【優(yōu)選】五年級的作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文1

　　在我五歲時，我們家多了一位新成員。它有著像雪一樣的茸毛，毛茸茸的耳朵，嗅覺靈敏的鼻子。它就是我的小狗——豆豆。

　　豆豆有一張櫻桃小嘴，你可別看它嘴小，但是它是一個大吃貨呢！有一次我們吃飯，豆豆就不停地向我叫。我猜它肯定餓了，就在它的飯碗里倒了一盆狗糧，它就狼吞虎咽地吃起來了，吃完了還看著我，仿佛在說：“主人，我還沒嘗出食物的味道呢，請你再給我一碗吧�！笨粗�它可愛的樣子，我就給它添了一碗。豆豆又開始狼吞虎咽地吃了起來，吃完后又用可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“主人，你是天下最好的主人，請你再賜我一碗吧！”誰讓我是一個心軟的人呢，于是，我又給豆豆添了一碗狗糧。吃完飯，豆豆懶洋洋地在外面的草地上曬太陽，一會兒就舒服地睡著了。

　　雖然豆豆很貪吃，但是它干起活來也很賣力。有一次，我?guī)е�豆豆一起去散步。突然，一只大狗過來了，那只大狗向我們沖了過來。豆豆奮不顧身地戰(zhàn)斗著，過了一會兒，那只大狗被豆豆給打跑了，但是豆豆也受傷了。我跑過去，把豆豆抱回了家，給豆豆涂了一點藥。

　　豆豆是一只既可愛又勇敢的`小狗。它雖然是條狗，卻是我永遠的朋友。

五年級的作文2

　　我們家是開飯店的，平時來來往往的顧客有很多，有時候生意好的時候，就連我也要幫忙，替客人端茶遞水，我內心很是羨慕顧客，現(xiàn)成吃吃，就連碗也不用洗。

　　今天，店里的生意特別好，把飯吃了個精光。我大聲提議道：“我建議我們全家去下館子。”媽媽說：“傻兒子，你是不是傻糊涂了，我們家就是飯店呀�！卑职终f：“唉，今天我們就吃炒粉干吧�！蔽也磺樵傅鼗卮鸬溃骸昂冒��！�

　　媽媽把炒粉干炒好了，端給我一盤，我靈機一動，決定享受一下顧客的待遇，便大聲說道：“老板娘，給我泡碗湯。”媽媽倒是挺配合的，沒有駁我面子。媽媽泡了一碗鮮湯，端到我面前，說：“你請慢用�！�

　　我吃著吃著，實在是吃不下了，就大聲地說：“哎呀，吃飽了，把這些倒給豬吃吧�！眿寢屨f：“你們這一代人可真是身在福中不知福，我們那個年代連吃飽都成問題。”我說：“難道客人吃剩的'你們還要吃嗎？”媽媽很不情愿地把粉干給了豬吃。

　　吃飽后，媽媽笑瞇瞇地伸出手，說：“客人酒足飯飽了，請付錢�！�

　　聽了媽媽的話，我臉都紅了。

　　唉，顧客雖然能享受到特殊待遇，但都是以付出為前提的。

五年級的作文3

　　很多時候，我都覺得在求學生涯這條道路上自己很幸運，因為總會遇到好多很優(yōu)秀的老師。

　　今日中午下了前兩節(jié)課，我看到外教的辦公室開著，我就過去打了個招呼。他笑著說我出現(xiàn)的時間正好，接著他要求我在特定的時間再到他辦公室取資料，因為他自己正在打印，還要一些時間才可以打印好。在交談中，他一直很有耐心，畢竟我能力有限，有些時候我還是不能夠理解他表達什么的。而這次他看到我對一點五十分這個時間的英文表現(xiàn)得有些困惑竟然給我畫起了鐘搭配了阿拉伯數(shù)字講解，與其說我對數(shù)字觀念有些會混淆和錯過正確的時間點，不如說我的英語水平真的還有十分大的進步空間。而且，這些年的應試教育，我們幾乎不用英語交流，難免剛開始會有些不知所措。

　　我十分慶幸也有些慚愧，畢竟外教的'耐心讓我感動萬分。所以我也決定好好積累詞匯，盡量多說英語，快點提高自己的英語水平，成為我外教的助手，因為他不會中文，在學校也很難與他人溝通。

　　我是那種不會辜負別人對我的期望與友好的人，這正是因為我一直都有好的老師在指引著的緣故。我也很久前就決定，成為像我那些優(yōu)秀的老師那樣的教師。我會努力實現(xiàn)自己的理想的！

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