實(shí)用的四年級(jí)的作文【精選】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我們生活在科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)豐富的時(shí)代，但這些也給我們帶來(lái)了一些麻煩，那就是交通擁堵，所以我希望未來(lái)的汽車(chē)能解決這些麻煩，同時(shí)也為我們節(jié)約時(shí)間。未來(lái)的汽車(chē)速度要非�？欤�一小時(shí)就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。未來(lái)的汽車(chē)不需要輪子，就像磁懸浮列車(chē)一樣能在空中行駛，車(chē)子是靠壓縮空氣釋放的反沖力把車(chē)子撐起來(lái)，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車(chē)就像噴氣式飛機(jī)一樣奔向前方。另外，車(chē)子的玻璃能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。汽車(chē)?yán)镞�要有一位向?qū)А�—衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，你想要去哪里，只要對(duì)汽車(chē)說(shuō)一聲：我要去……，汽車(chē)就會(huì)按你的吩咐去做，不用你操心。到了那個(gè)地方，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)停下，然后，會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。很神奇吧！ 在二十年后，我看見(jiàn)當(dāng)上一名老師的`自己了。我上班快遲到了，怎么辦呢？我急忙踏上我的汽車(chē)，命令它：快，快去學(xué)校！我的汽車(chē)在5個(gè)數(shù)以后就在學(xué)校安全著陸了。我?guī)е�我的學(xué)生們一起進(jìn)入了教室。 怎么樣！未來(lái)的汽車(chē)神奇吧！相信你一定非常喜歡吧！

四年級(jí)的作文 篇2

　　這幾天，星沙下了好幾場(chǎng)春雨。

　　春雨密密匝匝，不緊不慢地下著，如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來(lái)。天地間仿佛罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，雨中的星沙好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。

　　如煙如絲的春雨，均勻地灑落在每一個(gè)角落，些許涼意的春風(fēng)像半路殺出的程咬金把春雨吹得時(shí)而凌亂，時(shí)而齊整。鳥(niǎo)兒也興奮了，“撲棱”一聲從樹(shù)冠里飛出一群，在春雨中成了飛翔的黑點(diǎn)，它們邊飛邊展示各自歡快的歌喉，誰(shuí)說(shuō)那不是春雨中的.五線譜和交響樂(lè)呢？

　　走進(jìn)春雨中，雨點(diǎn)打在皮膚上，一股清涼透鮮的感覺(jué)，人的心情也好像被春雨洗得清新了，眼睛也變得明亮了，眨眼間星沙的一切都變新了：新的樓房，英俊挺拔；新的通程廣場(chǎng)，空氣清新；新的車(chē)，煥然一新；新的花草樹(shù)木，生氣勃勃。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“。地面濕潤(rùn)起來(lái)，甘霖般的雨絲滋潤(rùn)著枯萎的生靈，呼喚著地下新的生命萌出，春雨為萬(wàn)物積蓄著力量和希望。

　　走在星沙街頭，打把小花傘，走進(jìn)細(xì)細(xì)柔柔的春雨中，體驗(yàn)星沙在春雨中的魅力，一把把五顏六色、游動(dòng)的小花傘把星沙點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

　　伸開(kāi)雙手，掌心向上，讓雨點(diǎn)落在手心里，微微冰涼的感覺(jué)，我仿佛感到自己把春天抓住了，我心里感到很快樂(lè)，很幸福！

　　春雨中的星沙真的很美，我忽然有些期待：春雨過(guò)后，會(huì)有彩虹出現(xiàn)在星沙上空嗎？

四年級(jí)的作文 篇3

　　我一直很想有幾條小金魚(yú)。今天，終于達(dá)成了心愿，奶奶給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，兩雌兩雄。

　　小金魚(yú)一拿回來(lái)，我首先給他們?nèi)∶�字：第一條每次我一把網(wǎng)子放下去，它總是最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，就叫“小聰明”吧！第二條與“小聰明”一樣，反應(yīng)也很靈敏，但總不能用一個(gè)名字呀！我苦思冥想，終于想出了一個(gè)名字，叫“小機(jī)靈”吧！第三條身上黑黃相間，最大，吃的也最多，叫“大王花”好了！最后一條身上雪白雪白的，好像被雪覆蓋了一樣，頭頂上紅彤彤的，猶如一簇熊熊燃燒的火焰，叫“冬天里的一把火”再適合不過(guò)了！

　　小金魚(yú)吃食就更好玩了�！岸�天里的一把火”吃食最有趣，有一次，我把一粒魚(yú)食放了進(jìn)去，他先是把魚(yú)食吸進(jìn)嘴里，不知怎么回事，它把魚(yú)食吐了出來(lái)，這樣折騰了好機(jī)會(huì)，它生氣了，沖過(guò)去，一口把魚(yú)食吞了下去，把我都給嚇了一跳�！按笸趸ā背詵|西只能用一個(gè)詞來(lái)形容——狼吞虎咽，它一向是一口一粒。每次我放五粒，它一條魚(yú)不一會(huì)兒就能吃三粒。“小機(jī)靈”、“小聰明”平常動(dòng)作快，這時(shí)倒挺慢條斯理的，老是搶不到。

　　我的小金魚(yú)還有很多有趣的事，比如有一次，“冬天里的`一把火”硬是往大海螺里鉆，好像在玩“捉迷藏”，難道金魚(yú)也愛(ài)玩游戲嗎？還有一次，“小機(jī)靈”從珊瑚上一躍而起，跳了過(guò)去，好像是在表演“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢！真有趣！

　　我真喜歡我的小金魚(yú)啊！

四年級(jí)的作文 篇4

　　老師，只要是學(xué)校就會(huì)有，有魔力的老師可不是任何學(xué)校都有的。別不信，看，戴著一副黑色邊框的眼鏡，頭發(fā)高高盤(pán)起的那個(gè)，就是我們充滿魔力的.張老師。

　　記得開(kāi)學(xué)初，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們以小組為單位，采訪學(xué)校的老師。雖然學(xué)校的老師很多，可是要說(shuō)到采訪，我還是有些膽怯。無(wú)奈小組內(nèi)的這些“戰(zhàn)友”把我逼到了“前線”，我只能“沖鋒陷陣”了。

　　心情忐忑地開(kāi)始了我的采訪。我小心翼翼、畢恭畢敬、柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)了幾個(gè)跟生活有關(guān)的問(wèn)題，張老師都一一回答，沒(méi)有絲毫刁難的味道。我頓時(shí)有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，原來(lái)她也沒(méi)什么可怕的，看來(lái)是我小心眼了！

　　于是，我大著膽子接著問(wèn)：“老師，您的特長(zhǎng)是什么？”我想，每位老師應(yīng)該都有點(diǎn)畫(huà)畫(huà)、唱歌、舞蹈之類(lèi)的特長(zhǎng)吧。張老師稍作思考，“特長(zhǎng)……哦，我頭發(fā)特長(zhǎng)！”看著她那認(rèn)真的樣子，我一臉茫然，是我沒(méi)說(shuō)清楚，還是她沒(méi)聽(tīng)明白？再看看周?chē)�的同學(xué)，片刻驚愕之后頓時(shí)響起一陣轟鳴般的笑聲。我們組那幾位戰(zhàn)友笑得眼淚都出來(lái)了，他們一定是幸災(zāi)樂(lè)禍地看我出丑吧。我才不讓他們得逞呢！

　　稍稍穩(wěn)定情緒，再問(wèn)：“老師那您最?lèi)?ài)吃什么？”這個(gè)問(wèn)題該很清楚吧。“吃飯！”她想都沒(méi)想就干脆地回答了這倆字兒！

　　“哈哈……”教室里又是一陣大笑，我卻有點(diǎn)哭笑不得。

　　瞧，這次采訪看來(lái)是沒(méi)怎么見(jiàn)成效，不過(guò)最大的收獲就是探測(cè)出一位有“魔力”的老師，這位老師能夠在瞬間讓大家喜歡上她。

四年級(jí)的作文 篇5

　　大家都應(yīng)該有自己的愛(ài)好吧！有的喜歡跳舞、有的喜歡彈鋼琴、有的喜歡彈古箏，而我卻喜歡畫(huà)畫(huà)。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，爸爸看我對(duì)畫(huà)畫(huà)那么的迷戀，就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

　　可是，剛剛學(xué)了幾個(gè)月就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了厭倦，每周上完課，休息時(shí)間拿上畫(huà)筆、畫(huà)板跑到畫(huà)室上課，有時(shí)，不注意會(huì)把我漂亮衣服弄臟，甚至把臉都涂成“花蝴蝶”，十分懊惱！有一天下午，我畫(huà)完了畫(huà)，就下樓去玩，到了樓下，看見(jiàn)我那幾位好朋友正在看小區(qū)宣傳欄的一幅畫(huà)，我走了過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)她們說(shuō)：“王宇瑄畫(huà)畫(huà)得了校級(jí)二等獎(jiǎng)�！�

　　我心里很不服氣，哼！得了二等獎(jiǎng)又能怎么樣，我好好學(xué)肯定比她強(qiáng)。從那時(shí)起我開(kāi)始努力了，漸漸的我在畫(huà)畫(huà)班成了尖子生，畫(huà)得很好，老師也常常對(duì)我贊不絕口。日月穿梭我如今已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，我家里的畫(huà)已經(jīng)堆成一座小山了，有國(guó)畫(huà)、線描、水粉等等，每看到這些，我很有成就感。20xx年9月，在新華保險(xiǎn)杯少兒書(shū)畫(huà)比賽中榮獲銀川市西夏賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

　　今年8月份，我們實(shí)力美術(shù)畫(huà)室要到香港參加畫(huà)畫(huà)比賽，我會(huì)努力準(zhǔn)備作品，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)杯。畫(huà)畫(huà)已經(jīng)在我生活中成了我的`一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)把我的畫(huà)畫(huà)的更好！

四年級(jí)的作文 篇6

　　是什么聲音，淅淅瀝瀝？是什么聲音，叮咚叮咚？是春雨，是春雨！春雨如同珍珠，撒向大地。

　　我正在看書(shū)，窗外從小變大的雨聲，傳入我的耳際：“沙沙沙……沙沙沙……”小雨歡快地唱著它的歌。我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶，迎面撲過(guò)來(lái)一股涼氣�！巴郏�涼悠悠、清爽爽的，真舒服！”我開(kāi)心地笑了。

　　抬眼一看，我被眼前的景象驚呆了！晶瑩剔透的春雨像一個(gè)小姑娘快樂(lè)的淚花，止不住的向下滴。放眼望去，春雨像花針，像銀絲，密密地織成一張大網(wǎng)，籠罩著整個(gè)城市。

　　我情不自禁地探出頭，張開(kāi)嘴，仰著頭，迫不及待地想嘗嘗這點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的春雨。呀！真好：春雨落入嘴中，涼絲絲的。我使勁吸吸鼻子，嗅了嗅！嘿！更好：空氣里夾雜著泥土的芬香、嫩葉的清香、花朵的甜香……

　　我向遠(yuǎn)處看，在雨中，遠(yuǎn)處的樹(shù)、房屋都霧蒙蒙的，看不清。只有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雨霧散開(kāi)。我可以看見(jiàn)樹(shù)頂上，有一排嫩綠色的葉子，粗壯的大樹(shù)仿佛戴了一個(gè)嫩綠色的發(fā)夾，帶給人們一種美的享受。

　　雨停后，我急匆匆地奔下樓。小草、葉子上還剰著幾顆圓滾滾的“小珍珠”；本來(lái)干燥的泥土，因?yàn)榇河辏�變得更加濕�?rùn)；路邊的.小石頭變得濕漉漉的，連水泥地都洗了個(gè)澡，變得更加整潔�？粗�春雨，變魔術(shù)般地讓我熟悉的一草一木煥然一新，我心中還真有點(diǎn)小激動(dòng)呢！

　　春天的雨，帶給我了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，無(wú)數(shù)的激動(dòng)。我喜歡上了美麗的春天，更喜歡上了飄飄灑灑的春雨！

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