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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫(huà)一塊田地。
讓窮人有飯吃。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒(méi)有房子
住的人畫(huà)一座房子。
讓沒(méi)房子住的人有房子住。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫(huà)一片大海。
讓沙漠不那么干。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫(huà)一家醫(yī)院。
讓窮人進(jìn)醫(yī)院看病。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒(méi)書(shū)看的
小朋友畫(huà)許多書(shū)。
讓沒(méi)書(shū)看的小朋友
有書(shū)看。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒(méi)錢(qián)的小朋友
畫(huà)一所學(xué)校。
讓沒(méi)錢(qián)的小朋友
也能上學(xué)。
假如我有一枝
馬良的`神筆，
我要給沒(méi)新衣服
的小朋友畫(huà)新衣服。
讓沒(méi)新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫(huà)一座商場(chǎng)。
讓窮人也能買(mǎi)商場(chǎng)里的東西。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球畫(huà)很多的水。
讓地球永遠(yuǎn)山清水秀。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫(huà)許多樹(shù)。
讓沙漠都能披上綠裝。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級(jí)作文300字 篇2
鈴聲響起，還沒(méi)等老師宣布下課，我們便一窩蜂似的朝門(mén)口涌去，像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，笑聲灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。
“咱們來(lái)玩兒老鼠偷油吧。”“大力士”滿(mǎn)重陽(yáng)提議說(shuō)�！昂煤煤茫 蓖瑢W(xué)們紛紛表示贊同。經(jīng)過(guò)一輪緊張的PK，我們分配了角色，汪文軒扮“貓”，我們扮“老鼠”。
游戲開(kāi)始了，我們小心翼翼的偷油，汪文軒并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。真是一只遲鈍的笨貓，我心里想。突然，汪文軒似乎看透了我的想法，開(kāi)始偵查，還好我們機(jī)智應(yīng)對(duì)，躲過(guò)了第一次抓捕。然而，汪文軒鍥而不舍，終于發(fā)現(xiàn)落單的申琪瑞，我看在眼里急在心里，想使一招“聲東擊西”吸引“貓偵探”的注意力，沒(méi)想到，汪文軒竟不為所動(dòng)，張牙舞爪的撲向申琪瑞，可憐的'“老鼠”只好束手就擒。
叮叮�！险n鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回教室。輕松娛樂(lè)的課間十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們又投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天早晨，我早早的起床，因?yàn)槲乙W(xué)校打掃衛(wèi)生了，走進(jìn)教室的我，看見(jiàn)了熟悉的同學(xué)，看到了我親愛(ài)的老師，我和劉澤宣互相的擁抱了一下，然后就去干自己的活了，過(guò)了一會(huì)兒楊惠雯的姥姥說(shuō)：“走，咱們搬書(shū)去。”然后我們一擁而去，到了教室里，我們要排隊(duì)搬書(shū)，馬上到我們了，結(jié)果老師說(shuō)：“二年級(jí)的書(shū)已經(jīng)搬完了�！�
我們失落的走了，最后，我們?cè)跇翘菖赃咁I(lǐng)走了書(shū)，這學(xué)期我們一共發(fā)了9本書(shū)，放學(xué)了，我和楊惠雯、劉澤宣、王嘉瑋和權(quán)一航在我們美麗的'校園門(mén)口照了幾張相，留做紀(jì)念，然后媽媽還帶我去文具店里買(mǎi)了包書(shū)皮的紙，書(shū)皮上的圖案是：一個(gè)是有4個(gè)頭像的凱啼貓，另一個(gè)是上面有藍(lán)色小碎花的圖案，非常清爽。下午我準(zhǔn)備包書(shū)皮，做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備，這學(xué)期我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不能再慌慌張張的。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的哥哥樣貌不錯(cuò)，是個(gè)大帥哥。但他可是個(gè)十足的“大壞蛋”！為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗偸窃诟阈?dòng)作！“欺負(fù)我”！
他20歲，虛歲的話(huà)就21，我比他小9歲零2個(gè)月，他說(shuō)是10歲，說(shuō)我從計(jì)較這些，不就幾個(gè)月的事嗎？這那是幾個(gè)月的？這是我的“尊嚴(yán)”！
他經(jīng)常欺負(fù)我，說(shuō)什么欺負(fù)我是一種性格說(shuō)我愛(ài)吃零食，愛(ài)睡覺(jué)，哼！我還說(shuō)吃飯睡覺(jué)叫是一種藝術(shù)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我追求藝術(shù)的'腳步呢！
可不是嗎？他可壞了，不過(guò)他的的發(fā)光點(diǎn)也挺多的，就說(shuō)上一次吧，媽媽去街上，帶著我們倆，他看見(jiàn)一位老奶奶在那坐著，不停地捶著腰。哥哥走上去，輕輕的給老人捶背，我突然覺(jué)得哥哥變了，我靜靜地看著，我驚呆了，哥哥說(shuō)：“老人身子不好，要多按摩，賣(mài)臺(tái)機(jī)器，可以舒服些�！�
我的哥哥很怪，你覺(jué)得呢？
二年級(jí)作文300字 篇5
暑假給我增添了許多快樂(lè)，時(shí)間過(guò)得真快呀！
雖然夏日的天氣炎熱，但是爸爸媽媽還是約好他們的朋友自駕去三王峪游玩，我們走的盤(pán)山公路，轉(zhuǎn)了許多彎路，一會(huì)兒到山頂，一會(huì)兒到了山底，山上到處是綠樹(shù)成陰、綠油油的，美麗極了！一路上我們幾個(gè)小朋友歡聲笑語(yǔ)很快就到目地的了。
三王峪有很大的水上樂(lè)園，有走鋼索、梅花橋、獨(dú)木橋、空中飛人……。我們下水打起了水仗，玩的很開(kāi)心，我們?nèi)齻�(gè)小朋友跟一位大哥哥對(duì)戰(zhàn)，我們最終以全身濕透而宣告失敗，結(jié)束戰(zhàn)斗。
我們坐著風(fēng)景車(chē)又來(lái)到山頂去坐漂流。我迫不及待地坐上了皮艇，大家都坐好就放閘了，皮艇開(kāi)始緩緩地飄起來(lái)，水一會(huì)兒急一會(huì)緩，急的時(shí)候水花四濺，有點(diǎn)像飛流直下三千尺的感覺(jué)，不知不覺(jué)就到了終點(diǎn)。下山的時(shí)候又一路欣賞沿途的風(fēng)景，一會(huì)就到了山下，大家都餓了，我們美美的.吃了一頓香噴噴的農(nóng)家飯！快樂(lè)的一天結(jié)束了！
二年級(jí)作文300字 篇6
過(guò)年了，大家一定覺(jué)得很快樂(lè)吧！有長(zhǎng)輩們給我們的新年紅包，當(dāng)然，我們也可以給長(zhǎng)輩們或者需要幫助的伙伴一些別樣的新年驚喜哦！
今天，爸爸媽媽帶著我回到了老家，一下公交車(chē)，我就看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影——爺爺。爺爺開(kāi)著一輛電瓶車(chē)，和往常一樣：我坐在爺爺?shù)能?chē)上，爸爸和媽媽在后面走。一到家，爺爺就拿來(lái)了三張嶄新的一百塊，說(shuō)：“這是你考試考得好的'獎(jiǎng)勵(lì)，也是你今年的壓歲錢(qián)，開(kāi)不開(kāi)心呀？”我高興地接過(guò)錢(qián)：“開(kāi)心！開(kāi)心！謝謝爺爺！我也有禮物要送給爺爺哦！”說(shuō)著，我就從包里拿出一罐包裝很好的龍井茶葉，遞給爺爺，爺爺接過(guò)罐子，喜笑顏開(kāi)，說(shuō)：“喲！我的孫女真懂事！”我聽(tīng)到了，心里美滋滋的：爺爺平常最?lèi)?ài)喝茶了，一口一口抿著喝。一喝茶，他就揚(yáng)起眉毛，臉上一副已經(jīng)完全陶醉了的神情。這次，我送給爺爺這罐龍井茶葉，他果然喜歡極了！
今天，我過(guò)得很開(kāi)心，爺爺收到了我的禮物，更重要的是，他收到了我的真心。
二年級(jí)作文300字 篇7
快過(guò)年了，姐姐要來(lái)我家住，我特別高興，盼著那一天早日來(lái)到。
1月23日，姐姐終于來(lái)了。我們倆一起作功課、玩游戲，非常開(kāi)心。有一天，我和姐姐把很多氣球灌滿(mǎn)了水，用皮筋系緊，上面再系一根皮筋套在手上當(dāng)悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高興的時(shí)候，爸爸說(shuō)這么玩太危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀儼压嗨臍馇蚨挤旁诹舜采�，如果破了，�?huì)把床弄濕的。所以爸爸讓我們把所有的氣球都集中放在一個(gè)盆里，用牙簽把它們?cè)啤?/p>
一開(kāi)始，我和姐姐都舍不得扎破這些氣球，因?yàn)樗鼈兌际俏覀円粋�(gè)一個(gè)親手做的。我們商量了一會(huì)兒，最后還是決定扎破它們。我們倆一人一根牙簽，對(duì)著那些氣球扎了起來(lái)。氣球里的'水噴出來(lái)，像小小的噴泉一樣，濺到了我們的臉上、身上，我們一起哈哈大笑起來(lái)。
這真是一件有趣的事啊!
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