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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-24 10:30:29 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      成長(zhǎng)是小苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng)是雛兒長(zhǎng)成雄鷹;成長(zhǎng),是我無(wú)憂無(wú)慮到熱愛(ài)學(xué)習(xí)的過(guò)程。成長(zhǎng)是無(wú)聲無(wú)息的,但在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我聽(tīng)到了許許多多溫暖的話語(yǔ)。

      朋友、同學(xué)為我開(kāi)辟了一片快樂(lè)的天地,在這片天地里,我聽(tīng)到了他們的話語(yǔ):“加油,相信自己,勝利在望了!”“快站起來(lái),前方的路還有很長(zhǎng),別浪費(fèi)時(shí)間!薄盀槭裁茨氵不知道努力,快拿出書(shū)復(fù)習(xí)!”……就是這些話,讓我在成長(zhǎng)的路上灑下一片光輝,我從心底上感謝他們!

      老師,為我創(chuàng)造了一片知識(shí)的海洋,在這片海洋上我做了個(gè)勇敢的水手。為了我的的夢(mèng)想,我在不斷地奮斗。聽(tīng):“不錯(cuò),你理解到了這道題的意思,繼續(xù)努力!”“不對(duì)你不能這樣做這是不對(duì)的!”“你來(lái)跟同學(xué)們講講你的方法……”就是這些話讓我在成長(zhǎng)的路上學(xué)習(xí)了不少知識(shí),為我的人生開(kāi)起了第一道門(mén),我在這里,深深地鞠躬道謝——我的`老師。

      爸爸、媽媽?zhuān)瑸榱宋覅s不辭辛勞,給我創(chuàng)造了一個(gè)美麗、幸福的家。在這個(gè)家里,我感到十分快樂(lè),由此產(chǎn)生報(bào)答他們的念頭。他們的話語(yǔ)總是那么親切:“天冷了,多加些衣服!”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”“努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)!”但有時(shí),也讓我感到慚愧:“不就是考了九十多分嘛,有什么驕傲。要知道,謙虛才能使人進(jìn)步!”……真的,看著爸爸那黑發(fā)中的白發(fā),我就感到多么的不爭(zhēng)氣;看著媽媽那為我長(zhǎng)起的皺紋,我就感到傷心。在成長(zhǎng)的路上,是爸爸媽媽為我撐起巨傘保護(hù)我,愛(ài)護(hù)我!

      在成長(zhǎng)路上,少不了的是快樂(lè),但如果深深體會(huì),你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)中是所有關(guān)心你的人為你流的汗水、淚水。我不會(huì)再鬧別扭了,也不會(huì)在幼稚了,因?yàn),我已長(zhǎng)大,我已是小苗變成的小樹(shù);雛兒變成的小鷹。同學(xué),朋友,老師,父母,謝謝你們的話語(yǔ),是你們讓我在成長(zhǎng)的路上留下快樂(lè)的腳!

    八年級(jí)作文 篇2

      潔白的建筑,十字架高高懸于上方。總有那淡淡的藥味從遠(yuǎn)處飄來(lái),安靜的環(huán)境。沒(méi)錯(cuò),這是醫(yī)院,有出生的嬰兒,有垂暮的老人,有絕望的少年,也有樂(lè)觀的青年……

      我遇到一位少年;蛟S,我只是一個(gè)觀望者。

      他躺在潔白的.床上,蓋著潔白的被子,潔白又清爽的衣服令他的臉色也略顯蒼白無(wú)力。毫無(wú)疑問(wèn),他是個(gè)病人,我沒(méi)有上前打擾,從他家人的強(qiáng)顏歡笑中,我看出,他病的或許很重很重,蒼白的臉色,讓我覺(jué)得那床,那被子,那手上的輸液許是囚困著他。

      但是我望向他依舊明亮的眸子時(shí),我才察覺(jué),我錯(cuò)了。那雙眼睛告訴著我,他沒(méi)有絕望,依舊充滿著無(wú)限的希望,目光閃了閃,失了神,卻見(jiàn)他面向太陽(yáng)。

      心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷。是的,我不由自主的想到了這句話,第一次看見(jiàn)這句話是在小說(shuō)中,這句話卻刻在了我的心里,難以忘卻,這時(shí),我卻覺(jué)得,我是第一次讀懂了這句話,從頭到尾,真正的理解。

      他的父母走了,卻好像是給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)他的機(jī)會(huì)。我沒(méi)放棄這個(gè)機(jī)會(huì),上前好奇的說(shuō)了聲:“你好!蔽矣行┎恢。他回頭看了看我,淡然一笑“你好!蔽矣行┡聜怂伎己笳f(shuō)“你是這人的病人?”剛說(shuō)完,我真想打自己一下,不是病人還能夠是什么。他愣了愣,仿佛是知道我要問(wèn)什么“嗯,我父母沒(méi)告訴我得了什么病。不過(guò),我知道絕望是沒(méi)有用的,所以總有一天,我會(huì)好的,我堅(jiān)信!弊詈笕齻(gè)字,他說(shuō)的異常有力,仿佛在給自己加油打氣般。我笑了笑,“我也相信你會(huì)好的!闭f(shuō)罷,便走出了病房。

      其實(shí),我很少去醫(yī)院,不僅是因?yàn)槟侨粲腥魺o(wú)的藥味,還有那絕望的味道,讓我感到有些壓抑。這次,我輕快的腳步,令我也有些驚訝,略微一想,便也釋?xiě)蚜恕?/p>

      心若向陽(yáng),無(wú)懼悲傷,那堅(jiān)定的話語(yǔ),淡然的一笑,是我最難忘的表情。

    八年級(jí)作文 篇3

      母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一首經(jīng)典而又令人回味的歌,永遠(yuǎn)都不會(huì)落后。

      “無(wú)法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后,縱使羅嗦始終關(guān)注,不懂珍惜太內(nèi)疚……”每當(dāng)我聽(tīng)到這“令人動(dòng)容”的歌詞,我便會(huì)想起那年的冬天……

      “丫頭,天氣報(bào)道里說(shuō)明天會(huì)下大雨和刮風(fēng),你現(xiàn)在又感冒,可不得再淋雨!在你的衣箱底下有把雨傘,明天上課的時(shí)候可要記得帶去!”在手機(jī)里傳來(lái)了這些關(guān)心的話。

      “我知……”還沒(méi)有等我說(shuō)完這句百般無(wú)奈的話,媽媽又“喋喋不休”的說(shuō):“我還聽(tīng)說(shuō)下雨的時(shí)候天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼,你可記得要多穿幾件衣服……”

      “媽?zhuān)抑懒,你可不可以不要那么啰嗦!我又不是二三歲的小孩子了,這些那么簡(jiǎn)單的事情我都懂”。我用非常惡劣的語(yǔ)氣說(shuō)。

      頓時(shí),媽媽“啞口無(wú)言”“一聲不吭”,像犯了錯(cuò)的`小孩。但她有錯(cuò)嗎?她在關(guān)心自己的孩子有錯(cuò)嗎?她在“寒風(fēng)刺骨”的夜里也要起來(lái)打電話告訴我這些瑣碎的事情也有錯(cuò)嗎?不,她沒(méi)有錯(cuò)。是我,是我錯(cuò)了,是我讓這位辛苦了大半輩子的母親傷心了……

      “聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……”哪里,是哪里傳來(lái)了我最喜歡的一首歌?就這幾句簡(jiǎn)單而又平凡的歌詞,卻也可以讓我那么感動(dòng),那么毫無(wú)理由的喜歡上它,感覺(jué)它好像有一種令人無(wú)法拒絕的魔力——像母愛(ài)。

      自我懂事以來(lái)在我的記憶中,母親的手腳全都是傷痕累累的,難道這不是你辛勤的象征嗎?每當(dāng)您用那粗糙,暗無(wú)光澤的手撫摸我時(shí),我都可以深深的感受到您對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的寬容。對(duì)我的百般呵護(hù)。您所給予我的愛(ài),可以說(shuō)是俯拾皆是。但是,在你無(wú)私的給予我愛(ài)的同時(shí)。我卻回報(bào)了你什么?沒(méi)有,什么都沒(méi)有。我不但沒(méi)有好好去回報(bào)您,并且還經(jīng)常用任性的語(yǔ)氣跟您說(shuō)話。現(xiàn)在回想起來(lái),我真是無(wú)比羞愧。

      母親呀!你的愛(ài)是一份無(wú)形的財(cái)富,您讓我覺(jué)得幸福,讓我感到安全,讓我懂得怎樣去愛(ài)與被愛(ài)。我真希望這份無(wú)形的財(cái)富可以一直陪我走到最后,永遠(yuǎn)伴隨著我……

    八年級(jí)作文 篇4

      還記著,今年夏天,剛剛不如初中校門(mén)的那種膽怯,那種陌生,可如今,卻熟悉的校園的一草一木,操場(chǎng),教室,老師…………

      已經(jīng)是,這個(gè)初一,這個(gè)到初中的第一個(gè)假期了,想想,這一學(xué)期,做了多少事,認(rèn)識(shí)了多少人,懂了多少,錯(cuò)了多少,贏得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它們的映襯下,這個(gè)人生另一個(gè)起點(diǎn)的第一個(gè)腳印,結(jié)束了。

      短短的幾個(gè)月,我很有感觸。累,卻是很累,但是有了一個(gè)新的集體,很高興的是,我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),我也找到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。

      學(xué)習(xí)到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!

      失去了的,也僅僅只有小學(xué)時(shí)的那些純潔的友誼吧!還有敬愛(ài)的老師,那么多年,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能輕易放下的。

      這個(gè)腳印,很深很深的.落在了我的人生路程上。

      結(jié)束了第一個(gè)腳印,就代表著還有許許多多的腳印在等著,等著落在人生的道路上。

      結(jié)束了第一個(gè)腳印,結(jié)束了童真幼稚的想法,結(jié)束了許多外在的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,那么就是學(xué)習(xí),集體的快樂(lè)!

      努力迎接新的風(fēng)和雨,讓正確的腳印,落在正確的人生路上!

    八年級(jí)作文 篇5

      綠柳桃紅,又一春。

      春風(fēng)來(lái)襲,一樹(shù)花開(kāi)。芳草鮮美,落英繽紛。

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!庇忠荒甏禾,柳樹(shù)又開(kāi)放出它那藏了一冬的葉子,散發(fā)出無(wú)比清香的味。讓人忍不住都要多吸幾口,仿佛要將它全部吸干,桃花朵朵,開(kāi)在讓人幻想的春風(fēng)中,身處其中,如癡如醉,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的王國(guó)。

      “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”地上的小草就像一位預(yù)言家,提前舒展開(kāi)了它那鮮嫩的葉子,與那些高大的樹(shù)木、香馨的花朵爭(zhēng)搶著那早到的春風(fēng)。而那早到的春風(fēng),就像是一位嬌羞的姑娘,東躲西藏,不讓它們捉住她的一絲芳香。

      走在河邊的小道上,一棵棵柳樹(shù),就像一位位在河邊清洗秀發(fā)的姑娘,秀發(fā)垂髫,垂懸在一到明鏡之上,秀發(fā)細(xì)細(xì),撥開(kāi)水面,水波層層,泛起一片漣漪,讓人的心中,仿佛若一道道波紋打到,發(fā)出陣陣響應(yīng)。

      水岸斜坡,一位位身著艷妝的士兵,佇立在那里,等待這一位位游客的檢閱。春風(fēng)陣陣吹拂在臉上,就像喝醉了一般,水中波紋蕩漾,就如一尺尺綾羅綢緞一般絲滑,岸邊桃林,桃花朵朵,十分的`美麗嬌艷。無(wú)盡的風(fēng)帶著桃花的香氣充滿胸中,無(wú)言訴說(shuō),欲下一語(yǔ),描寫(xiě)不得。

      從小橋到小堤一路,綠柳紅桃,葉茂花盛,顏色濃艷,歌唱奏樂(lè),如陣陣春風(fēng),游客之多比堤畔上的草還要多,十分的美麗。走在其中,如同身處一副絕世的畫(huà)中,異常美麗。

      柳上,有無(wú)數(shù)的喜鵑在吱吱喳喳的叫,就像一位偉大的歌唱家,喚醒這世上的一切,仿佛又在對(duì)春風(fēng)訴說(shuō),訴說(shuō)著一冬的事,各種各樣的事總能引起春風(fēng)的回應(yīng),似在笑,似在惋惜,似在哭泣。聽(tīng)著喜鵑的述說(shuō),萬(wàn)物都開(kāi)始回應(yīng),這中回聲像是在安慰著喜鵑,讓喜鵑的嘴巴更是閑不住,一刻也不停下來(lái)休息。

      春像是一件衣服,花花綠綠,向人們展示她嬌艷的色彩;春像是一個(gè)八音盒,用它美妙的聲音,向人們展示,展示著她的歌喉;春像是一位老人,講述著她在這一年來(lái)到處歷險(xiǎn)的經(jīng)歷,無(wú)不讓人驚嘆,贊嘆著她的勇敢,他的驚險(xiǎn)。

      春又來(lái)到,花開(kāi)滿一坡,給大地穿上艷麗的衣服,給大地擦脂抹粉,讓大地充滿生機(jī),綠柳紅桃,裝點(diǎn)著這片肥沃的土地,讓這片廣闊的大地再次迸發(fā)出春的活力。

      綠柳紅桃,又是一春,開(kāi)滿山花,鮮艷無(wú)比。綠柳紅桃,又是一季,時(shí)光飛逝,春又來(lái)到,這個(gè)世界。

    八年級(jí)作文 篇6

      時(shí)間如樹(shù)輪一樣停不下轉(zhuǎn)動(dòng),溫度像四季一樣停不下變換。---題記

      一年有四季,四季有春秋。家庭有親人,親人有溫暖。有溫才有情,有愛(ài)才有家。

      家都是有冷有暖,有炎有寒,就連孫悟空的家也是這樣…

      但孫猴子躺在水簾洞睡的正香的時(shí)候“碰、碰、碰”的幾聲,把他朦朦朧朧的從被窩里吵了出來(lái)。起來(lái)拿出了表,心中不滿道“什么嘛,才幾點(diǎn)都“摔鑼砸鼓”的,讓不讓猴睡覺(jué)了”雖然心中不滿,但對(duì)于這個(gè)自己尋了幾千年的母親還是恭恭敬敬的,因?yàn)樗辛艘粋(gè)家,一個(gè)自己連幻想都不敢想的家。但還有猴子的野性。嘴里還嘟嘟囔囔的撒起了嬌來(lái)。

      起床洗洗刷刷完畢后,這才有點(diǎn)齊天大圣的模樣。武者孫悟空來(lái)也……他拿出了剛剛?cè)雽W(xué)老師發(fā)的`手提包,又拿出了“金棒子”筆開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)起了作業(yè)。為什么他要早上寫(xiě),很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗蛲泶虬坠蔷蛱聿艣](méi)寫(xiě)成。剛剛揮出了“金棒”。一位身帶素衣,手拿鐵塔,面帶殺氣的猴媽媽出來(lái)了,怒吼道:“你這次該死的猴子大早上寫(xiě)什么作業(yè),快去吃飯去……”只見(jiàn)猴子不服的甩出“金棒”道:“都是唐僧的禍,是他讓我降妖才沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的,吼什么吼”一個(gè)筋斗跳到她的面前,兩眼四方寒光,寒氣逼人,白色的墻面結(jié)了一層厚厚的冰,霜蓋滿地。房間里立馬降溫十度。寒風(fēng)徐徐道來(lái)。但她不怕,一蹬腿飛到了門(mén)外,仍出鐵塔,那豪華的鐵塔放在了寫(xiě)字桌上,四周散放金光,一下子把四周的冰全融化了,那猴子的寒氣也慢慢的蒸發(fā)了。因?yàn)殍F塔里面放的不是別的,而是這猴子最喜歡的早晨……牛奶冒著熱氣騰騰的香氣,桃子狀的面包金黃金黃的,好似大鬧天空時(shí)吃的仙桃。就在這一刻,時(shí)間就像蒸汽機(jī)一樣,把屋里弄的暖暖的,一下子升了幾度。

      正是這幾度,媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子暖暖的去上學(xué)了

      正是這幾度,媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子的野性變的溫順了

      正是這幾度,媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子冰心變成一顆最真、最純、最美的心……

    八年級(jí)作文 篇7

      某天下午,心情不知怎么又煩躁了起來(lái),靠在沙發(fā)上休息時(shí),媽媽在房間里大聲對(duì)我說(shuō):“要不要下樓去走走?看看初春剛開(kāi)的花!薄安灰薄拔遗隳阆聵前桑 薄白屛易约盒菹(huì)兒!”我大聲叫著。

      早在報(bào)紙上就看到:“孩子在青春期時(shí),脾氣會(huì)變得不穩(wěn)定。”“這就是青春期吧”我想。

      樓下花園中的花的確是開(kāi)得很盛,我也有種想下樓的沖動(dòng),但是被“逆叛心里”抑制住了。我注意到樓邊的那棵小樹(shù)上,有幾個(gè)小花骨朵兒,在風(fēng)中不住地?fù)u擺,好似會(huì)被風(fēng)刮走。

      當(dāng)注意力從花骨朵兒上移開(kāi)時(shí),才發(fā)現(xiàn)天空中已布滿厚實(shí)的烏云,慢慢翻滾著,如我的.心情一般。

      吃飯時(shí),大雨已如期而至,伴著聲聲炸雷,飯桌上,擺滿了各種菜,但不知怎么的,不合我的味口。“我想進(jìn)屋躺一會(huì)兒。”我淡淡地說(shuō)!霸趿嗣,不舒服嗎?”爸爸開(kāi)口問(wèn)!皼](méi)有!蔽曳畔驴曜樱哌M(jìn)了房間里……

      躺在床上,忽然掛念起那些花骨朵兒了。輕手輕腳下了床,靠在窗邊。那棵樹(shù)已在滂沱大雨中看不真切了,樹(shù)上的花骨朵兒也沒(méi)了蹤影。我哀嘆,幾個(gè)青春的逝去,多么渺小。走出房間,吃了那已涼的飯菜,心想:“這就是煩惱的青春期么?”回到房間伴著雨聲睡去。

      早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴就把我從夢(mèng)中喚起,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,應(yīng)該會(huì)帶給我一天的好心情。正享受這美妙的歌曲,猛得想起昨日瞧見(jiàn)的那些花骨朵兒,想起那些滿懷熱情的青春被暴雨扼殺,不由生起一絲寒意。

      好奇心還是把我?guī)チ舜斑叄▓@里的小溪中,水位上漲了不少,旁邊全是星星點(diǎn)點(diǎn)的落紅,地上的積水在陽(yáng)關(guān)下發(fā)出明晃晃的白光。順著陽(yáng)光,我尋得了那棵樹(shù),我近乎是吃驚地發(fā)現(xiàn),昨日那些花骨朵兒,經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,已變成了奪目的鮮花,朵朵都是大開(kāi)著的,仿佛在接受天地的恩惠。它們已經(jīng)“成年”了,擺脫了青春期,它們變得碩大無(wú)比,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔聊那啻浩诶镒鲋浞值臏?zhǔn)備工作,它們從來(lái)都是把青春當(dāng)小事來(lái)看待,青春只是為了積蓄能量的,只為了在成年后大放光彩。

      想到這些,我不由對(duì)自己先前的壞情緒產(chǎn)生悲哀,青春不過(guò)是件小事,何必渲染得如些激烈呢?

      媽媽睡醒后敲開(kāi)了我的房門(mén),看著我滿臉堆笑地看著她,驚奇地說(shuō):“呀,孩子,你不是說(shuō)你現(xiàn)在是青春期嗎,怎么心情這么好?是不是渡過(guò)青春期,早熟了?”

      我在心里默默回答媽媽?zhuān)骸爱?dāng)然不是的,只是我明白,青春,是一件再小不過(guò)的事了。”

    八年級(jí)作文 篇8

      又到4月了,天空變的晴朗起來(lái)。母親領(lǐng)著我走在公園里。小小的我緊緊拽住媽媽的衣角,跟在后面。

      公園里的人不多,這條小路上的人更是少之又少。我們之所以走在這里,是因?yàn)槟赣H常說(shuō):“看,這的花多美!”

      是啊,那紅的,黃的,紫的花格外耀眼,我也愛(ài)仔細(xì)觀賞他們。

      久了,我對(duì)母親說(shuō):“它真美,每天都開(kāi)!”

      母親停下,把我抱起,看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“花開(kāi)了,會(huì)有敗的一天!

      我記住了,花開(kāi)了,就一定會(huì)有敗的一天。

      上了小學(xué)的我,也時(shí)常會(huì)想起這句話,盡管我的成績(jī)總是名列前茅,博得老師同學(xué)們的喜愛(ài),但是我知道這不是永久的,就像一朵花,會(huì)敗的。

      于是,我變不再想以前,努力的施肥澆水,因?yàn)槲倚⌒〉男睦,知道,它?huì)敗,無(wú)論你多么愛(ài)護(hù)。

      于是我的成績(jī)開(kāi)始下滑。上了六年級(jí),我的`成績(jī)已不受人關(guān)注了。

      拿著小學(xué)畢業(yè)卷,心在痛,為什么我的花會(huì)提前開(kāi)敗。

      小心翼翼地拿給母親看,許久,她又抱起我。我便又等待著那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,可是,她沒(méi)有說(shuō)。

      她帶著我又來(lái)到了那個(gè)公園,那條小路,那片花從中。我又看到了年啊紅的,黃的,紫的花,顯得更加妖媚。母親說(shuō):“花開(kāi)了,會(huì)有敗的一天,但是,你不要忘了,她還有從開(kāi)的一天,那天,她會(huì)變的更加美麗,更加引人注目。不要在乎敗,相信她再開(kāi),任何花所明白的,就是珍惜花開(kāi)的那天。任何花的主人所明白的,就是讓她開(kāi)得更久。因?yàn)樗鼤?huì)敗,所以你更要努力。”

      我記住了,花敗了,就一定會(huì)有再開(kāi)的一天,只要你珍惜。

      如今上初中的我,已經(jīng)變的樂(lè)觀。我的成績(jī),不言而喻。因?yàn)槲颐靼,我需要的是努力澆花與施肥!

    八年級(jí)作文 篇9

      滾滾長(zhǎng)江向東流逝,不再回頭。多少當(dāng)年釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)的英雄浪花般消逝。生逢亂世,使本想報(bào)效祖國(guó),成為一名大漢忠臣的你,在軍閥割據(jù)的大亂中,走上了風(fēng)云際會(huì),叱咤九州的梟雄之路。

      群雄紛起的亂世之中,你立足中原,依靠自己縱橫捭闔之才,廣納群賢之議,東征西討,南征北戰(zhàn)十余年,歷盡艱險(xiǎn),苦心經(jīng)營(yíng),終于掃平群雄,統(tǒng)一北方。從興兵南征平定劉表,到平定關(guān)隴,再到漢中之爭(zhēng),最后展開(kāi)襄樊會(huì)戰(zhàn),你的后半生依舊在金戈鐵馬之中東征西討。赤壁之?dāng)。屇闶チ艘慌e統(tǒng)一天下的機(jī)會(huì),魏蜀吳三分格局由此形成。已是遲暮之年的你依然雄心不已,在封公建國(guó)到改朝換代的.道路上走到了最后,但你始終沒(méi)有取而代之。

      縱觀你這一生,幾乎都奉獻(xiàn)給了戰(zhàn)爭(zhēng),軍事。枕戈寢甲似乎是你習(xí)以為常的事情。你為了帝位,不停的計(jì)劃,征戰(zhàn),荒廢了感情,放棄了圖樂(lè)。你為報(bào)父仇,血洗徐州城。但是在你看到“白骨露于野,千里無(wú)雞鳴”的景象時(shí),卻又表現(xiàn)出極大的悲憤和同情。你到底是怎樣的一個(gè)人為何會(huì)有如此不同的兩面?你究竟是眾人口中兇殘的梟雄,還是《篙里行》中“念之?dāng)嗳四c”的曹操。

      你生性多疑,但視才如命,網(wǎng)羅天下人才。你自信過(guò)人,視自己當(dāng)為英雄。你身經(jīng)多次戰(zhàn)役卻敗于赤壁。你賜死華佗,卻也加速了自己生命的衰敗。你活在斗爭(zhēng),死于權(quán)政。往事越千年,你的一生始終被人們念念不忘。

      你一生之事且可論說(shuō),只是千百年來(lái)又有幾個(gè)人能真正讀懂你如海莫測(cè)的心。你是否真的想要當(dāng)王稱(chēng)帝,這真的是你唯一的追求嗎?當(dāng)你在夜里,獨(dú)望星空時(shí),是否也曾幻想過(guò)自己生于一個(gè)和平年代,不必收復(fù)天下,只需做一個(gè)忠心報(bào)國(guó)的臣子,成為一個(gè)流芳千古的“治世之能臣”,以實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想呢?只是,命運(yùn)伸出手來(lái),我們無(wú)能為力。你依然是你的亂世梟雄,終究不會(huì)是治世能臣。也還是會(huì)有之后的徐州大屠殺,赤壁之?dāng),割發(fā)棄袍,這一切還是不可避免。不論你這一生究竟是功是過(guò),你都是一個(gè)有作為的人,是一個(gè)英雄。是與非何必太在意,都會(huì)轉(zhuǎn)眼過(guò)去。

      青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

      古今多少事,都付笑談中。

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