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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天早上，天空中起了一層薄薄的霧，我們踏著輕快的步伐上山去摘蕨。
剛一上山我就看見一根嬌小的蕨躲在草叢后面，我把它折斷放進(jìn)袋子里，接下來(lái)可不容易了，因?yàn)樯缴系拇陶凇坝印蔽覀兡兀?/p>
因?yàn)檫@座山是一層一層的，所以我們只能一層一層的上去。我們披荊斬棘，的來(lái)到了第二層。可惜許多蕨都被別人摘了，我仔細(xì)地尋找著，我可一根也不想放過，可是我找了半天都沒找到，爸爸告訴我“蕨一般長(zhǎng)在草叢里�！蔽覔荛_半個(gè)人高的.草，在草叢里找來(lái)找去，果然找到一根又粗又長(zhǎng)的蕨，慢慢地我發(fā)現(xiàn)越是在影蔽的地方或是往上走，越多也越大，這時(shí)我像打了雞血似的在草叢里翻來(lái)翻去發(fā)生了不少的蕨，我越摘越起興，摘著摘著就有半袋子了。
慢慢的我們就爬上了山頂，山頂上的蕨比下面的多多了，爸爸和媽媽摘了不少蕨，當(dāng)然我也不例外。
時(shí)間如梭快速地流著，一下子就到了中午，我們滿載而歸。
今天真是愉快的一天。
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天是什么時(shí)候來(lái)的呢？好像誰(shuí)都沒有怎么注意，但是秋天的確來(lái)了，它不知不覺不到你身邊。
秋天，是一種美麗的顏色。讓我們來(lái)到田邊：金黃的稻谷，金色的玉米，金黃的大豆，金黃的小谷。讓我們來(lái)到果園：金黃的'梨子，金黃的柿子，還有那金黃金黃的香蕉蘋果。讓我們來(lái)到花園：你看！一朵朵金黃的菊花怒放在絲絲秋風(fēng)中。有人說，金色是秋天的顏色，一點(diǎn)也不假呀！
秋天，是一絲涼爽的風(fēng)兒，在高空中飄呀飄呀……飄到了高山邊、飄到了大海上、飄到了農(nóng)村里、飄進(jìn)了大城市。風(fēng)兒吹厚了大家的衣服，帶走樹兒的葉子，吹開了金色的菊花……
秋天，是人們美麗的笑臉。山上的野果使人垂涎欲滴，有又大又紅的山里紅、毛栗子，有一串串像人珍珠似的五味子，還有山核桃……人們?cè)谏缴吓苤�，歡快的笑聲在整個(gè)山谷中蕩著。果園里，石榴笑得咧開嘴，蘋果樂得直不起腰，柿子羞紅了臉，葡萄喝醉了酒……一派豐收的景像。
我愛秋天，愛秋天的顏色，愛秋天的風(fēng)兒，愛秋天人們美麗的笑臉！
二年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，馬路兩旁的路燈"嘩"地如同白晝。你看，上夜班的工人叔叔、阿姨從它身旁走過，去田間管理麥苗的農(nóng)民伯伯從它身邊走過，還有多少行人、汽車從它身邊走過，感到多方便�。�
夜深人靜時(shí)，人們都睡熟了，一座座石拱橋，一條條馬路上，一盞盞路燈還在亮著，它們?nèi)匀徊恢诘啬瑹o(wú)聞地工作著。它們不像華麗的大吊燈，也不像五光十色的霓虹燈，讓人一見就生愛慕之心。它們雖然外表不惹人注目，但是它們的作用很大。
路燈，你白天高高地、默默地掛在電桿上，人們不注意你，可是到了晚上，卻少不了你——需要你照亮大路。是的，做人就要像你那樣，我們決不做只講體面而對(duì)別人沒用的`人；而要像你那樣做一個(gè)不知疲倦地為人民服務(wù)的人。
二年級(jí)作文300字 篇4
咦！鏡子里的小女生是誰(shuí)？一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，戴著一副粉色鏡框的眼鏡，長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴，這就是我——黃揚(yáng)。
我愛好廣泛，喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文，特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩，只要看見書，我可以忘記一切……有一回，我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的`“小書叢”，捧起一本書 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了。到了午飯時(shí)間，媽媽叫我吃飯，我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”，一把把我從書的海洋里拉了出來(lái)。“黃揚(yáng)，吃飯了！”媽媽大聲叫 道�！案陕锬敲闯常瑳]看到我在看書嗎？”我頭也不抬地回答道。“快點(diǎn)來(lái)吃飯！”“好吧，真討厭�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲叱隽宋业摹靶鴧病�。還有，如果我晚上沒有書來(lái)“催眠”，就別想讓 我睡著。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？愿意的話，就告訴我吧！
二年級(jí)作文300字 篇5
生活是豐富多彩的，美也無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)看見生活中各種各樣的、平凡的美。
我的身邊也隨處可見這種美，在我興趣班的航模課上我就感受過這樣一種平凡的美。
我的航模課老師平時(shí)不茍言笑，對(duì)我們也非常嚴(yán)厲。有幾次，我材料不夠了，他也“坐視不管”�？捎幸患铝钗腋淖兞藢�(duì)他的看法。這天，我來(lái)到教室后就開始用美工刀切木塊，一不留神，不小心刀片一滑，割到手上，頓時(shí)鮮血便爭(zhēng)先恐后地沖出皮膚，滴滴答答地向外涌。老師見了二話不說，箭步如飛地帶我來(lái)到了教師休息室，拿起碘酒幫我殺菌、消毒，又用酒精給我擦拭，還關(guān)切地問我痛不痛，安慰我說：“人是要適當(dāng)?shù)亓饕恍┭�，否則無(wú)法血液循環(huán)�！彼�跟我談起最近的新聞和他家發(fā)生的趣事，好像我們是親人似的，有了這些溫暖的話，我的.傷痛好似減輕了許多倍。最后，他為我敷上消炎藥，粘上傷口貼，說上幾句家常話，又讓我告知家長(zhǎng)。這次小小的事讓我發(fā)現(xiàn)了老師嚴(yán)肅外表下藏著那顆平凡卻十分美麗的心。
生活中的美數(shù)也數(shù)不完，說也說不盡，讓我們更多地發(fā)現(xiàn)美，并讓自己變得更美，讓世界變得更美吧！
二年級(jí)作文300字 篇6
“小懶蟲，快起床啦！”
“大懶蟲，怎么還躺在那，得給孩子做好榜樣！”
星期六一大早，媽媽的嘮叨聲迎來(lái)了我們一家三口美好的一天。
我的媽媽是名醫(yī)生，每天要給那么多病人做檢查。下班回來(lái)就忙碌著做飯洗衣服，打掃衛(wèi)生……她從來(lái)都不說自己累。媽媽長(zhǎng)著白白的皮膚，大大的眼睛，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。媽媽是一個(gè)善良溫和的人，她對(duì)別人總是很好。不過在我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí)她就變成愛生氣的媽媽了，嚴(yán)重時(shí)我還吃過媽媽的“五指燒餅”，嚇的我再也不敢不認(rèn)真了。
我的'爸爸是一名中學(xué)老師，每天工作比媽媽還要忙，有時(shí)我一整天都看不到他。爸爸下班回來(lái)常喜歡和我來(lái)個(gè)熱情的擁抱，媽媽便會(huì)笑著說：“瞧你們這父子倆，總是鬧哄哄的……”爸爸便會(huì)開心地說：“誰(shuí)讓我們父子情深啊！”爸爸個(gè)子不高卻特別愛打籃球。有一次，我問他為什么愛打籃球還能打的這么好。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“當(dāng)你有某些不足或缺點(diǎn)時(shí)，你不要退縮或放棄，而是要挑戰(zhàn)自己，沒有做不到的，只有不愿做的�！卑职值脑捨乙恢庇浽谛睦�。
二年級(jí)作文300字 篇7
星期六的下午，我在家里玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動(dòng)，我悄悄得走過去一看，奧，原來(lái)是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察起來(lái)。
螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的`也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅里去了，然后又來(lái)搬，它們的隊(duì)伍始終都是整整齊齊的。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔過去告訴了自己的同伴，不一會(huì)，像長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛的毛毛蟲直打滾，一下子壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來(lái)了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動(dòng)不動(dòng)地被螞蟻抬回了家。
我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。 為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢？對(duì)，這就是我們常說的“團(tuán)結(jié)就是力量”！螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，真值得我們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇8
思念在世界的平潮上安瀾發(fā)酵。我不見阿爾好久了。
阿爾沒有再給我留下一只蜻蜓抑或一只口哨，也沒有托雁寄來(lái)一片葉子抑或幾筆墨跡。
聽伯伯說阿爾的家人也不知道阿爾在哪里。他的媽媽，那個(gè)很漂亮的阿姨，甚至急出了病。我時(shí)常想，阿爾會(huì)不會(huì)知道這里在六月的時(shí)候，也有很多好看的蜻蜓在河邊點(diǎn)水，再或者，阿爾的.頭發(fā)變長(zhǎng)之后，會(huì)不會(huì)像小時(shí)候一樣微微小卷。
農(nóng)忙時(shí)節(jié)我的長(zhǎng)發(fā)也被剪掉了。伯伯送給我一個(gè)麥草人。為了好看，我央求伯伯把草帽摘給它。麥草人成了阿爾之外我唯一的朋友。它和阿爾一樣，卻又不一樣。它一樣不愛說話，喜歡出神地望天；但它卻不像阿爾，突兀地出現(xiàn)又突兀地消失。我問麥草人，你知道阿爾嗎？它不開口。我想它保準(zhǔn)是知道的，阿爾的蜻蜓肯定飛去告訴過它。而且，麥草人不開口，我也知道它和我一樣孤獨(dú)。
風(fēng)箏在天上多了起來(lái)，各種模樣的風(fēng)箏在孩子們手中線的牽系下爭(zhēng)著親吻云朵，一群歡蹦亂跳的孩子中間，有個(gè)孩子像極了小時(shí)候的阿爾。
我突然覺得鼻子酸酸的。
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