小學(xué)五年級(jí)作文3篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
你相信這個(gè)世界上有擁有魔法的人嗎？你不信，我信，我相信這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)擁有魔法的人。
我好想擁有魔法。如果我擁有無(wú)窮的魔法，我就會(huì)飛上藍(lán)天，看看祖國(guó)美麗的版圖。我要在大地的上空舞蹈，在碧海上歡快地歌唱。
我好像擁有魔法，這樣，到了晚上，我就會(huì)飛到?jīng)]有光亮的地方，它的.上空低低地飛，遇到迷路的人們，我就會(huì)在高空中變出一盞啟明燈，照亮迷路人回家的路。
我好想擁有魔法，這樣，我會(huì)用魔法飛到災(zāi)區(qū)去，變出吃的、喝的、用的去幫助那些需要幫助的人們。只要是人們需要的我就會(huì)竭盡全力地去做。
我好想擁有魔法，這樣，我會(huì)飛上月球，在月球上留下屬于中國(guó)人的印跡。我還會(huì)到各個(gè)星球上去探險(xiǎn)，看一看哪兒有外星生物的存在。
擁有魔法，我可以做無(wú)數(shù)的事情。我甚至能夠隨意地把人變來(lái)變?nèi)ィ�，我不�?huì)用魔法來(lái)做一些壞事。我會(huì)想蜘蛛俠那樣，平時(shí)裝作正常人，只有遇到天災(zāi)人禍的時(shí)候，我才會(huì)運(yùn)用魔法來(lái)幫助人們，為人造福。
我真的好想擁有魔法。我不用魔法變出多少金銀財(cái)寶，只愿在城市的某個(gè)地方，默默地用魔法為人們?cè)旄！?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“蹦，蹦，蹦。”地震來(lái)啦！事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)在四川省汶川市的一所希望小學(xué)里，雖然這所學(xué)校有1000多人，但最后存活下來(lái)的只有我和朋友阿澤。這次主震有8級(jí)，造成無(wú)數(shù)的房屋倒塌、地面斷裂、山體滑坡，人員傷亡慘重。
當(dāng)時(shí)我正在班級(jí)里上課，剎那間，教室和桌子搖晃起來(lái)，突如其來(lái)的地震讓我驚慌失措，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一塊瓦片砸在了我的身上，我失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久，我漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己被埋在一堆瓦礫之下，還活著，只是受了一點(diǎn)輕傷。我透過(guò)瓦礫的縫隙看見(jiàn)天空烏云密布，看樣子是要下雨了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時(shí)，我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音。難道有人？我叫道：“有人嗎？”過(guò)了好一陣子，我才聽(tīng)到了一聲虛弱無(wú)力的聲音：“有……有人……人�！编�，原來(lái)幸存者是我的朋友阿澤！我太高興了！“嘩啦啦、嘩啦”小雨瞬間轉(zhuǎn)變成了大雨，有水喝啦！我向他說(shuō)：“快把手拿出來(lái)接水喝呀！”我把手上的水舔凈了，這水并不是清新甜潤(rùn)的，而是苦澀的。 他說(shuō)：“不行，這水太苦了，我不喝�！蔽艺f(shuō)：“必須得喝，要不你就活不下去了�！�
又過(guò)了一天，余震發(fā)生了！的瓦礫掉了下來(lái)，壓在了我們身上。“加油，我們一定要活下去，為了投進(jìn)爸爸媽媽的懷抱！”我們互相鼓勵(lì)道�？墒牵仍�(duì)還是沒(méi)有來(lái)。直到有一天，我突然聽(tīng)到了一陣狗叫聲。第一感覺(jué)就是：救援隊(duì)來(lái)了。我興奮極了！狗叫聲越來(lái)越響了，我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)瓦礫，一道刺眼的陽(yáng)光模糊了我的眼睛。我隱隱約約看見(jiàn)一些身穿紅色衣服、帶著狗的人走了過(guò)來(lái)�！熬让�！救命”我們大聲呼救。搜救狗聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼救聲，狂吠著向我跑來(lái)。救援隊(duì)也發(fā)現(xiàn)了我，他們飛奔過(guò)來(lái)，將我身上的瓦礫搬開(kāi)、剪斷縱橫交錯(cuò)在我周圍的一根根鋼筋、把手帕蒙在了我的眼睛上，將我救了出來(lái)。很快，阿澤的頭和身子也露了出來(lái)，但腳卻怎么也出不來(lái)。這時(shí)，救援隊(duì)的醫(yī)生跑了過(guò)來(lái)，仔細(xì)察看了一番，斷定他的腳被堅(jiān)硬的鋼筋水泥板壓住了，必須截肢才能救出來(lái)。截肢后，救援隊(duì)終于用擔(dān)架把阿澤抬了出來(lái)。他們真了不起！讓我們從死神的手中逃脫了出來(lái)，我很感激他們，同時(shí)，也感到自己很幸運(yùn)！
看我寫的`跟真的似的，其實(shí)這次“地震”只是我們作文課上的一次演習(xí)。這次演習(xí)，我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔堑模灰覀冃倪B心、手拉手，一起為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的話，災(zāi)區(qū)人民就一定會(huì)克服困難、重建家園。這個(gè)世界也一定會(huì)變成美好的人間，也一定會(huì)變得更加和諧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)快樂(lè)的森林，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫快活森林。森林里住著一群善良活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，他們快樂(lè)的生活著。
這一年，森林之王獅子，為了選出能夠進(jìn)入神奇之門的勇士，召開(kāi)了三年一度的勇士武林大會(huì)。獅王讓它的助理狐貍發(fā)傳單——紅楓葉。報(bào)名的動(dòng)物多極了，有跳跳鼠，蹦蹦兔，快樂(lè)虎等動(dòng)物�！奥�(tīng)進(jìn)去過(guò)的`動(dòng)物們說(shuō)，打開(kāi)神奇之門，里面有一位可怕的老巫婆向他撲來(lái)，還有一片黑色的森林呢�！薄翱墒俏衣�(tīng)美麗兔姑姑說(shuō)，它進(jìn)去后，有一位和藹可親的老公公，那里的景色課漂亮了，還有能摸得見(jiàn)彩虹。
武林大會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，就來(lái)了一位不速之客——狼。只見(jiàn)它迅速跑到神奇之門前，道：“師父徒兒不孝，沒(méi)能夠殺了他，請(qǐng)師父責(zé)罰�！遍T，慢慢打開(kāi)了，說(shuō)：“失敗乃成功之母，你已經(jīng)盡力了�！�
在場(chǎng)的所有人都若有所思，只有這匹狼，沉默了。
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