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    三年級(jí)花作文

    時(shí)間:2025-01-13 18:09:24 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)花作文(經(jīng)典)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)花作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)花作文(經(jīng)典)

    三年級(jí)花作文 篇1

      春天,正是觀看桃花的好日子,許多人都去觀賞桃花了,我和爸爸媽媽也不例外。

      今天,爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去花園去觀賞桃花,一到了花園,我就迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)去看桃花,進(jìn)入桃花園之后,一陣清香撲鼻而來(lái),我抬起頭觀看桃花,看到滿樹(shù)的桃花之后,我不禁發(fā)出了一聲感嘆,怎么有這么漂亮的桃花啊!有的像一個(gè)羞澀的小姑娘,不想讓人們看到它的面貌,有的像一個(gè)翩翩起舞的'美少女,在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。

      我看著這么多的桃花忽然覺(jué)得自己好像就是其中一朵桃花一樣,向人們展示著千變?nèi)f化的姿態(tài),我穿著粉紅色的衣裳,站在樹(shù)上,風(fēng)一吹,我粉紅色的衣裳就隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)停了,我就安靜地豎立在枝頭。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),嘰嘰咋咋的叫著,仿佛在說(shuō):“這朵桃花可真美。 焙鋈,我被媽媽的呼喚聲驚醒,媽媽見(jiàn)我一臉茫然,哈哈地大笑著說(shuō):“我家這個(gè)小花癡,看花把自己都變成花了!”

      這就是我家鄉(xiāng)的桃花,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那迷人的桃花!

    三年級(jí)花作文 篇2

      過(guò)年了!市場(chǎng)上賣(mài)年貨的是一家又一家,我跟媽媽到了市場(chǎng),里面又各種各樣的年貨有、對(duì)聯(lián)、年畫(huà)、爆竹還有威武的老虎。

      很快到了大年三十那天晚上,滿天飛舞的煙花真是讓我陶醉。這時(shí)老爸買(mǎi)來(lái)的煙花,我和妹妹弟弟真是高興極了,我們連忙拉著老爸要去樓下放。開(kāi)始放了,我們趕緊堵住耳朵。老爸說(shuō):“沒(méi)事,不響的!闭f(shuō)完就連忙拿出打火機(jī)點(diǎn)燃煙花。這時(shí)候天空已經(jīng)是五彩繽紛的'啦!我同時(shí)在觀望著前后左右的各種禮花。整個(gè)天空中綻放著各種各樣的禮花它有、紅色、藍(lán)色、紫色、還有綠色。

      我喜歡過(guò)年,我更喜歡放煙花。

    三年級(jí)花作文 篇3

      現(xiàn)在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。

      瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛(ài)情,那一定是有人愛(ài)上了我,到底是誰(shuí)愛(ài)上我呢?

      他想著想著,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候,我快速跑去找醫(yī)生,后來(lái)醫(yī)生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到:“我沒(méi)有送過(guò),玫瑰花不是我送的!泵坊怪缓檬刈吡恕

      這次他來(lái)到了綠樹(shù)大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到,原來(lái)是忘記買(mǎi)了,后來(lái)是梅花鹿幫他買(mǎi)的鹽。梅花鹿問(wèn):“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒(méi)有給你送玫瑰花!泵坊孤(tīng)罷,垂下了頭,無(wú)奈地走了。

      他來(lái)到松樹(shù)下,猛然想起:會(huì)不會(huì)是小松鼠愛(ài)上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來(lái)修,后來(lái)小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒(méi)有給你玫瑰花! 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

      許久后,梅花鹿繼續(xù)往前走,走著走著迎面遇見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)。梅花鹿還沒(méi)開(kāi)口,啄木鳥(niǎo)倒是先開(kāi)口: “親愛(ài)的'梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見(jiàn)了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥(niǎo)急忙說(shuō):“國(guó)王命令我來(lái)送花,他想和你在一起!”

      原來(lái)梅花鹿的善良、勤勞、樂(lè)于助人都被國(guó)王銘記于心,國(guó)王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,從此梅花鹿和國(guó)王幸福地生活在一起!

    三年級(jí)花作文 篇4

      我家花園里有栽了一些花,其中有一種花叫“牽牛花。

      牽;ǖ念伾芏,有粉紅色的、紫色的、淺藍(lán)色的、黃色的。

      把牽;ǖ惯^(guò)來(lái)看,就象小女孩的裙子。微風(fēng)吹過(guò),“小女孩的裙子“翩翩起舞,迎來(lái)了秋天的涼爽。

      這么多的`牽;,一株有一株的姿勢(shì)。看看這一株很美;看看那一株,也很美。如果把眼前的一株?duì)颗;ū扔鞒梢淮蠓畹漠?huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一株?duì)颗;ǎ┲奂t色的衣裳。突然下雨了,小水珠沙沙沙的跳到我的花瓣上,我的花瓣就象一個(gè)喇叭,對(duì)小水珠說(shuō):小水珠,小水珠,你們到我的花瓣上來(lái)玩吧。小水珠聽(tīng)了之后,就跳到我的花瓣上玩起了捉迷藏。天晴了,我的喇叭告訴小水珠:天晴了,天晴了。小水珠聽(tīng)了之后,就趕緊變成“珍珠“,給我增添了許多光彩。

      牽牛花,牽;,你為秋天增添了許多生機(jī)。

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