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五年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
清晨,我習(xí)慣性地打開(kāi)窗子,呆住了,下雪了。
這是我們期盼已久的雪,而且這可是有史以來(lái)最大的以有場(chǎng)雪,它可以埋沒(méi)雙腿。
雪讓整個(gè)大地成了雪海,那雪軟綿綿的,屋頂上,雨蓬上,車(chē)子上,已有堆積成山的`雪,世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒(méi)有停息
八點(diǎn)的鐘聲即將敲響,就可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球,落在孩子的身上,這種事如有雷同。雪球中夾著這些孩子的叫聲、笑聲、須臾聲。
馬路上,車(chē)子很少,但有的車(chē)子極為可愛(ài),把雪人堆在了車(chē)上,在馬路上奔馳著,成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)
雪停了。
眼前已沒(méi)有了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,只有茫茫的雪海,雪上的腳印也更加清晰了,但始終不能阻擋住雪的魅力。雪,你能使孩子放開(kāi)愉快的心情,能讓我們的放松精神。啊,雪,你究竟是何方神圣?
雪沒(méi)有回答我,代替她的是她留下的蹤跡。
五年級(jí)作文300字 篇2
也許付出了汗水,并不一定收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明?晌也⒉灰晃秱,因?yàn)槲覉?jiān)信,朋友會(huì)幫我走的更遠(yuǎn)。
在最失落的時(shí)候,他給我鼓勵(lì);在最寂寞的時(shí)候,他給我快樂(lè)。他就是我的朋友,他相貌堂堂,一表人才,很大方。
每一次,他總是在前面奔跑,德智體美勞樣樣都很棒,總是排在最前面,他一出現(xiàn),所有人的目光,都聚集在他的身上,他兩眼的'目光炯炯有神,一副滿(mǎn)面春風(fēng)的畫(huà)像,讓人難以忘記。
朋友像冬天里的一把火,給我?guī)?lái)溫暖;朋友像一顆大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;朋友像一陣清風(fēng),為我拭去焦躁的汗水。
因?yàn)橛辛伺笥,我的生活變得豐富多彩,我的信念才會(huì)變得更堅(jiān)定,打開(kāi)了我成功的第一扇門(mén)。我相信,我還會(huì)走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
人生的旅途中,我像一只船,朋友像一只帆,船只有欣賞了帆才能遠(yuǎn)航,一個(gè)人沒(méi)有朋友,就不會(huì)有快樂(lè),就會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞,成為一個(gè)煩惱很多的人。
五年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看自然類(lèi)的書(shū)。書(shū)帶給我很多的快樂(lè)!
一看到喜歡的書(shū),我會(huì)一天到晚捧著看。我會(huì)在吃飯的時(shí)候看,外出的.時(shí)候看,甚至連覺(jué)也不睡來(lái)看,常常被媽媽催促睡覺(jué)。
有一次,我借了一本《森林報(bào).春》回來(lái),太好看了,講了很多森林里發(fā)生的趣事。我看得入迷,媽媽喊了很多次我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽拍了一下我,我一看,原來(lái)讓我去倒垃圾。我不舍得扔下書(shū),于是左手拿書(shū),右手拿垃圾袋坐電梯下去了。等了很久,咦,電梯怎么上去了,原來(lái)我看著書(shū)不記得按1樓,上面的人按了后電梯上去了。
還有一次,我很想看完一本書(shū),但是很晚了,媽媽不讓我看,于是我假裝睡著了,等媽媽走了,我悄悄起床拿起之前偷偷準(zhǔn)備好的手電筒,又看上了?吹猛藭r(shí)間,不知不覺(jué)到了深夜。媽媽半夜起床一看,生氣地說(shuō):你怎么還沒(méi)睡?這樣對(duì)身體不好,對(duì)眼睛也沒(méi)幫助!我只好不看了,可是心里還想著書(shū)里面的情節(jié)。
我喜歡讀書(shū),它讓我了解了很多的知識(shí),更帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。書(shū)籍伴我成長(zhǎng)!
五年級(jí)作文300字 篇4
寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去,如今是生意盎然的春天,春姑娘和我們玩起捉迷藏,讓我們快快去尋找她的足跡吧!
我們?nèi)ゲ莸厣蠈ふ宜V灰?jiàn)那低下頭的小草又挺起頭來(lái),沐浴著美好的陽(yáng)光。
我們?nèi)ス珗@尋找春天。只見(jiàn)到處都開(kāi)滿(mǎn)花,有桃花、迎春花……紅的似火,白的似雪,殺粉的似霞,用自己的青春裝點(diǎn)著大地。
我們?nèi)バ『永镎掖禾臁:影哆叺牧鴺?shù)像一位亭亭玉立的姑娘,以河為鏡,梳理著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)。小魚(yú)兒們也在水中快活地嬉戲著,不時(shí)調(diào)皮地到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡,小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在開(kāi)迎春晚會(huì)。
我們到田野里去找春天。田野里的'油菜花,猶如天上掉下來(lái)的碎金子。麥苗綠油油的,像是給大地披一件翠綠的衣裳,青蛙也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),一蹦一跳地來(lái)到田野里,為農(nóng)民伯伯捉田里的害蟲(chóng)。
我抬頭仰望,在天空上找著春天。小燕子和大雁都從南方飛回來(lái),它們?cè)谔焐献h論著春天為什么這么美。
我又去花朵叢中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著花蜜,蝴蝶采著花粉,忙碌極!……
春天,我找到你!
五年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,有時(shí)候電話(huà)一響,可能就要接上半個(gè)小時(shí)的電話(huà)!那個(gè)時(shí)候,我和小弟弟就會(huì)好奇地看著媽媽?zhuān)皣\里呱啦”的,我們可就聽(tīng)懂一個(gè)詞:“Hello”哦!
我和小弟弟商量了一下,吵著嚷著要媽媽教我們英語(yǔ),媽媽不假思索地答應(yīng)了?墒菋寢寣W(xué)的是外貿(mào)英語(yǔ),跟少兒英語(yǔ)是風(fēng)馬牛不相及的!在我們的軟磨硬泡下,媽媽制定了一系列“教學(xué)計(jì)劃”:買(mǎi)來(lái)一套套少兒題材的教科書(shū)還有光盤(pán)、在網(wǎng)上搜索一些兒歌,精心為我們英語(yǔ)課程做準(zhǔn)備。
開(kāi)始上課了,我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上,認(rèn)真地聽(tīng)媽媽講課。媽媽上的`課可真生動(dòng)呀!首先,媽媽幫每個(gè)小朋友都取了英文名字。然后,媽媽會(huì)玩一些游戲,讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞;再者,媽媽的課堂還有兒歌可以聽(tīng),這些歌都是耳熟能詳?shù),有的是中文歌改編的,有的是?guó)外的英文歌,我都特別愛(ài)聽(tīng)。最后,媽媽的課堂是輕松的,我們可以自由地發(fā)揮想象,氣氛非;钴S,但是我們都學(xué)進(jìn)去了。
上了媽媽的英語(yǔ)課,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在學(xué)校的英語(yǔ)課堂也表現(xiàn)得更加自信了。
五年級(jí)作文300字 篇6
親愛(ài)的某某:
你好!
見(jiàn)到這封信,請(qǐng)不要驚訝。這次寫(xiě)信給你,主要是想和你交個(gè)朋友,和你一起在學(xué)習(xí)樂(lè)園中遨游,探索奧秘。你,愿意與我交朋友嗎?
我的名字叫xxx,我是桂花樹(shù)小學(xué)五年級(jí)二班的班長(zhǎng)。我是個(gè)聰明、文靜、不與別人斤斤計(jì)較的女孩。我喜愛(ài)音樂(lè),不管心情多么浮躁,一首歌曲,總能讓我恢復(fù)好心情;我喜愛(ài)閱讀,不管時(shí)間已經(jīng)多么晚了,我都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)。你,愿意與我交朋友嗎?
我的`家在長(zhǎng)沙。長(zhǎng)沙有很多風(fēng)味小吃,如:臭豆腐、糖油粑粑……個(gè)個(gè)都美味至極。其中我最?lèi)?ài)糖油粑粑了,輕輕咬下,一股桂花清香撲鼻而來(lái),漸漸冷卻的糖汁,拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的金絲,露出里面白白的糯米芯,細(xì)細(xì)軟軟,如玉一般,溫潤(rùn)的感覺(jué)瞬間掠過(guò)味蕾。你,愿意與我交朋友嗎?
如果,你來(lái)到了長(zhǎng)沙,我一定邀請(qǐng)你來(lái)我家做客。我一定讓我媽媽帶我和你一起做小吃、糖油粑粑……保準(zhǔn)健康又美味。你,愿意與我交朋友嗎?
最后,我希望你能與我成為要好朋友,也希望你能來(lái)長(zhǎng)沙,來(lái)我家做客,我一定會(huì)熱烈歡迎你的。你如果愿意與我交朋友,就給我回信吧,我期待你的回信喲!
祝
身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!
想與你交朋友的:
五年級(jí)作文300字 篇7
從下列作文題目任選一道寫(xiě)作:
一、從"?"到"!"
要求:
1、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。
2、寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,500字左右。
二、題目:我最想感謝
提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸!瓚阎活w感恩的心,回憶起這其中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿(mǎn)了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。
要求:
1、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。
2、寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,500字左右。
三、“如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂(yōu)慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中,那么他就學(xué)會(huì)頭腦平靜地生活!??請(qǐng)以《我生活在中》為題作文。把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇500字左右的作文,要求內(nèi)容充實(shí),感情真摯。
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