四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽有著又高又瘦的身材，一雙雪亮的眼睛顯得特別美麗，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣傾瀉而下。
媽媽沒(méi)有對(duì)我過(guò)于嚴(yán)格或過(guò)于放縱我，媽媽早晨忙前忙后的幫我和奶奶做早飯，不管刮風(fēng)還是下雨媽媽依然接送著我，有一次下雨，媽媽把雨衣給我穿上，媽媽卻淋成了‘’落湯雞‘’，我感 覺(jué)媽媽對(duì)我的愛(ài)像她的頭發(fā)一樣多，數(shù)也數(shù)不清。
媽媽不但在生活上對(duì)我無(wú)微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)格，有一次考試我考了97 分，我大驚失色，心想這次媽媽一定會(huì)很生氣，放學(xué)后我回到家，媽媽問(wèn)：‘’考試卷發(fā)了嗎？‘' 我說(shuō)：'’發(fā)了，我考了97分�！瘺](méi)想到媽媽不但沒(méi)生氣，還微笑的對(duì)我說(shuō)：‘’考不好沒(méi)關(guān)系，下次再努力。‘’媽媽對(duì)我說(shuō)的.這句話，讓我取得了好成績(jī)，在升入二年級(jí)的考試中我竟然考了雙百 。
這就是我最熟悉的人，我的媽媽?zhuān)瑡寢尀槲腋冻隽嗽S多汗水，我長(zhǎng)大了，要報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇2
“過(guò)年嘍，過(guò)年嘍……”大清早，窗外就傳來(lái)噼里啪啦的鞭炮聲。
年三十一早，爸爸下樓放完鞭炮后，我們一家人開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。每逢過(guò)年，都是爸爸媽媽負(fù)責(zé)貼春聯(lián)，我負(fù)責(zé)剪膠帶。我看到有的人家的春聯(lián)是親手用毛筆寫(xiě)的，要比從外面買(mǎi)得更漂亮，更有誠(chéng)意。自己心里暗暗下定決心，一定要把毛筆字練好了，明年的春節(jié)我也要親手寫(xiě)上一幅好掛在家門(mén)上。
貼完春聯(lián)，爸爸就開(kāi)著車(chē)?yán)疫�有媽媽到奶奶家去過(guò)大年，順便幫爺爺奶奶把春聯(lián)貼上。
中午我們一家人隨便吃了點(diǎn)，其實(shí)是想留著肚子好吃豐盛的晚餐。午飯過(guò)后，一大家子就開(kāi)始各忙各的準(zhǔn)備晚餐露一手啦！
哇，好香呀！原來(lái)是爺爺拿手的紅燒排骨要出鍋了，我聞著從廚房里飄來(lái)的味道跑過(guò)去�！盃敔敚氵�是做的每年都不變的紅燒排骨��！”爺爺洋溢著一臉慈祥的笑容回答，“當(dāng)然了，這可是咱家的老傳統(tǒng)啦！”
剛到下午六點(diǎn)，四面八方就傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲，夾雜著濃厚的'新年氣息�！翱斐燥埨�！”奶奶高興地招呼大家。我往餐桌上瞧了一眼，看到滿桌香噴噴的飯菜，口水不由自主地從嘴角流了下來(lái)。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，大家你一句我一句邊聊邊品嘗這頓團(tuán)圓飯。
轉(zhuǎn)眼間，就到了人們都期盼的聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)間，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看�！岸ｂ忊彙笔菋寢尩氖謾C(jī)響了�！鞍。峭瑢W(xué)給我發(fā)來(lái)的大紅包。”媽媽邊說(shuō)邊搶紅包。這時(shí)水燒開(kāi)了，媽媽依依不舍地放下手機(jī)，還不忘叮囑我?guī)退龘尲t包。話音剛落，爸爸就在我耳邊激動(dòng)地說(shuō)：“洋洋快看，有個(gè)大紅包我搶了十多塊呢！”我低頭看了一眼，還真是得趕快下手搶�！鞍�！我家寶兒比我搶得還多！”爸爸一臉羨慕地看著我說(shuō)。
這就是我家的年的味道，熱熱鬧鬧團(tuán)團(tuán)圓圓，我真想天天都過(guò)年啊！
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我跟隨媽媽來(lái)到了她工作的實(shí)驗(yàn)室。
一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室媽媽就對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“實(shí)驗(yàn)室里都是強(qiáng)酸強(qiáng)堿，有很大的腐蝕性，可不要亂碰！”我聽(tīng)了這番話，就乖乖地跟在媽媽的身后，不敢碰任何東西。咦！我眼睛一亮，看見(jiàn)媽媽從一個(gè)小盒子中撕下一條黃色的紙。我抑制不住自己的好奇心，便問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么��？”“這是pH 1-14的試紙，叫廣泛試紙，如果它遇到被測(cè)溶液變成深紫色那溶液就是堿性的`，變成暗紅色就是酸性，如果是綠色的，那溶液就是中性。”噢，我惹有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，正想著在《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》中看到過(guò)這個(gè)呢！
“今天你也做一次實(shí)驗(yàn)王吧！”媽媽說(shuō)道。不一會(huì)兒，媽媽就準(zhǔn)備好了三種都看似水一樣的溶液�！耙环N是媽媽單位里的產(chǎn)品，是堿性的；一種是接近中性的自來(lái)水；一種是稀鹽酸。你來(lái)用前面我講得試紙的性能來(lái)辨認(rèn)出它們吧！”這可難不倒我！先撕下一條試紙，放進(jìn)第一杯溶液里，變成了暗綠色，“這是自來(lái)水！”我堅(jiān)定地答道。媽媽微笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，對(duì)了�！苯又址胚M(jìn)第二杯、第三杯，試紙先后變成了暗紅色和深紫色。結(jié)果出來(lái)了：第一杯是自來(lái)水，第二杯是稀鹽酸，第三杯是媽媽單位的產(chǎn)品�！叭珜�(duì)，看來(lái)你已經(jīng)掌握pH試紙的使用方法了�！蔽遗d奮地說(shuō)：“這是用紙識(shí)物��！”
真是神奇的試紙！
四年級(jí)的作文 篇4
在我的記憶中，那一件件往事猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�？墒悄且患椒驳男∈�，讓我明白了很多很多……
記得那次寒假，我們班同學(xué)來(lái)我家里寫(xiě)作業(yè)，可是走時(shí)卻把本子落在我家里。過(guò)后，我倆都把這件事忘了。開(kāi)學(xué)時(shí)，我正在收拾書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)了同學(xué)落在我家的本子，我趕忙叫來(lái)媽媽說(shuō)：“這是我班同學(xué)上次落在咱家的本子，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，她肯定忘了，要不我們留下來(lái)吧，這樣的本子要是買(mǎi)得花一塊呢！正好我小弟弟沒(méi)有本子，我們給他吧！”媽媽聽(tīng)了我的一番話，嚴(yán)肅地說(shuō)：“即使咱們需要這樣的`本子，也不能留下來(lái)。這是別人的本子，不能據(jù)為己有。我們不能貪小便宜，要以誠(chéng)待人，明白了嗎？”我羞愧地低下了頭，把那個(gè)本子裝到了書(shū)包里。
第二天來(lái)到學(xué)校，我徑直走到那位同學(xué)面前，說(shuō)：“這是你落在我家的本子�！彼仁且汇�，我心里想：哦，原來(lái)她真地忘了。過(guò)了好一會(huì)兒，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我心想：還是媽媽說(shuō)得對(duì)，應(yīng)該把本子還給他，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
走在回家的路上，天空仿佛更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光顯得更加燦爛，我更加高興了。從那以后，我牢記媽媽的話：一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
四年級(jí)的作文 篇5
一天夜里，我躺在床上，望著懸掛在夜空中的月亮，我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)了未來(lái)。
未來(lái)的鞋子，功能強(qiáng)大，它和以前鞋子最大的不同之處，就是它上面有按鈕。
如果你的鞋子里進(jìn)入了一些臟東西，例如沙子，小石子等等，只要按下那個(gè)正方形按鈕，鞋子里面的雜物排除器就會(huì)啟動(dòng)。鞋子臟了，臭了，就按那個(gè)三角形的按鈕，鞋子系統(tǒng)便會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)清洗功能和自動(dòng)消毒功能。這鞋子是用透明纖維材料制成的，既然是透明纖維，當(dāng)然也不會(huì)壞了。
還有更神奇的`呢！它可以根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣子。下雨的時(shí)候，你也不用擔(dān)心，鞋子會(huì)自動(dòng)變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)長(zhǎng)了，鞋子也會(huì)自動(dòng)變大。鞋子表面還有春、夏、秋、冬、晴空、雨雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化鞋子狀態(tài)，就像鞋子里安了一個(gè)空調(diào)似的，使人們感到冬暖夏涼，舒服極了！
“起床了，快起來(lái)！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，唉！原來(lái)這一切都只是個(gè)夢(mèng)！但是我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的鞋子一定會(huì)很快就實(shí)現(xiàn)的。
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