小學(xué)三年級(jí)的作文(精選9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，當(dāng)然，他是以前學(xué)校里的好朋友。
我的這個(gè)好朋友叫蘇邦譽(yù)，他的頭總體來(lái)看把頭倒過(guò)來(lái)像個(gè)梨；笑起來(lái)像孫悟空；生氣起來(lái)嘴巴喜歡噘著，像頭豬，只是耳朵不太大。他喜歡穿藍(lán)的衣服，小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的腿和我差不多粗細(xì)，但走起路來(lái)腳步細(xì)碎，像個(gè)女生。
我和蘇邦譽(yù)喜歡玩卡片，有時(shí)還要“賭博”，誰(shuí)玩輸啦，誰(shuí)就要在自己的洗版里拿一張給對(duì)方。他輸啦，我就高興他就難受。我輸啦的`話，我們兩個(gè)就一樣高興，因?yàn)槲矣玫亩际且恍┎粎柡Φ�，我早就想把它們鏟除啦呢！
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)啦。在上個(gè)學(xué)期的最后一天我要和他分手時(shí)，他把一些卡塞在我手里，說(shuō)：“這些卡是你我之間的紀(jì)念，我想，我們以后一定會(huì)再見(jiàn)面的�！蔽蚁胂胍彩牵鸵稽c(diǎn)兒也不難過(guò)，我還要請(qǐng)他有空過(guò)來(lái)玩。于是，我就和他這樣分手啦。
誰(shuí)想到，蘇邦譽(yù)有QQ，我也有QQ，我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系啦下去。上次，我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春天是溫暖的，人們送走了寒冷的冬天，脫去了厚重的棉衣，迎來(lái)了溫暖的春天，人們可以盡情地穿上輕便的衣服，沐浴著春天輕柔的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，很是愜意。
春天是多彩的.，公園里開滿了黃色的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，紅色的薔薇，還有很多很多漂亮的花朵，把春天裝扮得絢麗多姿，迎來(lái)了大批的游人駐足觀賞。
春天是播散希望的，春天里，農(nóng)民伯伯可以種植各種種子，等秋天迎來(lái)糧食的大豐收。春天里，人們可以制定各種工作計(jì)劃，學(xué)生們也可以制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在春天大好的時(shí)光里，我們一起播種希望。
春天是動(dòng)感的，春天里，人們可以盡情地奔跑，也可以去野外踏青，外出旅游，在鍛煉身體的同時(shí)，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
春天是迷人的，我們喜歡這迷人的春天，呼吸著春天清新的空氣，讓我們放飛夢(mèng)想，收獲希望。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在我7歲上大班時(shí)，一天跟媽媽去買菜，在路上我留意著街上那些小巧玲瓏的小玩意。不知為什么，卻被賣烏龜?shù)男偹�，我跑過(guò)去，只見(jiàn)有只小烏龜對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎和我打招呼，我蹲在小攤前，盯著小烏龜不舍得走。我挑中那只小烏龜，放在手掌上，媽媽終于為我買下了它，我心理別提多高興了。
回了家，我急匆匆地將手上的烏龜放進(jìn)水缸里，可它居然躲在殼里不出來(lái)，我透過(guò)玻璃水缸靜靜看著他，不管起床，還是吃飯，有時(shí)就連小伙伴找我去玩，我也沒(méi)去，我總是躲著悄悄地看著它的一舉一動(dòng)。過(guò)了一陣子，它好像已經(jīng)熟悉我了，當(dāng)面敢伸出頭來(lái)，它的眼睛是那么可愛(ài)，而且我和它目光對(duì)峙時(shí)，它總會(huì)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
上小學(xué)了，我和小烏龜拉近了距離，我開始試著對(duì)小烏龜講述煩惱，此時(shí)此刻，它總會(huì)睜著大眼睛，動(dòng)也不動(dòng)地看著我，聽著我的話，當(dāng)我問(wèn)小烏龜聽到嗎，它會(huì)舉起前爪像扇子那樣搖一搖，還用腦袋對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知為什么，我焦急的心情總會(huì)被緩和下來(lái)，它仿佛要告訴我什么的.。我也和它分享我的快樂(lè)，如我考試考了前幾名，我被評(píng)為三好學(xué)生了……小烏龜它會(huì)朝我張張嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎就在夸我！
就這樣，小烏龜陪伴了我整整六年了，我將升入六年級(jí)，我為了自己的理想而不停奮斗，雖然這條路比較艱難，但對(duì)我而言是不可怕的，因?yàn)樯磉呌行觚數(shù)墓膭?lì)和督促，我的生活充滿希望。我感謝我的好伙伴、最要好的伴侶——小烏龜。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的文化廣場(chǎng)可有趣了。那里的音樂(lè)噴泉噴出的水柱高低不同，高的有樓房這么高，矮的有凳子這么矮。音樂(lè)噴泉不光高低不同，樣子也不同。有的像綻開的花朵，有的像一個(gè)大蘑菇，還有的像一株株粗壯的竹子。噴泉的.顏色也會(huì)變。一會(huì)兒紅一會(huì)兒黃，一會(huì)兒藍(lán)一會(huì)兒紫……彩色變得數(shù)不清，真像一個(gè)個(gè)會(huì)變化顏色的燈柱。噴泉的旁邊有許多小草，嫩嫩的，綠綠的，像一片綠色的海洋。里面躺著幾塊石頭，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪”。草坪里不光有草還有樹。柳樹像一個(gè)害羞的姑娘站在草地里。風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)舞蹈，真漂亮啊！草坪旁邊還有一條小溪，清澈見(jiàn)底。小溪里有活潑的小魚，小魚們聽到噴泉的音樂(lè)有時(shí)還會(huì)從小溪里跳起來(lái)。你們看多么有趣。小溪上有兩座白色的小橋。小橋上面的花紋可漂亮了，刻著花鳥、圓球等花紋。
這就是我家鄉(xiāng)可愛(ài)的文化廣場(chǎng)，一個(gè)不一樣的文化廣場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我希望未來(lái)的城市是一個(gè)非常繁華熱鬧、風(fēng)光秀美的被高科技所覆蓋的地方。
那里的小區(qū)是非美麗，到處都是鳥語(yǔ)花香，每個(gè)樓房都錯(cuò)落有致的排列著。每家每戶的門都十分特別。那里的門都是智能門，門上按著一個(gè)長(zhǎng)30公分，寬25公分的彩色感應(yīng)器，這個(gè)感應(yīng)器可以調(diào)換門的顏色，而且這個(gè)門不需要鑰匙，只需要指紋和圖像，就能把自己家的門打開。如果是陌生人，圖像沒(méi)有，她就進(jìn)不來(lái)，防盜功能特強(qiáng)。你可以安安心心的呆在家里，不用擔(dān)心壞人的來(lái)訪。
而且，這里的椅子也非常奇特。它不僅能按照主人的要求變動(dòng)顏色，還可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，可以按住撳鈕，變成舒適的床，你可以斜躺、半躺、全躺，咋舒服咋來(lái)。
那里的騎車也很方便。汽車上佩戴著一種遙控器，如果你在一千米以內(nèi)的地方，只要輸上你要到達(dá)的地方，汽車就自動(dòng)行駛到你所去的地方。
那里還有可以自動(dòng)根據(jù)天氣的變化變換的地板。如果天氣炎熱，地板就會(huì)冰冰涼的，走在上面非常的'舒服，如果天氣寒冷，地板就又會(huì)變成暖暖的，那感覺(jué)非常溫暖舒適。
那里還有一種神奇的紙。只要你用任何筆在紙上寫字畫畫，如果寫錯(cuò)了，你只要在你畫錯(cuò)的地方點(diǎn)一下，那個(gè)寫錯(cuò)的地方就會(huì)消失。
我還希望未來(lái)的道路是一層一層的，圍著大樓一圈圈的，縱橫交錯(cuò)，這樣的話一出門就是路，而且不用上下樓梯了。
我還希望未來(lái)是一個(gè)充滿熱情，人人平等的地方。
怎么樣，你也想要這樣一個(gè)神奇的城市吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
媽媽，一個(gè)多么熟悉的稱呼，媽媽，一個(gè)多么偉大的名字。
自我出生以來(lái)，我第一次開口說(shuō)話，第一個(gè)詞就是媽媽。當(dāng)我遇到困難和挫折，媽媽是我的避風(fēng)港灣，當(dāng)我獲得了各項(xiàng)榮譽(yù)時(shí)，媽媽也在心里默默地祝福著我。
以前，看著媽媽早出晚歸的背影，心里就挺不是滋味，看著媽媽拖著疲憊的身軀回到了家，我此時(shí)總想為媽媽做些什么。我端來(lái)一杯溫水，遞給媽媽，說(shuō)說(shuō)我們的.心里話。
但隨著時(shí)間的變遷，我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，有時(shí)也難免會(huì)有一些屬于自己的獨(dú)特見(jiàn)解和煩心事。心情不好時(shí)，會(huì)和媽媽發(fā)生一些口角，我感覺(jué)，我們的心，離彼此越來(lái)越遠(yuǎn)。每當(dāng)看著媽媽的背影，我總會(huì)有一絲傷感，具體是什么？我也說(shuō)不上來(lái)。一次，媽媽在觸犯做飯時(shí)，我經(jīng)過(guò)那兒去洗手，不經(jīng)意的一瞟，一根銀絲！我的心里有些酸楚，有些滋味，就像打翻了五味瓶，五種味道交織在一起。很苦。
一種叫眼淚的東西占據(jù)了我的眼眶，一滴、兩滴……想起了媽媽昔日對(duì)我的關(guān)懷，我不由地叫了聲：“媽�！眿寢屝α诵�，笑得很甜，很甜。真美！
再一次看到了媽媽的背影，還是那種感覺(jué)，但是，感覺(jué)最深的，是愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
雖然下雨天很不方便，會(huì)塞車，也不能出去玩，但是我很喜歡下雨天，因?yàn)橄掠晏鞎r(shí)，我們?cè)诮淌铱梢园察o的看書，享受書中的樂(lè)趣，并可以和三五好友一同分享美好的書香世界，并且與他們一起閱讀浩瀚的書海。
我真的很喜歡下雨天，綿綿細(xì)雨讓我覺(jué)得很溫柔。蒙蒙細(xì)雨中，眼中所見(jiàn)的景物跟平�？吹降慕厝徊煌�，經(jīng)過(guò)雨絲的潤(rùn)飾，朦朧之中顯得更多情浪漫。細(xì)雨中的美景，使我的腦海浮現(xiàn)了一首首描寫雨的詩(shī)詞，也浮現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫，雨中的美景真是詩(shī)情畫意�。�
我也喜歡滂沱大雨，它很強(qiáng)壯。雨就像幾萬(wàn)個(gè)傘兵從天空降落在大地上，是多么的雄偉壯麗、是多么的壯觀豪邁。滂沱大雨總讓我覺(jué)得有種沖洗心靈的感覺(jué)，每次大雨過(guò)后，總讓我心靈洗滌，覺(jué)得好舒服。
下雨過(guò)后有美麗的'彩虹，使我更加喜歡下雨天。彩虹總在大雨過(guò)后出現(xiàn)，短暫的絢爛，卻讓人留下深刻的印象。雨過(guò)天晴后，彩虹的出現(xiàn)如同人生遇到困境后的轉(zhuǎn)機(jī)，人生沒(méi)有一件事是注定的，只要努力一定有收獲，就像原本天空烏云密布，陽(yáng)光被云遮住，下起一陣陣大雨，但雨過(guò)天晴，不但有了陽(yáng)光，還有美麗的彩虹。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
送走了溫晴和暖的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。4月的大廟李小學(xué)，處處花紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。但是平靜的校園里卻發(fā)生了一件新鮮事，污漬斑駁的垃圾箱不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”，由于它們的“點(diǎn)綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定：主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加5分�？蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問(wèn)津，只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱，那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的，更因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)它旁邊，總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著，更別說(shuō)它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評(píng)比“衛(wèi)生之星”的活動(dòng)，現(xiàn)在一切都變了，當(dāng)有同學(xué)看到腳下的一片碎紙、一個(gè)空瓶、一個(gè)包裝袋、一片落葉……都會(huì)彎腰撿起，將它投入垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的'轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。
校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí)，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園里的新鮮事了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
聽，這抑揚(yáng)頓挫的聲線，低回婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)，把握有度的語(yǔ)速，每每一進(jìn)門你一定聽得到。不是班長(zhǎng)，不是紀(jì)委，也不是課代表，他是八七的核心人物靳老師。
你一定會(huì)說(shuō)：你可真聰明，靳老師那么有特點(diǎn)，多好描寫��！哎，那我還就告訴你，這位犀利仁師，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單！接下來(lái)，就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在，皮膚因?yàn)槌Ｄ甑牟賱谧兂闪送咙S色，兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉，彰顯獨(dú)一無(wú)二的黑邊眼鏡，鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛，如鷹般銳利，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。那張嘴每次都開足了馬達(dá)，開開合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣著總是黑、灰、白，優(yōu)雅的步子一邁，皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響，班里同學(xué)一聽見(jiàn)，立馬就安靜了十二分。
接著是平時(shí)他的表現(xiàn)。他明察秋毫堪比江戶川柯南，巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語(yǔ)，滿腦的班級(jí)大事和英語(yǔ)語(yǔ)法，知道的以為老師是個(gè)管理班級(jí)，教書授業(yè)的好手，不知道的還以為哪個(gè)偵探來(lái)兼職老師了呢。開學(xué)第一天，他就讓班里同學(xué)被幽默了一把，比如xx長(zhǎng)胖了啊假期玩過(guò)頭，腦子還在玩諸如此類，空氣里的各種成分都笑翻了！
最后，是他背后的努力。
一日為師，終身為父。他不僅是七班這么多人的'爸爸，而且他本身還有個(gè)孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU（硬盤）功能強(qiáng)大時(shí)，他在努力備課，翻閱題集，有時(shí)連自己的孩子也顧不上。我們和他并無(wú)血緣關(guān)系，他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著，這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀，考上理想院校。有人會(huì)因?yàn)樗南⒐⒂趹�，但可曾知道他是觀察很久之后，才提醒那么一句而已。他對(duì)你的犀利，反而是在關(guān)心你，犀利，是他最大的特點(diǎn)。
他了解每一個(gè)同學(xué)，所以說(shuō)起話來(lái)一針見(jiàn)血。他對(duì)你犀利更說(shuō)明他了解你。他說(shuō)我說(shuō)話直，我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)，但我對(duì)老師一向坦白，因?yàn)槲抑�，我不說(shuō)，老師不會(huì)懂的我在想什么，工作也沒(méi)法順利進(jìn)行。
多少同學(xué)因?yàn)樗南芤妫追蜃拥茏尤�，流芳千古，也許不及他授業(yè)解惑，誨人不倦。
怎樣？這位犀利的偵探、仁師、紳士，是不是很棒？
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