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    三年級學生作文

    時間:2025-02-04 08:12:58 三年級 我要投稿

    [集合]三年級學生作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    [集合]三年級學生作文5篇

    三年級學生作文 篇1

      睜開眼,是一天,閉上眼,又是一天,一天一天繁雜的走過,我已不再留戀。時光流逝,已化成每日一見,不再特別,也不令我嘆息。

      人們都視我們初中這一階段是成長發(fā)育的黃金時段,任何事最好于此完成,就像做飯時添油加醋那樣,在適當?shù)姆秶鷥?nèi)加工,盛出的菜肴絕對是如夢如幻,令人流連忘返。

      而今天,陽光十分明媚,閃過我身邊,連同我的影子一并帶到了大地上,卻沒拾得我的心。窗外,孩子們在游戲,嘻哈聲顯的十分甜,有幾分天真。我獨處于屋子的一角,心想著今天的`一切以及對明天的期望。

      可我身旁沒有一個靈感朋友,再想下去也是無任何收獲,我覺得這樣不對勁,便拐彎,走另一條道。

      世界這么大,我想去看看,與其跟時間開杠,不如令其為我所用;ㄖx,草枯,那已是前頭事,翻墻來之,便是萬花齊放,綠草如茵。天,頓時染上了一道道彩,地,如同映天之彩,一切顯得萬分精彩,公園里,幾時響鳥鳴,萬物秀光輝,人聞其來也,問鄉(xiāng)如思土,背井離鄉(xiāng)矣,如見其故園,歡聲笑語,傳遍大江南北。

      似鏡如幻,又實為無拒,霎時既現(xiàn)火燒云,金光耀大地,是幻鏡。似實鏡,我已相信,人散,離分,一天的終點,為我們迎來下一站列車讓我們向著下一站前進,永無止境,直至不朽的那天結(jié)束。我要回家尋夢鄉(xiāng)

      似虛實是,我又啟航,時間領(lǐng)先我一步,先行者從不回頭,待我再次睜眼,是一天,閉眼,另一天。時間匆匆,如我的風,從不停留。

    三年級學生作文 篇2

      學校是裝滿知識的倉庫,你想過未來的學校是什么樣子的嘛?如果沒想過,就跟我一起來看一看吧!

      你一到門口,就會奇怪地問道:“怎么沒有保安亭呢?”哈哈,當然沒有保安亭了!因為有一種像灰色的盒子一樣的東西,還有一個像眼睛一樣的東西,只要有人想綁架,像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。

      你會想:“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀?”其實,在學校門口,有兩臺機器,一臺天藍色的是男生的服裝檢測機,另一臺粉色的是女生的服裝檢測機,如果有服裝穿錯的話,它會要你說出家的地址,然后把正確的衣服給你,把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領(lǐng)巾,它會把你記在一本筆記本上,然后給你一條紅領(lǐng)巾,你必須帶好后才能出去。

      走進學校,你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問:這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎?不會的,這種用氣墊做成的教學樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”,也可以根據(jù)學習環(huán)境的需要進行搬遷。你看,多方便。

      走進教室,你會發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的'香味兒,還能隨著季節(jié)的變化自動調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,坐上去可舒服啦!而且你一生病,椅子會把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺上怎么沒有老師講課呀?原來,同學們每人桌上都有一臺掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學們做作業(yè)都是用一臺電腦來完成,里面的“老師”會來批改作業(yè),錯了一題,“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個愿望

      正好是下課時間,同學們都去哪兒了?噢!同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢?原來,操場變成了一個大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個人工湖,湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看,風景多美呀!

      希望我的夢想會成功,給大家?guī)砜鞓罚?/p>

    三年級學生作文 篇3

      星期四上午,我們金都天長小學舉行了一次緊急疏散演習。

      疏散演習之前,廣播里告訴全體師生,緊急疏散的要領(lǐng):在樓梯上時不能跑,要靠右行,要不然樓梯上就會很擠;當前面擁擠的時候,不能推其他同學,不然后果不堪設(shè)想……

      疏散演習一共進行了兩次,第一次亂哄哄的不是很成功。

      第二次疏散演習開始啦!隨著警報聲“嗚嗚嗚……”地響起,我們就馬上按照疏散要領(lǐng)跑向操場,因為老師說操場最安全。我在樓梯上腳步有點慢,但一走出一樓的`樓梯口,我就拼命地跑,直到跑到操場上才停下了腳步。等全部師生都到操場后,柴校長講話了:“同學們,你們用了1分24秒時間到了操場。”哇!這么快,我們真厲害,比第一次2分多的用時快多了。

      通過這次演習,我認為我們應(yīng)該在平時要多了解一些逃生知識,多演習,這樣在需要的時候就可以用上。

      一次難忘的疏散演習

    三年級學生作文 篇4

      我家養(yǎng)了兩只很可愛的烏龜,一只大,一只小,但我比較喜歡那只小的。我給大的`起名大大,小的起名小小。

      剛才,媽媽給我拿了一袋小餅干,我就邊吃邊看我的小烏龜。突然,一粒餅干渣落入水中,我嚇壞了,怕烏龜們不能吃餅干渣,沒想到大大竟爬過去,把它吃了,我很興奮,又掰了一點餅干渣給小小吃,沒想到大大又把它吃了,急得我直碰大大。不過它吃餅干渣真有趣,總是一會吐出來,一會又吃下去的。

      我喜歡我的小烏龜!

    三年級學生作文 篇5

      今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對咱們說:“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風箏一路順風!”

      你們知道嗎,今天長沙晚報的老師組織咱們晚報小記者去月亮島放風箏。咱們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑,踏上了去月亮島的道路。來到月亮島,映入咱們眼簾的是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時,老師已經(jīng)把風箏準備好了。老師讓咱們在風箏上畫上美麗的圖案,小記者們都開始繪制自己的風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的'熱帶魚,我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風箏了?次乙皇帜镁一手拿風箏,再把風箏拋起來,等風箏被風吹起來了,接著我慢慢放線,不知不覺我的風箏就飛起來了。

      這次活動真有意思,太好玩了!

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