三年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　叮叮，我那可愛(ài)又淘氣的小鬧鐘又把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，作文 今天我當(dāng)家。我一看這才六點(diǎn)嗎！我想了想為什么，今天我要這早起床呢？我終于想到了，今天我要當(dāng)家，我馬上起床做早餐，早餐我精心安排了一翻。我煎了兩個(gè)雞蛋，熱了兩牛牛奶，烤了兩個(gè)面包。馬上回去假裝睡著了。媽媽和爸爸起來(lái)一看，爸爸說(shuō)：“老婆，這是你做的吧？”媽媽說(shuō)：“不是呀！”我馬上跑出來(lái)說(shuō)：“是我弄的�！�

　　爸爸和媽媽狼吞虎咽的'吃著我為他們準(zhǔn)備的早餐，他們吃完飯以后，高高興興的上班去了。我刷洗完畢，就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜準(zhǔn)備午餐包餃子了，買(mǎi)完菜以后，我就和面包餃子，我想著媽媽的包餃子的手法，就按那種手法包鉸子，我包的鉸子常常漏餡。我就拿小面團(tuán)打補(bǔ)丁，打過(guò)補(bǔ)丁的餃子，我給它取了名字叫“補(bǔ)丁餃”。我把包好的餃子，放進(jìn)鍋里，就開(kāi)始等，等啊等。我想鉸子該熟了。我把鍋蓋兒拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)鉸子成片湯了，父母依然說(shuō)：“好吃”

　　今天真累��！我感受到父母的辛苦。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　要是你問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，那可是真有一個(gè)，是她。

　　她長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮，一雙小眼睛，一張光一照就會(huì)變得白白的皮膚和一對(duì)小小的耳朵，就像變異一樣，耳朵永遠(yuǎn)都很小。

　　她是一個(gè)愛(ài)玩刺激游戲的女孩，就像“女漢子”一樣，有一次，她和她的妹妹一家一起去游樂(lè)園玩，她和她的妹妹一起玩了海盜船、空中飛椅和水上過(guò)山車(chē)，她和妹妹玩的都很開(kāi)心，但是我們的爸爸媽媽卻害怕的不敢玩。

　　她還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，每一次考試，她都能考到九十分以上，而且她每次都是班里的三好學(xué)生。

　　她還是一個(gè)馬虎的人，有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試她本來(lái)是可以考好的，但是，沒(méi)想到她卻把最簡(jiǎn)單的`口算題給空掉了，就因?yàn)樽约厚R虎沒(méi)有仔細(xì)看到題目。還有一次上大山外語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候，老師給他們聽(tīng)著單詞，有一個(gè)單詞心里想對(duì)了，手寫(xiě)的時(shí)候卻把“N”寫(xiě)成了“W”，不過(guò)我覺(jué)得她很馬虎也很可愛(ài)。

　　說(shuō)到這里，你是不是也很喜歡她呢？她可愛(ài)、馬虎、耳朵的神奇、愛(ài)玩刺激的游戲，其實(shí)，她就是-——我，別說(shuō)我自戀，如果一個(gè)人連自己都不喜歡，那還怎么能去愛(ài)別人、老師、國(guó)家呢？

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我們班的英語(yǔ)課總是笑料百出，最近英語(yǔ)課的語(yǔ)法講的是關(guān)于第三人稱(chēng)單數(shù)的問(wèn)題，上課時(shí)常簡(jiǎn)單的說(shuō)“三單”，沒(méi)有想到一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)也能在我們班鬧出笑話。

　　先問(wèn)一個(gè)：SHE是三單還是非三單？那位同學(xué)愣了一下響亮回答：非三單。全班哄堂大笑，那位同學(xué)害羞的坐下。老師再次耐心的`講了一遍正確答案，并詳細(xì)解釋三單和非三單的差別后，又叫另一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：Mary后面接do還是dose？那同學(xué)不假思索的回答：do。老師還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，全班又開(kāi)始大笑，那位同學(xué)尷尬的坐下。老師都講過(guò)好多遍了，不知道他們的腦袋是否短路了。

　　老師接下來(lái)復(fù)習(xí)以前講過(guò)的語(yǔ)法：Like+Ving形式，這也是講過(guò)很多次的東西。老師點(diǎn)后排的一位同學(xué)回答：Like+V_什么形式。他前排的一個(gè)同學(xué)回頭用口型告訴他，他竟然不想別人說(shuō)的對(duì)不對(duì)，就響亮的回答+原形，全班又炸開(kāi)鍋。過(guò)來(lái)幾分鐘后，老師再次點(diǎn)名問(wèn)他同一個(gè)問(wèn)題Like+V_什么形式，他想了一下，回答：原...啊不，ing形式。腦袋總算開(kāi)竅了，可還是受到了全體大笑的“獎(jiǎng)勵(lì)”... ...

　　我們班的英語(yǔ)課總是在搞笑中度過(guò)，想想辛苦的是老師，一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要反反復(fù)復(fù)說(shuō)好多次。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　趵突泉被稱(chēng)為“天下第一泉”，位于濟(jì)南市中心。

　　假期里，爸爸媽媽帶我來(lái)到那里。趵突泉的景色非常美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到大門(mén)上乾隆皇帝的題詞，我心里想是怎么樣的美景能把乾隆皇帝給吸引過(guò)來(lái)呢!于是，我迫不及待地來(lái)到園內(nèi)。

　　到了趵突泉中心，那泉池中間立著一塊石碑，上面刻著明代書(shū)法家胡瓚宗寫(xiě)的三個(gè)大字“趵突泉”。泉里有三個(gè)并排的泉眼，浮上來(lái)的水就像一串串珍珠一樣。它們是那么活躍，好像不知疲倦，而它又是那么晶瑩。這就是著名的`“趵突泉”了。

　　趵突泉旁邊的水池也非常引人注目。有的泉水泡不斷地往上涌，猶如魚(yú)鱗似的閃著銀光的小圓片從水中冒了出來(lái);有的水泡好像斷了線的珍珠，冒、冒、冒，它很安靜，讓人感覺(jué)到了那種“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”的靜怡。有的看似平靜的水池，冷不丁沖上來(lái)一點(diǎn)水泡，有意外的驚喜。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　星期六的下午我來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社的九樓會(huì)議室參加教師節(jié)特別活動(dòng)——不織布花束。

　　用不織布變成一朵花像不像在變魔術(shù)呢！準(zhǔn)備好不織布（花瓣、花萼、葉子）；花莖和膠水。

　　第一步，剪開(kāi)不織布花瓣，拿出膠水把花瓣的其中一邊粘在花莖上，固定好。第二步，圍繞花莖卷，我卷卷卷，失敗了，它不聽(tīng)使喚地散了，再來(lái)，失敗，再來(lái)。最后老師講：“要卷兩三圈用膠水粘一下，再卷。”按照老師說(shuō)的方法去做，我再次卷，卷兩圈粘一下，卷了五六次，終于做成了。老師看了看：“中間太緊了。”于是，再來(lái)成了，手也變得黏糊糊的。

　　第三步，把花萼和葉子粘到花莖上，完成。我信心滿滿地帶著它去拿賀卡，老師看著說(shuō)：“像一棵小竹筍�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。

　　默默得回到座位上，一只手托著下巴，一只手拿著“小竹筍”，呆呆地看著，怎樣才能把它變成一朵花呢？忽然，靈光一閃拿起“小竹筍”，雙手托著花萼，拇指放在筍尖上一按，奇跡出現(xiàn)了，瞬間“小竹筍”變成了一朵美麗的花。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了用不織布如何變花的過(guò)程，很是不容易，還讓我懂得了做任何事不僅要有決心、恒心，更重要的.是正確的方法。

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