈凡執(zhí)著于修心,她自己創(chuàng)立了“潤(rùn)德堂”,開(kāi)始通過(guò)創(chuàng)辦夏令營(yíng)來(lái)教導(dǎo)他人,學(xué)生們?cè)谙牧顮I(yíng)中奉行《弟子規(guī)》的道理,他們的課根植于經(jīng)典,學(xué)生們從原來(lái)的厭煩到最后的不厭其煩,每一個(gè)人都從中或多或少的掌握一些道理,凈凡的QQ群也不同于別人的喧鬧血腥,只發(fā)些溫暖安靜的文字。群里有多少人她也不關(guān)注,每次召集義工,都有數(shù)百人積極。

      在如今的社會(huì)上,中國(guó)雖然被稱(chēng)為“禮儀之邦”,但人們卻做不了像凈凡這樣彎腰90°的鞠躬,做不了逢重大節(jié)日行跪拜禮。雖然按照《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》這樣教導(dǎo)孩子,這些孩子90%到社會(huì)上會(huì)吃虧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的精華,努力修好自己的心,知道凡事都不要認(rèn)為是他人的錯(cuò)誤。

    八年級(jí)作文 篇7

      五月過(guò)去一半的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)來(lái)了,而春已走遠(yuǎn)。

      這個(gè)春天很短暫,剛脫下了棉衣就換上了T恤衫。放眼望過(guò)去,田野里的那片空稻田里已經(jīng)是蔥蔥的秧苗,油菜地里的油菜經(jīng)過(guò)鐮刀的修整正在陽(yáng)光下曬著,岸堤邊的柳樹(shù)一片青青……只是透過(guò)夏天的`風(fēng)景,我們依舊可以捕捉到春天的縷縷痕跡。春天里,開(kāi)在田野的那片紅花,油菜地的那片金色,岸堤邊柳絮的飄揚(yáng),桃樹(shù)上那片明媚粉色……都深深的印在了腦海里,刻在了記憶的深處。

      一年四季,回環(huán)往復(fù)。當(dāng)春天走過(guò)的時(shí)候,我們的步調(diào)無(wú)法變更,但依舊可以為自己守住一份春光。聽(tīng)著處處鳥(niǎo)啼,我們聞見(jiàn)了春的花香;看著萬(wàn)條綠絲絳,我們觸到了春風(fēng)的輕柔……循著唐詩(shī)的足跡,我們可以探尋到春天的痕跡。然而就像歌詞里唱的那樣:春天在哪里呢?田野里?唐詩(shī)里?

      我想我們想要守住的不是一片春景,不是一陣春風(fēng),也不是一場(chǎng)春雨。在尋找春天的足跡里,我們最想捕捉的是春光的那股極致的燦爛,是春風(fēng)的那縷輕柔,是春草的那般昂揚(yáng)的活力……春天在哪里?春天就在我們的心中。

    八年級(jí)作文 篇8

      人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。媽媽是這個(gè)世界上我最應(yīng)該感恩的人,她給了我生命,給了我愛(ài)和溫暖。

      記得小時(shí)候,搬新家時(shí),爸爸媽媽都忙著搬家,只留幾個(gè)姐姐照看我。而我由于貪玩不小心從兩根鐵柱支撐的鏈子上掉下來(lái),碰了后腦勺,還出了血。媽媽嚇壞了,趕緊帶我到醫(yī)院去包扎。晚上時(shí),本來(lái)摔時(shí)沒(méi)有設(shè)么感覺(jué)的`頭卻變得又腫又痛,只要輕輕碰一下我就痛得哭出來(lái)。媽媽怕我睡覺(jué)時(shí)不舒服拿家里最柔軟的枕頭讓我枕,她還怕我留下后遺癥,幾天晚上不睡覺(jué)地觀察我,白天還堅(jiān)持給我上藥,她多么愛(ài)我啊!

      一次,我到醫(yī)院打針,可是那個(gè)護(hù)士連續(xù)扎了三次都起了包,一向堅(jiān)強(qiáng)的我在拔出第三針后終于忍不住哭了出來(lái),媽媽也心疼得哭了。她說(shuō),從今往后再也不會(huì)讓我生病了。

      媽媽這么愛(ài)我,無(wú)私的為我付出,可是我卻不懂?huà)寢專(zhuān)惑w諒媽媽。

      冬天快到了。有一天,媽媽忽然興高采烈地拿來(lái)一件針織毛衣遞給我,讓我試一試。我抬眼一看,那毛衣土里土氣的。于是我想都沒(méi)想就說(shuō):“媽?zhuān)@年代誰(shuí)還穿著個(gè)啊,你是咋想的啊?”媽媽聽(tīng)了我的話,目光頓時(shí)黯淡了下來(lái),說(shuō):“哦,那改天我?guī)阗I(mǎi)一件好了!闭f(shuō)完,留下一個(gè)僵硬的笑容便走了。

      現(xiàn)在回想起來(lái),我那時(shí)是多么愚蠢啊!我的虛榮心一定深深地刺傷了您。

      啊,媽媽?zhuān)鎸?duì)您無(wú)私的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),女兒現(xiàn)在只能獻(xiàn)上深深的一個(gè)吻。希望這純潔的吻能撫平女兒給您心中留下的傷痕;希望著真摯的吻能讓我們母女二人更加的心有靈犀!

      啊!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

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