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二年級(jí)作文300字通用【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
我準(zhǔn)備了一個(gè)碗，在碗里裝了半碗左右的清水，從冰箱里拿了一個(gè)新鮮的雞蛋，放入碗中，雞蛋一下就沉入了水底，呵！它可象一艘小潛艇。我用一只小湯匙作為裝鹽的計(jì)量工具。放了一勺鹽，鹽粒沉入水中，冒著小小的水泡，一會(huì)兒鹽融化在水中不見(jiàn)了，雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜。我又放了一勺鹽，這次放下去的鹽好象沒(méi)有那么快融化，一粒粒鹽落在碗里落在雞蛋上，為了讓鹽加速融化，我找來(lái)一支筷子，在水里輕輕攪動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)的水紋漸漸地停了下來(lái)，鹽粒消失了�？墒请u蛋還是沉在水中，紋絲不動(dòng)�？磥�(lái)是我的鹽加得不夠多吧，我心想，于是我加了四勺鹽。隨著鹽粒的'融化，雞蛋在水里晃動(dòng)著，雞蛋先是較圓的那一頭抬了起來(lái)，而后整個(gè)離開(kāi)了水底，懸浮在水中。之后，我又放了兩勺鹽，讓雞蛋完全浮出水面。
我的第一次浮力實(shí)驗(yàn)終于成功了。我?guī)е闷娴男那�，跑去�?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“因?yàn)樗屑恿他}，使水的浮力變大，雞蛋被水的浮力托出了水面�！迸叮≡瓉�(lái)是這么回事，以前看電視，人可以漂浮在水面上，那一定也是水里面的鹽份很高。
生活中要多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘的。
二年級(jí)作文300字 篇2
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”一聽(tīng)到這首歌，我就想起了剛搬到我家對(duì)面樓上的燕子。
燕子，扁嘴平頭，肢體勻稱(chēng)，蛋黃色的胸脯鮮艷奪目，眼睛似綠色寶石閃著機(jī)智的幽光。在空中，它們?nèi)缤x弦的箭一樣掠過(guò)，分叉的尾巴一緊一松，仿佛一只狹長(zhǎng)的剪刀在空中剪來(lái)剪去，把春天“剪”得更加美麗。
瞧，遠(yuǎn)處的樓上還有一個(gè)灰色的巢。上面還有幾只燕子，一、二、三……共有七只燕子!
這就是燕子的“泥巴碗”!
外面的風(fēng)越來(lái)越大，還下起了小雨。可燕子在“泥巴碗”里又溫暖又安全。因?yàn)�，在它�?內(nèi)部，鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細(xì)軟的雜屑。不過(guò)，要造出“泥巴碗”還是要花很長(zhǎng)時(shí)間的，首先燕子要找來(lái)許多濕泥土，將它們整整齊齊地沾在墻邊，然后再一層層地往上壘。這要花費(fèi)很多時(shí)間，雖然燕子?jì)寢尯苄量啵蔀榱诵⊙嘧拥拈L(zhǎng)大，再辛苦它們都會(huì)毫不猶豫地去做的。
一對(duì)燕子飛回了家，將它們的食物分給孩子吃，“唧唧”的叫聲仿佛在說(shuō)：“吃吧，吃吧。”
好可愛(ài)的燕子，好幸福的一家啊!
二年級(jí)作文300字 篇3
我有個(gè)門(mén)牙都松動(dòng)好多天了，可它很堅(jiān)強(qiáng)，就是不掉下來(lái)，而新的牙齒也等不及，急著鉆了出來(lái)。唉！沒(méi)辦法，爸爸只好帶著我去醫(yī)院拔牙。
爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我朝醫(yī)院奔去。一路上，我可緊張了，心里總想著：拔牙一定會(huì)很疼的`，真希望慢點(diǎn)到醫(yī)院。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)停了，我們來(lái)到了醫(yī)院。我下了車(chē)，不情愿地跟在爸爸后面，走進(jìn)了醫(yī)院大廳。我感到全身發(fā)麻，更害怕、更緊張了。我們掛了號(hào)后，一位醫(yī)生阿姨帶著我走進(jìn)了一間小房子，那是拔牙室。醫(yī)生阿姨讓我坐在一張高高的椅子上，然后拿著一個(gè)鉗子走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，張開(kāi)嘴，讓我看看你的牙齒”，我張大了嘴吧，突然，只聽(tīng)“咔”的一聲，我都還沒(méi)做好準(zhǔn)備，牙齒就被拔下來(lái)了。我覺(jué)得拔牙一點(diǎn)也不疼。
哈哈！原來(lái)拔牙也并不那么可怕嘛！
二年級(jí)作文300字 篇4
早上，小明要去圖書(shū)館借書(shū)。在馬路上，看見(jiàn)了鄰居陳爺爺要過(guò)馬路，小明還看見(jiàn)陳爺爺牽著他的孫子。
陳爺爺白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，行動(dòng)和很不方便。馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，陳爺爺不敢?guī)е鴮O子過(guò)去。
這時(shí)，正好綠燈亮了，小明心想：陳爺爺年紀(jì)大，還帶著孫子，我要幫幫他。他連忙走在陳爺爺和小弟弟的中間，對(duì)陳爺爺說(shuō)：“陳爺爺，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”陳爺爺說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶饕皇譅恐〉艿埽皇址鲋悹敔�。他們馬上就要過(guò)到對(duì)面的.時(shí)候，紅燈亮了，小明加快腳步走過(guò)去。
過(guò)了馬路，陳爺爺對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你！”小弟弟也對(duì)小明說(shuō)：“謝謝哥哥�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
小明告別了陳爺爺和小弟弟，走向圖書(shū)館。
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