二年級(jí)作文匯編(8篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我按平常的時(shí)間來(lái)上作文課�？闪钗壹{悶的是今天跟往常很不一樣：不上作文課，而是唱歌。
讓我們吃驚的是，老師只教我們?nèi)�，學(xué)完了，立刻檢查。挨點(diǎn)到的同學(xué)，就要上去唱歌。可他們唱不出來(lái)，老師叫下面的同學(xué)幫唱，挨抽查到的同學(xué)在上面跳舞。他們跳得很熱鬧，可是他們的動(dòng)作太幽默了�？�，那兩只手簡(jiǎn)直是兩根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我們哈哈大笑。老師還說(shuō)了：如果以后誰(shuí)遲到了，就挨唱老師教我們唱的`那首歌——各國(guó)兒童心連心。
“同學(xué)們，剛才開(kāi)心嗎？好，請(qǐng)你拿起你那智慧之筆，把剛才我們學(xué)這首歌時(shí)的全過(guò)程詳細(xì)的記錄下來(lái)，適當(dāng)加上自己的想法或看法。”老師不緊不慢的說(shuō)。“哦！”我們這才恍然大悟，原來(lái)老師用這個(gè)辦法來(lái)讓我們創(chuàng)造寫(xiě)作素材呢！太有趣兒了！
我真佩服譚老師，因?yàn)椋芙涛覀兂�，教我們學(xué)寫(xiě)作文，她還教我們跳舞，她是一個(gè)全能的人，我喜歡。
這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我和小壯、媽媽、爸爸、姨媽一起到奧林匹克公園玩。
到了公園以后，爸爸說(shuō)：“咱們趕緊去喂魚(yú)吧！”我們就走到一座小木橋上，看到周圍的樹(shù)葉都換上了五彩繽紛的衣服，微風(fēng)吹來(lái)，小草小花都在招呼我們。我向橋下看，看見(jiàn)許多彩色的小魚(yú)：有紅的、黃的、黑的，還有紅白相間和紅黃相間的。我歡呼起來(lái)：“小壯，快看！這邊有魚(yú)！”爸爸拿出帶來(lái)的饅頭，分給我和小壯。我掰了一點(diǎn)米粒大的饅頭往水里扔去，只見(jiàn)各色的小魚(yú)飛快地向饅頭渣兒圍攏過(guò)來(lái)，組成一朵美麗的大花，引來(lái)不少游人駐足觀看。我們又往另一個(gè)地方扔饅頭渣兒，只見(jiàn)水里那美麗的大花變成了一條彩色的.向饅頭渣兒那里移動(dòng)。我和小壯笑著、叫著、跑著，不停往水里扔饅頭渣兒，魚(yú)兒不停的搶著食。不一會(huì)兒，我們的魚(yú)食都用完了，只好依依不舍的離開(kāi)了小木橋。
這真是很快樂(lè)的一天啊！
二年級(jí)作文 篇3
鄉(xiāng)下的生活讓我們向往，鄉(xiāng)下的景色讓我們贊嘆，初夏的鄉(xiāng)下更是別有一番情韻。
初夏，我們坐車來(lái)到鄉(xiāng)下。一路顛簸讓我們的心情都不大舒暢，可是一下車，眼前突然一亮，頓時(shí)心花怒放�？�！
在這廣闊的土地上，種著一大片桃樹(shù)林，桃子有的半遮半掩地藏在樹(shù)葉間，像是害羞得紅了臉的姑娘；有的則大大方方的站出來(lái)，好像向給人們炫耀著自己似的；有的.就掛在枝頭，碩大的桃子很顯眼，可是等你走近去摘它時(shí)，它又藏到了樹(shù)葉間，偷偷地看著你被騙的樣子，在一邊偷著樂(lè)，笑得臉都是紅撲撲的。
往前走走，便是一望無(wú)際的麥田。風(fēng)吹過(guò)麥田，金黃的麥子便一起彎腰點(diǎn)頭，像是在歡迎我們到來(lái)似的。風(fēng)的彈奏，掀起了一陣麥浪，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。這是上天賜給我們的禮物，那天籟之音讓我們回味，呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡。望著這成熟豐滿的麥穗兒，農(nóng)民伯伯臉上笑開(kāi)了花。天空中鳥(niǎo)兒此時(shí)也在鳴叫著，像在祝福著農(nóng)民們，也在祝福世間的萬(wàn)物。
口中有些渴了，便來(lái)到一口池塘邊，捧上一把甘甜清涼的水，很快從舌尖直沁肺腑！
在不遠(yuǎn)處，有幾座紅瓦白墻的房子。人們都聚在一起：婦女們?cè)诳椫�，孩子們則在一起玩耍著，老人們聚成一圈下棋，看棋的人則不時(shí)地發(fā)表意見(jiàn)，大家其樂(lè)融融。而就在一旁，母雞率領(lǐng)一群小雞在覓食，公雞站在高處，用警惕的眼睛巡視著周圍地一切。一只貓則趴在地上暖洋洋地曬著太陽(yáng)。一切都是那樣安靜、和諧！
��！
情一樣深呀夢(mèng)一樣美，如情似夢(mèng)，初夏的鄉(xiāng)下。
二年級(jí)作文 篇4
看，春天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那綠油油的小草，
它伸著懶腰對(duì)我說(shuō)
看，我們已經(jīng)醒來(lái)了。
看，夏天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那炎熱火紅的`太陽(yáng)公公，
它嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)
看，我的光芒變的更加熾熱了。
看，秋天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那金黃色的果實(shí)，
它歡快的對(duì)我說(shuō)
看，勤勞的人們用我們畫(huà)出了美麗的圖畫(huà)。
看，冬天來(lái)到了，
是誰(shuí)告訴我的呢？
是那潔白的雪花，
它跳著輕盈的舞蹈對(duì)我說(shuō)
看，我們給大地披上了嶄新的銀裝。
二年級(jí)作文 篇5
我很愛(ài)讀經(jīng)典童話，每天晚上，媽媽都給我讀兩個(gè)故事，像《神筆馬良》、《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《哪吒鬧�！�、《田螺姑娘》……。
還有很多外國(guó)經(jīng)典童話，比如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。
這些書(shū)用優(yōu)美的語(yǔ)言、豐富的想象，講述了一個(gè)個(gè)喜、怒、哀、樂(lè)的動(dòng)人故事。讓我們看到那些善良、可愛(ài)的`人，為著他們心中美好的愿望，苦苦追尋，最終一步步走向光明；還看到那些貪婪、虛偽、陰險(xiǎn)的人，如何為他們的作惡，得到應(yīng)有的懲罰。這些故事讓我明白了一個(gè)道理，要從小做一個(gè)正直、善良的人，因?yàn)樽寗e人快樂(lè)，我們自己也一定會(huì)快樂(lè)的。
經(jīng)典故事語(yǔ)言優(yōu)美、想象力豐富，充滿了對(duì)人性的贊美和對(duì)丑惡的痛恨，我喜歡讀經(jīng)典。
二年級(jí)作文 篇6
上個(gè)月的一天，我和媽媽在人小旁邊的小店里買了一袋蠶子。媽媽告訴我：“把蠶子放在棉花里焐一個(gè)月左右，蠶就出來(lái)了�！蔽野磱寢屨f(shuō)的做，用棉花包著蠶子放在一個(gè)小盒子里。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶子上有一個(gè)小黑點(diǎn)。一個(gè)月后，我看到長(zhǎng)了黑點(diǎn)的'蠶子里出現(xiàn)了小黑條，像一條細(xì)黑線，又好象是一條小蜈蚣。再仔細(xì)一看，細(xì)線還會(huì)動(dòng)。哈！蠶寶寶出來(lái)了。我欣喜若狂，高興極了！它一天天長(zhǎng)大，身子開(kāi)始變白了，也長(zhǎng)長(zhǎng)了。媽媽說(shuō)，它褪四次皮后，結(jié)了蠶，就會(huì)變成飛蛾。
我多么希望快快看到我的蠶寶寶吐絲結(jié)繭，化蛹成蝶。
二年級(jí)作文 篇7
我的媽媽也闖過(guò)紅燈，事情是這樣的.……
記得那天，我和媽媽一起開(kāi)車去接爸爸，出了小區(qū)，到了一個(gè)丁字路口，媽媽一右拐，紅燈就亮了。可是，媽媽沒(méi)看見(jiàn)紅燈，因?yàn)閶寢屩活欀匆慌_(tái)摩托車了，我趕緊大聲喊：“媽媽，紅燈！媽媽，紅燈！”媽媽一個(gè)急剎車，（我的頭都撞到前面的座位上了。）警察叔叔，也趕快跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)媽媽是個(gè)女的，就沒(méi)跟媽媽計(jì)較。我終于松了一口氣。
我希望媽媽以后開(kāi)車不要東張西望，這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn)。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游元活動(dòng)。
走進(jìn)各個(gè)班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的`黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫(huà)著圖畫(huà)；有的寫(xiě)著科學(xué)原理；有的粘滿了氣球……
依照順序，我先去了二（1）班體驗(yàn)——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿了一個(gè)膠布，讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里，我以為氣球會(huì)破，沒(méi)想到大頭釘居然沒(méi)有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理。“移動(dòng)的電影”聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，進(jìn)去瞧瞧！這里“服務(wù)員”可熱情了，他們仔細(xì)給我講解，讓我開(kāi)心了不少。我又去了二（3）班——你會(huì)走直線嗎？“服務(wù)員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來(lái)了。我天生就不會(huì)走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。
快樂(lè)元旦，快樂(lè)游元，快樂(lè)新年！
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