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    六年級年的作文

    時間:2025-01-15 12:21:00 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      看著我的作品,好像一個真正葡萄,碧玉似的葉子,紫水晶一樣的葡萄,浴著露水,似瑪瑙,似翡翠。這就是我做的彩絲葡萄。

      每一個中國人都在以自己的方式表達(dá)對奧運(yùn)的熱愛和支持,我將懷著一顆赤誠的心把親手做的彩絲葡萄送給英國客人,讓金色奧運(yùn)化成我手中的絲線傳向四面八方。天雖然是陰灰色的,可我的內(nèi)心充滿了陽光。窗外的枯樹也仿佛有了生機(jī),雖然樹上只有十幾片葉子,但風(fēng)吹起來還會發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在為我加油鼓勁。我先畫了許多片葉子,在其中又挑出了自認(rèn)為最好看也最獨(dú)特的一片。這么復(fù)雜的造型圖案,用平常的纏法肯定不行。媽媽倒是做過很多,但像這次比較復(fù)雜的還真沒做過,母女倆都犯了難。難道就這么放棄嗎?絕不!我拿起葉子橫著纏,纏到第二個尖時就傻眼了,媽媽也沒能做好。身體里,一股無名的火氣在上下翻騰,直沖頭頂。臉、腦門、鼻梁細(xì)細(xì)的絨毛上覆上了一層汗珠,在夕陽的照射下像是鍍了一圈金邊。但不管怎樣,總是不能纏好。我無奈地嘆了口氣,悻悻地走到窗前,身體的一側(cè)靠在窗臺上,目光黯然地往外望去。突然,輕輕灑灑的從天空中飄進(jìn)來了一片黃葉,我漫不經(jīng)心地拾起葉子,剛要扔出去便感覺到了它錯綜復(fù)雜的脈絡(luò),輕輕的鼓起,圓潤流暢,雜而不亂。我心里豁然開朗,連跑帶顛地回到桌子前,拿起葉子,眼前好像浮現(xiàn)出了葉子清晰的脈絡(luò),按著記憶把線在后面繞過,用食指摁住,再把線拉到前面交叉著拉到葉子的斜下方,再把手移下來,用無名指固定,然后,把線拉到前面交叉著向上拉,就這樣重復(fù)下去。最終。我纏好了兩片葉子。接著,把葡萄和葉子組裝起來就行了。

      第二天到學(xué)校后,老師的好評更堅(jiān)定了我的'信心,特別是他們的贊嘆和鼓勵使我感到莫大的驕傲和幸福,因?yàn)樗麄兛炊诉@份作品中飽含著我的一顆赤誠、熱情的心,英國客人也同樣感受到了一位普通中國女孩兒對奧運(yùn)呼喚,由此才會覺得它是那么美初中,正因?yàn)樗麄円餐瑯佑幸活w健康而美好的奧運(yùn)心,我們彼此發(fā)生了共鳴才會覺得那彩絲葡萄有著對奧運(yùn)的歡呼、喝彩和祝福!

    六年級年的作文 篇2

      六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要邁進(jìn)初中的殿堂。中學(xué)仿佛是一杯茶,等待著我們?nèi)ツ钠穱L。

      進(jìn)入六年級后,功課與作業(yè)越來越多了,我們也越來越忙碌了起來。不少同學(xué)都在叫苦連天,埋怨老師布置的作業(yè)太多,到了深夜十一、二點(diǎn)才能寫完。可他們也不想一想,老是這樣做是為了什么,還不是為了我們這個“畢業(yè)班”在期末考試取得一個好成績。

      六年級是一個非常關(guān)鍵的時期,因?yàn)槲覀兠媾R著“小升初”畢業(yè)考試,升入中學(xué)后,將會決定我們的一生。所以,我們沒有理由不去拼搏、不去奮斗、不去付出足夠的汗水,最終才能享受到勝利的歡呼!在學(xué)習(xí)上,我們一定要有動力、有方法、有目標(biāo),努力在別人的三倍以上。這樣學(xué)習(xí)起來,我們才會成功,考入一所好的中學(xué)。

      不少父母都希望自己的孩子考入好的中學(xué)(包括我的父母),但很多人都把父母的勸告當(dāng)做耳旁風(fēng)。我想:父母的勸告是為我們好,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,而不是學(xué)給老師和父母的。

      有一首歌唱的.好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人是隨隨便便能成功的……人只有在總結(jié)思考時才能進(jìn)步,只有在不斷檢討中才能提升自己。這樣的人,一定會成功的。

      在這半年之內(nèi),我一定要好好學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累,考入一所好的中學(xué),不辜負(fù)老師和父母對我的深切希望!

    六年級年的作文 篇3

      輕輕地,悄悄地,春神踏著愉快的腳步,翩然來到人間。

      就像一個旅行者,她漂泊四方,播下春的種子,傳播春的信息,喚醒冬眠的動物,踏破河床的厚冰,并用她那灼熱的情感,融化了大地冬雪......春天是充滿希望的。

      猶如一個畫者,以大地為紙,以輕風(fēng)為筆,涂滿了蓬勃的`色彩。她把綠帶入原野,叢山之中;把璀像一個旅行者,她漂泊四方,播下春的種子,傳播春的信息,喚醒冬眠的動物,踏破河床的厚冰,并用她那灼熱的情感,融化了大地冬雪......春天是充滿希望的。

      猶如一個畫者,以大地為紙,以輕風(fēng)為筆,涂滿璀璨的色調(diào)染于花朵上;把蔚藍(lán)覆蓋于大海;將淺綠輕輕地,悄悄地,春神踏著愉快的腳步,翩然來到人間。 就了蓬勃的色彩。她把綠帶入原野,叢山之中;把撒入湖塘中......她是最成功的畫者!

      媲美圣靈的使者,她將春的福音播送給每一種生物,賦予人們新生的活力,將春的氣息掛于每個人臉龐。她給了人們靈性的補(bǔ)劑,給了大地春雨滋潤。她的歌聲寄托于鳥語,她的纖柔化作花香,這一切使大地欣欣向榮......她是最圣潔的天使。

      春!恰似花季年華的少女,鼓動著飄逸的羅裙一般的風(fēng)情。

      春,有似貴婦的典雅脫俗,風(fēng)姿綽約!

      春!如詩般瑰麗,如夢般甜蜜,如酒般香醇!

      春天就是一個千面女郎!

    六年級年的作文 篇4

      我愛我的祖國!白鎳币苍S只是兩個平凡的字,也許它和別的字沒什么不同,但是,每當(dāng)我讀起這兩個字時,聲音總是不由的堅(jiān)定起來,響亮起來。

      我愛我的祖國,愛她的長江黃河;愛她的文化悠久;愛她的雄偉建筑;愛他的高山綠水。

      祖國,您是一只搖籃,我們在您的懷抱里睡得如此甘甜;您是一本書,我們在您的帶領(lǐng)下收獲了不可計(jì)數(shù)的知識;您是一塊指路牌,我們在您的指導(dǎo)下走向成功,走向未來。

      “我愛我的祖國,這是我們自信心的源泉!边@讓我知道了祖國的寶貴,我在心里呼喚,把自己的`一些獻(xiàn)給祖國,刻苦讀書,我們的驕傲就是祖國的驕傲;我們的成功就是祖國的成功。

      我愛我的祖國,花兒的笑容給祖國增添了一份美麗,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),悠悠的白云,汩汩的溪流,飛流的瀑布,都更加的襯托出祖國的華麗。

      總之一句話:“我永遠(yuǎn)愛著我的祖國,永遠(yuǎn)愛著那飄揚(yáng)的五星紅旗!

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