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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-02-03 09:40:15 四年級(jí) 我要投稿

    (合集)四年級(jí)作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    (合集)四年級(jí)作文9篇

    四年級(jí)作文 篇1

      過(guò)完囯慶長(zhǎng)假后,又一個(gè)激動(dòng)人心的好消息傳來(lái)一學(xué)校將組織去長(zhǎng)沙海立方游玩。

      這一天終于到來(lái)了!一大早爸爸就送我到學(xué)校,剛到校門口,我一眼望去,操場(chǎng)上停了好幾輛長(zhǎng)途汽車和十幾個(gè)帶隊(duì)的老師,“賀伊寧,過(guò)來(lái),我們245班在這輛車?yán)!蓖蝗,一個(gè)親切熟悉的聲音向我傳來(lái),那不是譚老師嗎?對(duì)!是譚老師示意讓我過(guò)去,我跟爸爸揮揮手向譚老師飛奔而去。

      我們大家都高興的上了車,我激動(dòng)的坐在位子上,心一直在“砰、砰、砰……”不停的跳,就好象在坐過(guò)山車一樣,在空中飛來(lái)飛去。我一邊吃著零食一邊在不停的想:“啊!好開(kāi)心呀!就要去長(zhǎng)沙海立方玩啦!會(huì)看到些什么呢?會(huì)玩些什么泥……”

      我第一個(gè)項(xiàng)目玩的.是碰碰車,我和一個(gè)同學(xué)一起坐上碰碰車,我們分工合作,他負(fù)責(zé)開(kāi)車,我負(fù)責(zé)踩油門。我們本來(lái)要計(jì)劃去撞張奧他們的車,沒(méi)想到反倒被張奧他們的車給撞了,雖然我們的計(jì)劃失敗了,我們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。接下來(lái)我們?nèi)チ艘粋(gè)半圓形的“海洋謎宮”,里面有好多好美的小魚(yú)兒和圓形尖尾巴的大怪物,還有巨大無(wú)比的海龜……

      終于,我最喜歡的游戲一玩泥巴開(kāi)始了,我先左壓壓又?jǐn)D擠做了個(gè)蘑菇。然后我又把它上面壓一壓,再點(diǎn)一點(diǎn)就又做成了一把傘。然后又把傘變成了一個(gè)圓形,最后又把它變成了小餅干,真是開(kāi)心極了,我腦海里突然很多模型在飛揚(yáng)……

      時(shí)間過(guò)得好快,我們帶著滿臉的留戀就要返回學(xué)校了,心里卻在思索著下一次的旅行……

    四年級(jí)作文 篇2

      前段時(shí)間讀完了康震評(píng)說(shuō)蘇東坡,一直想說(shuō)點(diǎn)什么,但感覺(jué)對(duì)蘇東坡的了解還是比較膚淺。今日再翻蘇東坡的詩(shī)詞,不能不被蘇東坡不畏艱險(xiǎn)、豪爽灑脫的個(gè)性點(diǎn)贊。且讓我們?cè)倩貞浕貞浱K東坡的念奴嬌?赤壁懷古:

      大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。

      遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。

      寫的是多么的大氣磅礴。感慨人生無(wú)常。也讓我想起一句萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。多少英雄人物,穿越歷史時(shí)空,成為一縷青煙。但當(dāng)年的振臂一呼、應(yīng)者云集的氣概,當(dāng)年的氣吞山河、威震四方的雄心,值得我們永遠(yuǎn)咀嚼。

      由念奴嬌赤壁懷古,不得不聯(lián)想起蘇東坡的前赤壁賦、后赤壁賦。前赤壁賦,在清風(fēng)明月下,寫了對(duì)生與死的感悟,是蘇軾內(nèi)心的.獨(dú)白與對(duì)話,代表著他對(duì)生命的反省與超越。后赤壁賦則在山高月小、水落石出中,表達(dá)了他融入宇宙自然中的永恒,表現(xiàn)了他對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的超越與解脫。

      蘇東坡最大的成就,表現(xiàn)在他卓爾的才華上,一生留下了大量膾炙人口的詩(shī)詞,與秦觀、黃庭堅(jiān)、晁補(bǔ)之、張耒并稱為蘇門四學(xué)士,再加上陳師道、李騭,合稱為蘇門六君子。蘇東坡的另一大成就,表現(xiàn)在他的書(shū)畫(huà)上,書(shū)法有蘇黃米蔡(即蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄)并稱之說(shuō)。再要說(shuō),就是他的參禪。他篤信佛教,講求靜而達(dá)。靜似懶,達(dá)似放。他把佛禪寓于現(xiàn)實(shí)的人生之中。

      縱觀蘇東坡一生,曲折坎坷,但百折不撓。曾歷經(jīng)宋仁宗、宋英宗、宋神宗、宋哲宗、宋徽宗幾個(gè)皇帝執(zhí)政。因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶謫黃州,面對(duì)死亡,曾與最好的親兄弟子瞻寫詩(shī)道是處青山可埋骨,他時(shí)夜雨獨(dú)傷身。

      與君今世為兄弟,又結(jié)來(lái)生未了因。他的不幸,全是因?yàn)榕c王安石變法政見(jiàn)不合引起的。王安石主張的變法,而蘇軾主張的是改良。在這一點(diǎn)上,我還是欣賞王安石的。變法豈能和風(fēng)細(xì)雨?必須以霹靂手段革故鼎新。后來(lái)隨著變法的失敗,蘇軾再度受到重用,東山再起。遺憾的是隨著皇帝的更迭,他再度被貶,且是一貶再貶。逮到老年再被重用時(shí),他已經(jīng)看破紅塵,榮辱不驚。

      他曾寫詩(shī)總結(jié)自己一生心似已灰之木,身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè),黃州惠州儋州(自題金山畫(huà)像)對(duì)于仕途,他已心如槁木死灰,覺(jué)得人世間紛紛擾擾的蠅營(yíng)狗茍都不過(guò)是身外之物。即使與王安石相遇,也是渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

      總體說(shuō),蘇東坡在困境時(shí)期,始終保持一種達(dá)觀的態(tài)度,寄情山水,苦中作樂(lè),即使別人請(qǐng)客,也不想赴宴,早晚飲食不過(guò)一爵一肉,還自謂曰安分以養(yǎng)福,寬胃以養(yǎng)氣,省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。他曾自創(chuàng)東坡肉、東坡羹。

      也曾在黃州感慨,要在讀書(shū)著述中,去掉自己身上的恃才傲物、桀驁不馴的傲氣,養(yǎng)成穩(wěn)健端莊、謙遜平和的正氣;要在與農(nóng)夫村民的交往中,去掉尖酸刻薄、恩恩怨怨的小家子氣,養(yǎng)成虛懷若谷、寬以待人的大氣;要在耕種東坡的勞動(dòng)中,去掉柔弱纏綿、多愁善感的文人氣,養(yǎng)成剛毅堅(jiān)強(qiáng)、直面人生的丈夫氣。

      關(guān)于蘇東坡的情愛(ài)世界,除了與兄弟蘇轍和蘇小妹的手足之情外,他取了兩任妻子和一位侍妾。第一位妻子王弗,婚后兩人感情甚篤,但好景不長(zhǎng),她26歲就離開(kāi)人世,留下一子蘇邁。蘇東坡評(píng)說(shuō)她是敏而靜。她去世十年后,四十歲的蘇軾在夢(mèng)中見(jiàn)到了她,蘇軾深情寫道:

      十年生死來(lái)那個(gè)茫茫。不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。

      夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。(江城子。乙卯正月二十日夜記夢(mèng))

      蘇軾的第二任夫人王閏之是蘇軾原配夫人王弗的堂妹,比蘇軾小十一歲,生子蘇迨與蘇過(guò),47歲亡故,蘇軾曾寫祭亡妻同安郡君文。侍妾王朝云,敏而好義,忠敬如一,生一子蘇遁。蘇軾為其寫了很多的詩(shī)歌。蘇軾詞蝶戀花據(jù)說(shuō)與朝云有關(guān):

      花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家愛(ài)繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草。

      墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱。

      由此可見(jiàn),蘇東坡也是多情善感之人。

      我感悟蘇東坡只是星星點(diǎn)點(diǎn),讀蘇東坡,我曾寫下兩句話:夜雨瀟瀟清寂下,手捧一卷對(duì)燈酌。

      讓我以蘇東坡的和子由澠池懷舊作為結(jié)束吧:

      人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。

      泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西。

      老僧已死成新塔,壞壁無(wú)由見(jiàn)舊題。

      往日崎嶇還記否,路長(zhǎng)人困蹇驢嘶。

    四年級(jí)作文 篇3

      騎車是一件很快樂(lè)的事情,學(xué)車也是一件有趣而又難忘的事情。

      早上媽媽打開(kāi)了一輛hello單車,讓我學(xué)車。剛開(kāi)始我認(rèn)為騎車是件比登天還要難的事情,便說(shuō)不嘛不學(xué)……媽媽指著我說(shuō),你瞧你還不學(xué),其他小朋友都會(huì)了。說(shuō)完只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小朋友騎車飛了過(guò)去,我心想:氣死我了,連老天爺都跟我作對(duì),學(xué)就學(xué),誰(shuí)怕誰(shuí)呀?

      說(shuō)風(fēng)來(lái)風(fēng),說(shuō)雨來(lái)雨。我一臉憤怒地坐上了自行車,緊張的連心跳都沖破了嗓子眼了,我開(kāi)始調(diào)整呼吸,慢慢的讓自己平靜下來(lái)……

      過(guò)了好一會(huì)兒,我終于鼓起了勇氣,跨開(kāi)了我的第一步,我一踩下去,啊,整個(gè)車都不知怎么斜了,翻倒在地上了。我自己對(duì)自己說(shuō):”慢慢來(lái)別緊張,世上無(wú)難事,只要肯登攀!

      接著我充滿了信心的跨出了第二步,我平靜下來(lái)了,做了三次深呼吸。把頭擺正保持平衡,踩!剛想把第二只腳踩在腳踏板時(shí),救命。∮质悄莻(gè)跌腳車斜的的鏡頭,我開(kāi)始傷心起來(lái)了。突然一位天使出現(xiàn)了。你只要保持平衡掌握方法,第二只腳踩上踏板時(shí)速度快一點(diǎn),向前看,一直踩,別害怕,你就一定能成功,堅(jiān)持就是勝利,加油!啊呀呀!學(xué)會(huì)騎車有多么麻煩的技巧,我猴年馬月才會(huì)學(xué)會(huì)騎車呀,既然是我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車,總不能半途而廢吧!。于是我又無(wú)奈的跨出第三步,我琢磨了一會(huì)兒技巧,第一只腳已經(jīng)上了踏板,驚訝的是第二只腳也上去了,我暗自洋洋得意,可惜的`是我興奮過(guò)度了,平衡小姐溜走了……一臉開(kāi)心的想沒(méi)關(guān)系,下次再努力,把平衡小姐拖住,不讓他走,已經(jīng)進(jìn)步了,加油!

      經(jīng)過(guò)反思琢磨,奇跡在第三天下午發(fā)生了。我還是跟之前一樣,第一只腳踩上去的時(shí)候,第二只腳迅速。地踩上去,頭擺正,眼睛看前方,保持平衡,就這樣可以慢慢的轉(zhuǎn)兩圈了,太好了!已經(jīng)萬(wàn)事大吉了,這幾天我的技術(shù)可是砰砰砰的往上升!我驚訝極了,我會(huì)騎車?yán),我?huì)騎車?yán)玻【瓦@樣,我就可以不費(fèi)吹灰之力,繞著小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈。

      學(xué)會(huì)騎車可真不容易,不過(guò)騎車是件快樂(lè)的事,它將會(huì)在我的少年時(shí)代留下了難忘的記憶!我想學(xué)車和學(xué)別的東西也一樣,一定要認(rèn)真、專心致志、反思琢磨、信心滿滿,一定會(huì)學(xué)好的!

    四年級(jí)作文 篇4

      又完成了一天的學(xué)校任務(wù),我頓時(shí)感到渾身輕松。

      “鐺鐺鐺”一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳畔。“誰(shuí)呀?”我習(xí)慣性地問(wèn)了一句,見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng),我趕快去看門上的“貓眼”,看過(guò)來(lái),看過(guò)去,我還是什么都沒(méi)有看見(jiàn),便又回到書(shū)房看書(shū)了。

      雖然在看書(shū),但是我的心里依然在想:剛才是誰(shuí)在敲門?難道,那個(gè)人真的會(huì)“隱形”?

      “鐺鐺鐺”又是一陣敲門聲。我想也沒(méi)想,徑直跑到了門眼邊,認(rèn)認(rèn)真真地向外面看了又看,但是直到我的眼睛都看得發(fā)麻了,卻依然一無(wú)所獲。

      我正想回書(shū)房寫作業(yè),敲門聲又一次傳入了我的耳畔。聽(tīng)到這聲音,我十分驚異,心跳加速,強(qiáng)忍著隱藏在心底的不安走到門邊,低聲問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“我!”聽(tīng)到這聲音,我心中的石頭總算落了地——媽媽回來(lái)了。

      我興高采烈地打開(kāi)了門,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“剛才外面的`風(fēng)真大。”這時(shí)我才明白——?jiǎng)偛诺脑L客正是我們看不見(jiàn),摸不著,無(wú)處不在,而又能感受到的東西:風(fēng)。

      心中的疑惑解開(kāi)了,我不由得舒了口氣。但現(xiàn)在回想一下剛才的自己,真是可笑!不過(guò)再想想,風(fēng)來(lái)了,天冷了,風(fēng)雖然很冷,但卻有利于污染的擴(kuò)散,又能殺死病菌。

      風(fēng)啊,希望你能常來(lái)造訪,帶走悲傷,帶來(lái)快來(lái),吹走病毒,造福我們共同的母親——地球。

    四年級(jí)作文 篇5

      黑夜里,月亮在天幕上微微顫著,眼波流轉(zhuǎn),象是寧?kù)o地探視著什么。寒風(fēng)卷起殘葉在樹(shù)林中的空地上盤旋。

      一顆斑駁的老樹(shù)上,蟲(chóng)蛹在絲絲作響。那是忍辱負(fù)重的毛毛蟲(chóng),掩藏在粗糙的蛹皮下,等待破蛹化堞。

      土地里,稚嫩的幼芽在喘息著,忍受著最后的黑暗和寒冷,等待破土而出,擁抱陽(yáng)光。

      蘇軾的.等待,是眉山簡(jiǎn)樸的書(shū)房里,立志成為范滂那樣的人的等待,清澈的眼神里,只有不加掩飾的銳利光芒。

      陸游的等待,是垂死時(shí)始終不放的憂國(guó)憂民之心,是悲劇的等待。但蒼老的臉頰上,依舊泛著光彩,那是致死不滅的希望。

      等待,是在忍受,在積累,在期盼,是大海沖擊礁石的磨礪,是巖漿在火山中滾動(dòng)著,即將爆發(fā)。

      是十余年的等待,讓他鍛造了鷹的翅膀,是看似無(wú)窮盡的蟄伏,終于等到了勃發(fā)。

      等待,是人生的勛章。

    四年級(jí)作文 篇6

      有人喜歡紅通通的蘋果,有人喜歡黃澄澄的鴨梨,有人喜歡紫瑩瑩的葡萄……而我卻喜歡金燦燦的桔子。桔子是我心中的寶貝,我可是桔子的“鐵桿粉絲”。

      瞧!扁圓扁圓的桔子穿著一件橘黃色的皮大衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞黃色的小燈籠,真惹人喜愛(ài)!輕輕地脫下它的外衣,哇!里面還穿著一件白色的紗衣呢!透過(guò)“紗衣”就能清清楚楚地看到桔瓣啦!我數(shù)了數(shù),一共有十二瓣,宛如十二個(gè)久別重逢的親兄弟緊緊地?fù)肀г谝黄,它們好像在說(shuō)悄悄話呢!我小心翼翼地掰下一瓣桔子?!多么像天邊彎彎的月芽,又多么恰似水中漂來(lái)漂去的一艘小船呀!我禁不住它的誘惑,把它送進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地品嘗著。嗯!甜絲絲,酸溜溜的,味道好極了!一次,我吃完了桔子睡覺(jué)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)睡覺(jué)時(shí)我的'小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛還在品嘗桔子的余味呢!

      你可別小看這小小的桔子,它渾身可都是寶啊!桔皮是一味上等的中藥,可以治許多病;可以晾干后當(dāng)枕芯,枕著舒服極了;可以泡桔茶,喝一口令人回味無(wú)窮;還可以放進(jìn)冰箱里除異味呢!桔絡(luò)也可以入藥,治咳嗽、嘔吐,防止上火。至于桔瓣嘛!就更不用說(shuō)了,可以榨果汁,可以串冰糖葫蘆,可以做罐頭,還可以做水果沙拉呢!

      這就是我喜歡的“水果之王”——桔子。怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上它了呢?那就快點(diǎn)兒拿起一個(gè)桔子吃一口吧!

    四年級(jí)作文 篇7

      我喜歡黑色,更喜歡那充滿濃郁感情氣息的黑夜。

      當(dāng)太陽(yáng)漸漸消散,四周逐漸安靜下來(lái)的時(shí)候,黑夜便悄無(wú)聲息的來(lái)臨,而黑夜帶給我們的并不是一味的黑暗。

      再堅(jiān)固的鎖,也會(huì)希望有一把鑰匙來(lái)將它開(kāi)啟;隱藏得再深的記憶,也會(huì)有再次問(wèn)世的時(shí)候;再真摯的感情,也會(huì)有逐漸消亡的那一刻。有時(shí)候,人們的疼,只是希望有人會(huì)懂。

      而黑夜總是能勾起人們心底隱藏著的無(wú)限想法,當(dāng)所有事物停止喧嚷,當(dāng)所有景物褪去華麗,當(dāng)黑暗籠罩大地,當(dāng)世界唯獨(dú)只有自己的心時(shí),人們便聽(tīng)到了來(lái)自內(nèi)心深處歇斯底里的吶喊。而那時(shí)的人們,則是最脆弱的生物,獨(dú)立在世界的一角。

      在那時(shí)的人們,雖然孤獨(dú),雖然脆弱,但卻是撕去面具后最真實(shí)的.自己。

      因?yàn),黑夜真的很無(wú)私,它包容了每一個(gè)人的惡性,吞噬了所謂的不好,磨平了人們用來(lái)刺痛別人的利刃,孕育了一個(gè)個(gè)純潔的心靈,還給了世界一股純潔的清流,沖走了世界上或多或少的污垢。

      我愛(ài)黑色,更愛(ài)那一直陪伴著我的黑夜。它凈化了我的心靈,給了我生命中的光明。在它的面前,我總是可以毫無(wú)保留地訴說(shuō)著我的全部。

    四年級(jí)作文 篇8

      5月23日上午,我早早地起了床,到蕭山歌劇院集合,跟隨著小記者團(tuán)的水晶老師去參加第二屆中國(guó)(杭州)傳媒創(chuàng)新合作項(xiàng)目交流大會(huì)。

      車上,水晶老師對(duì)我們說(shuō),今天參加會(huì)議的都是傳媒界的大咖,盛閱春書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)到場(chǎng),并且還要進(jìn)行采訪。聽(tīng)了水晶老師的話,我心里暗喜道:我,蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán):朱天宇,要去干一件大事——我要去采訪報(bào)社的叔叔阿姨以及記者!能和這些領(lǐng)導(dǎo)站在一起,這真是何等的榮幸,一件多么光榮的事情!居然能親自采訪到領(lǐng)導(dǎo)哎,這可不是人人都有機(jī)會(huì)的喲!

      二十分鐘過(guò)后,我們來(lái)到了奧體中心。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)的大門,我就被這浩大的氣勢(shì)給震撼到了:幾十排的座椅整整齊齊地排列著,非常井然有序,像一列列威嚴(yán)的士兵;明亮的燈光照耀著每一個(gè)角落,會(huì)議馬上就要舉行了。

      開(kāi)會(huì)時(shí)間還沒(méi)到,領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。利用休息的時(shí)間,我準(zhǔn)備去采訪。由于是第一次,我既緊張又興奮,有些靦腆。我佩戴上小記者證,再帶上采訪本和筆,按捺不住心中的狂喜,徑直走向一位叔叔的跟前。

      “叔叔您好,打擾一下,我是來(lái)自蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的朱天宇,請(qǐng)問(wèn)您能接受我的采訪嗎?”我口齒清晰地說(shuō)道。

      “哦,”叔叔抬起頭說(shuō),“原來(lái)是蕭山日?qǐng)?bào)的小記者,當(dāng)然可以。”

      “請(qǐng)問(wèn)叔叔您是來(lái)自哪家報(bào)社的`?”我滿懷疑惑地問(wèn)道。

      “哦,小朋友,我是來(lái)自南京樂(lè)學(xué)少年報(bào)社!笔迨搴吞@可親地說(shuō)道。

      “好的,請(qǐng)問(wèn)叔叔,你們報(bào)社有小記者團(tuán)嗎?”

      “嗯,當(dāng)然有。我們的小記者團(tuán)全名叫做南京樂(lè)學(xué)小記者團(tuán),經(jīng)常會(huì)展開(kāi)一些豐富多彩的活動(dòng),如烘培、變魔術(shù)等。因?yàn)槲液芘致铮酝瑢W(xué)們都親切地叫我“小肥羊”老師,而且我們每年5月份都會(huì)有一個(gè)小記者的“萬(wàn)樂(lè)學(xué)”活動(dòng)。”叔叔跟我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

      “那么你對(duì)小記者有什么期望或寄語(yǔ)嗎?”

      “我覺(jué)得現(xiàn)在孩子讀書(shū)很累,不像我以前那樣,在池塘里抓小魚(yú)、小蝦,而是上著枯燥的補(bǔ)習(xí)班,失去了童年的快樂(lè)。之所以取名叫“樂(lè)學(xué)”,就是希望同學(xué)們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中受到知識(shí)的快樂(lè),就像一句話:玩中學(xué),學(xué)中玩。

      采訪過(guò)后,叔叔要瀏覽了我們的手冊(cè),并和我合了影。真是受益匪淺呀!

    四年級(jí)作文 篇9

      我有很多興趣愛(ài)好,我有一個(gè)特別的密秘性格!是個(gè)“兩面派”就說(shuō)我在學(xué)校里和家里吧。 平靜的小女生 我在學(xué)校的'時(shí)候,很平靜!從來(lái)不和別人一樣下課打打鬧鬧!隨隨便便說(shuō)臟話。我只是喜歡和一些差不多就像“閨蜜”的好朋友一起玩一些平靜的。雖然我很平靜。但我覺(jué)得這樣在學(xué)校里生活的挺好。而且不打打鬧鬧、不隨便說(shuō)臟話還很文明。 撒嬌的小調(diào)皮 我在家的時(shí)候,可沒(méi)那么平靜了!見(jiàn)到爺爺,就喜歡在爺爺面前撒嬌說(shuō)一些奇怪的語(yǔ)言!而且我每天放學(xué)回家的時(shí)候,一寫完作業(yè)。整個(gè)家就成了我和我弟弟的“天堂”!我們喜歡打打鬧鬧一起玩耍,一起快樂(lè)。我的弟弟也很可愛(ài)!我和弟弟玩,每一次都喜歡把家里弄得一團(tuán)糟。爺爺喜歡教我

      們“小調(diào)皮”。我們喜歡調(diào)皮搗蛋!我的弟弟有時(shí)很可愛(ài),有時(shí)很炫酷。

      我有時(shí)很平靜,有時(shí)很調(diào)皮。怎么樣?我是不是一個(gè)十足的“兩面派”呀?我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)兩面派沒(méi)有什么不好,反而讓我覺(jué)得開(kāi)心!這就是“兩面派”的我。

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