五年級(jí)作文[匯編4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文1

　　當(dāng)夏天的身影將要遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們帶著喜悅與好奇踏進(jìn)了這建設(shè)了兩年多的聯(lián)小新校園。它座落在一片玉米田間，在瑩瑩的翠色中，猶如出碧高擎的荷花。

　　在那高科技伸縮門打開的一剎那，我們像一群快樂(lè)的小鳥飛進(jìn)了這個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。坐北朝南的教學(xué)樓就像一位端莊而嫻靜的少女。潔白的磁磚是它的臉頰，閃閃發(fā)光窗戶是她的頭飾，四層的身高使她更顯得頎長(zhǎng)挺拔。

　　走進(jìn)植有鮮花的教學(xué)樓大門，便是一間間寬敞明亮的教室，透過(guò)教室的窗戶，還可以看到一張張嶄新的課桌，那里面現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備我還叫不上名來(lái)。從一側(cè)樓梯拾級(jí)而上，到第四層的時(shí)候，你會(huì)看到我們的音美教室，微機(jī)室，圖書室以及各個(gè)實(shí)驗(yàn)室。它們給我們創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)天地。

　　在四樓向后看，是我們的停車棚，高年級(jí)的學(xué)生和老師們的車子都在那里擺放。

　　從教學(xué)樓中廳出來(lái)，前面是莊嚴(yán)的.升旗臺(tái)。旗桿上飄揚(yáng)著那用烈士鮮血染紅的國(guó)旗�？吹剿�，我默默地敬了一個(gè)禮。

　　從升旗臺(tái)向東，就是漂亮又干凈的餐廳了。瞧，它的上面，還有用金粉鑲成的“餐廳”兩個(gè)大字，真氣派呀！里面擺著一排排整齊的餐桌，上面還鋪展著綠色帶花的餐巾，很是漂亮。

　　從升旗臺(tái)向南就是我們那即將竣工的大操場(chǎng)了，它寬廣而平坦，周邊還有像奧運(yùn)會(huì)上一樣的跑道。站在操場(chǎng)的中央，我張開雙臂，抬頭仰望，空中有一群鳥兒在飛翔，或許它們跟我一樣因了這美麗的校園而歡喜興奮吧！

五年級(jí)作文2

　　微笑是人們臉上最美麗，最燦爛的表情；是人與人溝通的橋梁；是最有震撼力的語(yǔ)言；是健康、長(zhǎng)壽的秘訣。微笑能拉近人與人之間的距離，讓你獲得最佳的人緣，能化解朋友之間的矛盾，能帶給我們幸福、自信、鼓勵(lì)和被贊揚(yáng)的感覺(jué)。

　　記得我還小的時(shí)候，每晚都和爸爸、媽媽睡在一起，在他們的臂彎中入睡。可是現(xiàn)在我們搬家了，我有一個(gè)屬于自己的小房間，淡雅的天藍(lán)墻紙給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，再加上一張軟軟的小床。��！真是喜歡死我了！

　　我整天悶在房間里，每一件玩意怎么也看不夠，成了十足的“宅女”。但是一聽(tīng)到今晚要一個(gè)人睡時(shí)，我可愛(ài)的'小房間呦，一下字變成了一個(gè)黑黑的巨大的窟窿要把我吞沒(méi)了似的。我楞在了那里，心中恐懼極了，靜，好靜啊！靜得那么詭異，那么可怕！我顫顫微微地走到母親房前用發(fā)抖的聲音說(shuō)道：“媽媽我跟你們睡行嗎？”我像是在乞求似的說(shuō)道�！皠e怕！”媽媽把手搭在我肩上送給了我一個(gè)微笑，好幸福！一種快樂(lè)的感覺(jué)涌進(jìn)了我的心頭，流到了我的全身。好！不怕！我鼓勵(lì)自己。撲到小床上用大被子蒙上頭，居然也睡了個(gè)舒舒坦坦的覺(jué)。一早起來(lái)，天依舊那么藍(lán)，云還是這么白。是��！怕什么呢？我伸了個(gè)懶腰，爬了起來(lái)，美好的一天又開始了!

　　是�。⊥ㄟ^(guò)一個(gè)微笑我一個(gè)人睡覺(jué)也不怕了，更感受到了母親的關(guān)懷與鼓勵(lì)，以后我也要將微笑送給他人，為他們帶去鼓勵(lì)、幸福和快樂(lè)！

五年級(jí)作文3

　　今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”，這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

　　那年暑假，我和爸爸、媽媽去爬黃山。來(lái)到黃山腳下，仰起頭看到高聳如云的'黃山，我心想：這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒(méi)有信心的樣子，就安慰我說(shuō)“沒(méi)事的，像個(gè)男子漢，堅(jiān)持!”就在那一刻，我聽(tīng)了這句話感覺(jué)渾身都來(lái)勁了。

　　接著，我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬，爸爸媽媽在后面，而我在前面，爬了一會(huì)兒，我心想：怎么這么陡啊，什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊，那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背，于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后，爸爸媽媽也跟上來(lái)了，我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背，氣喘吁吁，可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí)，爸爸再一次鼓勵(lì)我說(shuō)：“山再陡也不要怕，慢慢爬，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話后，我就有了一股強(qiáng)大的力量，然后我又站了起來(lái)，和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。

　　通過(guò)這件事，給了我一個(gè)特別難忘的啟示，那就是：堅(jiān)持就是勝利，生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!

五年級(jí)作文4

　�。ㄒ唬┮欢文茏屓朔艞壍穆烦�

　　下午，爸爸帶上全家總動(dòng)員和外公外婆去臨海訊橋登山，一路打聽(tīng)，終于知道了有蓋竹洞的那座山。在山下，我抬頭向上望：不怎么高，就是體積太大了。我在仔細(xì)一看："�。∩铰肥怯檬�頭搭成的非常窄而且都圍著大山的'體積，讓人望而生畏。開始爬了，我們使出吃奶的勁，手腳并用向上爬，這石路真難走啊！一不踩穩(wěn)，就會(huì)摔下去，我一不小心踩了個(gè)空，說(shuō)那時(shí)遲，那時(shí)快，差點(diǎn)掉下去了，嚇?biāo)牢伊�，直冒冷汗。漸漸地，漸漸地，我的腳變得沉重起來(lái)，不聽(tīng)使喚，就像灌了鉛似的。我臉上流下了豆粒大的汗珠，我都快累垮了，連上一兩步都很困難，我向前看，嘆息道："嗨，我爬不上了，算了吧！"突然，我腦海里浮現(xiàn)出了我爬好漢坡時(shí)我是怎么爬上來(lái)的，世上無(wú)難事，只怕有心人，于是，我鼓足力氣，奮力向上爬，憑著毅力爬上了蓋竹洞。

　�。ǘ�）古老的蓋竹洞

　　我氣喘吁吁地爬上來(lái)，我原來(lái)以為蓋竹洞是一個(gè)洞，沒(méi)想到是一座寺廟，我們燒了香拜了佛，開始觀察起來(lái)。蓋竹洞的門上還刻著"雙龍戲珠"呢！蓋竹洞后邊像是被斧子辟了的山頂，洋岙村的村民說(shuō)："這里是被火燒了的，還流著黑灰呢！"我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這次登山真有益啊！不但鍛煉了我的身體，還讓我了解了一個(gè)地方的風(fēng)景生產(chǎn)的原因，我以后還要到祖國(guó)各地走走。

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