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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-31 07:37:25 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      呀!天空多藍(lán)呀!漸漸的'春天來(lái)了,小鳥飛來(lái)了,似乎在向我報(bào)告春天的信息。

      窗外一天比一天熱鬧了,早早的外面變開始奏起了交響樂(lè)。天地之間萬(wàn)物蘇醒了,大地?fù)Q上了綠裝,田梗間充滿了勃勃的朝氣,樹林里充滿著春天氣息。在公園中小步輕走,你不難聞見花香,聽見鳥語(yǔ)。唱著小調(diào),哼著小曲那簡(jiǎn)直是一種享受。

      春天了!萬(wàn)物蘇醒,我也該努力了,否則就會(huì)老大徒傷悲~~~~~~~~~

    二年級(jí)作文 篇2

      長(zhǎng)大后,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,我想發(fā)明機(jī)器人,名字叫多功能機(jī)器人。

      我們中國(guó)有很多人砍伐樹木,傷害樹木,我想了好久說(shuō):“長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,來(lái)做一個(gè)多功能機(jī)器人。”他的頭上面有兩個(gè)吸收太陽(yáng)能的'小燈泡,有太陽(yáng)他工作。他有建樹、 殺蟲、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個(gè)口袋,你可以拿出很多工具來(lái)幫助花草樹木。她的衣服上有三個(gè)按鈕,分別是紅的、黃、藍(lán),三種顏色,你按紅色他會(huì)給你很多顏 色,挑一個(gè)你最喜歡的顏色,那一朵花就會(huì)變哪種顏色了。按黃色,他會(huì)給大家的小樹,小花、小草的種子等等給你種。如果按藍(lán)色就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)地圖,那里要澆水就會(huì)一滴水旁邊。

      這就是我想發(fā)明的機(jī)器。

    二年級(jí)作文 篇3

      鸚鵡是我最喜歡的鳥。我之所以喜歡鸚鵡,第一是因?yàn)辂W鵡有漂亮的皮毛,第二是因?yàn)槁犝f(shuō)有一些鸚鵡會(huì)說(shuō)人話,加上我以前養(yǎng)過(guò)鸚鵡,所有鸚鵡成為了我最喜歡的鳥。

      鸚鵡種類繁多,形態(tài)各異,我以前養(yǎng)的那只鸚鵡就是一只杜鵑鸚鵡,它的腳是灰色的,爪子是黑色的,它的全身的`羽毛大多是綠色的,脖子還圍著一圈黃色的羽毛,就像裹著黃色圍脖。此外,它還有一雙明亮的大眼睛和鮮紅的小嘴。我剛開始養(yǎng)的時(shí)候還指望以后它能被我訓(xùn)練到會(huì)說(shuō)話呢?晌疫沒(méi)有開始訓(xùn)練它就“英年早逝”了。

    二年級(jí)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成陰。春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十SE;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

      夏天到了,樹葉更綠了,還去河里摸魚,那一棵棵樹像一些戰(zhàn)士一般;▋簜円哺臃曳颊T人。荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子,真可憐!秋天,大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒又排成一字形。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的',天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹葉也是黃的,一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱,獨(dú)自一人“旅行”。農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)可樂(lè)了,也很忙,因?yàn)樗麄冃燎诘暮顾嘤柠溩映墒炝,他們都忙著割麥子呢?/p>

      冬天來(lái)到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個(gè)世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

      我的家鄉(xiāng)真美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!

    二年級(jí)作文 篇5

      同學(xué)們,你們知道世界上比黃金還珍貴的東西是什么嗎?也許,你們會(huì)說(shuō)是珍珠、寶石或古董。其實(shí),我知道一樣?xùn)|西比這些都值錢,而且只要悟懂其中的道理,就很容易擁有。想知道這是什么寶貝嗎?送你八個(gè)字——“奮發(fā)向上,崇德向善”。我對(duì)這兩個(gè)詞的理解就是互相幫助,傳遞美德。有些人很疑惑,互相幫助值錢嗎?常言道:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,自己的心里會(huì)感到溫暖,然而當(dāng)別人幫助我們時(shí),他的心中也同樣會(huì)感到安慰。愛心是無(wú)價(jià)的,愛心是永恒的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

      我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次受別人幫助的事情。那是一個(gè)涼颼颼的早晨,我匆匆忙忙地趕到學(xué)校。打開書包才發(fā)現(xiàn)文具盒落在家里了,心里一下子慌了起來(lái):沒(méi)有學(xué)習(xí)文具,我怎么做作業(yè)?

      這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,讓我們寫生詞。全班同學(xué)同學(xué)都低頭寫生詞,唯獨(dú)我在那兒傻傻地看著生詞,一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我急得直跺腳時(shí),前面的黃媛媛同學(xué)發(fā)覺(jué)我一字不動(dòng),奇怪地問(wèn):“你為什么不寫?”我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她。我的話音剛落,黃媛媛二話不說(shuō),從自己的文具盒里拿出一支藍(lán)水筆遞給我,熱情地說(shuō):“用我的,快寫吧!”我接過(guò)水筆,道了謝。如魚得水的我,打起精神,奮筆疾書地寫起來(lái)?墒,這道坎還沒(méi)有過(guò)去,新的愁緒卻接踵而來(lái)。這節(jié)課以后,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,要用其他的學(xué)習(xí)工具,怎么辦呢?我仍然愁眉不展,當(dāng)周圍的同學(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒這個(gè)消息時(shí),都伸出了友愛之手,紛紛打開自己的文具盒,這個(gè)借我一把尺,那個(gè)又借我一塊橡皮。看著他們那一張張熱情的笑臉,還有那一張張?jiān),陣陣暖流流進(jìn)了我的心靈,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

      這雖然只是一件小事,卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許在你看來(lái)微不足道的`一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。

      我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢?有道是:“一方有難八方支援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能打敗我們呢?我們的社會(huì)又將會(huì)是怎樣一幅美好的景象啊!

      互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

    二年級(jí)作文 篇6

      今天是爺爺?shù)纳,我開心極了。

      早上,我便早早起床,約妹妹一起來(lái)到爺爺家過(guò)生日。午飯過(guò)后,我和爸爸 媽媽、妹妹 一起去大峰蛋糕店去買生日蛋糕。我和妹妹來(lái)到蛋糕店,給爺爺定了一個(gè)漂亮的水果鮮奶蛋糕,服務(wù)員阿姨對(duì)我們說(shuō):“小朋友你們到下午2點(diǎn),再來(lái)取蛋糕吧。”因?yàn)橐冉恍r(shí),所以我們又到大潤(rùn)發(fā)超市去買了好多好吃的東西。終于等到2點(diǎn)鐘,我們飛快的跑到蛋糕店,取回了蛋糕,高高興興的回家了。

      回到家里,我和妹妹一起商量,打算給爺爺一個(gè)驚喜。我們把爺爺擁進(jìn)臥室后,就悄悄把蛋糕放在桌子上,點(diǎn)上生日蠟燭,然后我們又給爺爺蒙上眼睛,戴上生日帽子,將爺爺領(lǐng)到客廳,一起給爺爺唱起了生日祝福歌。當(dāng)爺爺睜開眼睛時(shí),開心笑了!我們大家一起切開了蛋糕。吃著甜甜的.蛋糕,每個(gè)人的臉上都露出了甜蜜的微笑。

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