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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-01-12 16:36:12 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)的作文8篇[通用]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文8篇[通用]

    五年級(jí)的作文 篇1

      大熊是我形影不離的好朋友,他是媽媽送給我的毛毛玩具。

      大熊是大熊座的絨毛熊,一身潔白如雪的絨毛好似棉花,炯炯有神的大眼中充滿(mǎn)著天真童趣,胸前戴著一條閃閃發(fā)光的蝴蝶結(jié),像彬彬有禮的紳士,兩只耳朵傾聽(tīng)著周?chē)囊磺,雖然他沒(méi)有尾巴,但是我仍然很喜歡他。

      當(dāng)我考了全班第一時(shí),他會(huì)拍著小爪子說(shuō)“主人真厲害,天下無(wú)雙還有誰(shuí)?”我立刻抱住大熊說(shuō):“大熊真乖巧懂事聽(tīng)話(huà)。”

      當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的'時(shí)候,抬頭一看,大熊正看著我呢,眼睛里充滿(mǎn)了力量,好像在說(shuō):“小主人,不要放棄,繼續(xù)努力,我會(huì)在背后支持著你!蔽翌D時(shí)感到有一股力量流遍全身,我不能辜負(fù)大熊的期望,立刻拿起書(shū)本繼續(xù)學(xué)習(xí),當(dāng)我學(xué)完抬起頭時(shí),大熊正拍著手說(shuō):“主人最厲害的,不愧是我的小主人。”

      一天晚上陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,一看就是下雨的前兆,突然一道閃電劈開(kāi)云層,一陣閃亮過(guò)后狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,大樹(shù)向張牙舞爪的怪獸向我撲來(lái),我摔倒在床上,大熊跳出來(lái)說(shuō):“主人別怕,如果怪獸來(lái)了,看我一下子打跑它!币估铮M管風(fēng)再大雨再大我也不怕,因?yàn)槲铱墒琼斕炝⒌氐哪凶訚h,這可多虧了大熊。

      大熊在我的成長(zhǎng)路上幫助了許多,我也在其中,成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在我可不像以前那樣,大熊是我最最最好的伙伴。

    五年級(jí)的作文 篇2

      今天,天氣寒冷,不時(shí)還下著雪。我和爸爸媽媽都在家里看電視。我們的手個(gè)個(gè)都紅了,每個(gè)人都坐在被窩里,好像一出去就會(huì)遇到怪物似的。媽媽說(shuō):“在家看電視多無(wú)聊,我們出去跑步吧!”爸爸說(shuō):“在家里多舒服,干嘛去跑步?而且被窩里多暖和,出去冷死了!蔽艺f(shuō):“好,我們一起去跑步吧!”終于,我們以二比一的.優(yōu)勢(shì)打敗了爸爸。

      來(lái)到樓下,一陣涼風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“好冷啊!”“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”媽媽提議道。我和爸爸都答應(yīng)了。我和媽媽說(shuō)了句悄悄話(huà)。比賽開(kāi)始了,媽媽數(shù):“3,2,1!眿寢寯(shù)到2時(shí),我和媽媽就跑了,就爸爸一個(gè)人還落在后面。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣開(kāi)始了。爸爸不甘落后,一下子就超過(guò)了我們倆。但是,老師說(shuō):快馬沒(méi)好步,快寫(xiě)沒(méi)好字。爸爸差一點(diǎn)摔跤了,而我趁機(jī)追上了爸爸。長(zhǎng)時(shí)間落后的媽媽終于有了“長(zhǎng)進(jìn)”,她也超過(guò)了爸爸,但又被爸爸追上來(lái)了。這時(shí)候,我離終點(diǎn)大約還有五十多米,我開(kāi)始了沖刺,可是,爸爸使出了全身的力氣,一下子就超過(guò)了我。

      最后,比賽結(jié)果爸爸是第一,我是第二,媽媽是第三。

    五年級(jí)的作文 篇3

      我所度過(guò)的每一天,大多數(shù)是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校是我溫暖又可愛(ài)的家,那里有老師、有同學(xué),讓我快樂(lè)無(wú)比!可是令我難忘的是老師為什么沒(méi)有對(duì)我們笑過(guò)。

      今天,老師很忙,批不了那么多的作業(yè),放學(xué)了,老師就看著值日生把值日做完,然后叫我和我的同學(xué)批作業(yè),我們看老師那么好,可是沒(méi)有笑,我們就認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師輔導(dǎo)完后,我們要回家了,老師看天很黑,就和我們一起回家,還沒(méi)走出教師門(mén),老師終于對(duì)我們笑了,那一刻是多么地快,多么地難忘,突然老師發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我們很著急,老師說(shuō)對(duì)了,咱班有把備用的鎖頭,我們又笑了起來(lái),要走了,我們還是戀戀不舍,因?yàn)槲沂嵌嗝聪胪A粼谀且豢,一直看著老師的笑臉,老師的笑臉像星星一樣閃爍,我們是多么地幸福。

      那是溫暖又短瞬的一刻,我是多么地難忘,我希望老師能一直笑下去,老師的笑臉真美呀!像似動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我希望用成績(jī)來(lái)?yè)Q取老師的微笑,老師的微笑是寶貴的鉆石。

      走出校園已經(jīng)有一段路了,冬天的晚上很冷,但我的`心里很熱,我還沉浸在老師的笑臉中,老師的笑臉像今晚的月光那樣美,那樣甜,讓我很久很久都不會(huì)忘。

      我要說(shuō):“我們的老師也會(huì)笑!”那笑臉像媽媽的笑臉,那也是天底下最美的笑臉。

    五年級(jí)的作文 篇4

      在鄉(xiāng)下,會(huì)看到很多小朋友都在玩彈弓……

      看見(jiàn)彈弓,我便想起了我小時(shí)候的一把弓箭,便想到了爸爸,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)。

      小時(shí)候在一家玩具店里,我看到了一把精美的弓箭,于是就對(duì)爸爸說(shuō):“我要買(mǎi)一把弓箭!卑职终f(shuō):“這把弓箭要好幾塊錢(qián),太貴了,我們不買(mǎi),爸爸回去給你做一把,比它的還要好!蔽遗闹纸泻。

      可是,過(guò)了一天,爸爸不在家里,我就到處去找爸爸,結(jié)果在一個(gè)小竹林里找到了我的爸爸,原來(lái)爸爸在砍竹子,給我做弓箭呢!不一會(huì),爸爸說(shuō)砍好了,可是爸爸的.手被刀劃了一個(gè)口子,流了很多血,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系為了我兒子,不惜一切代價(jià)也值”

      回到家后,爸爸把竹子割細(xì),再用一根線(xiàn)系了起來(lái),一把弓箭就做好了。可是一根竹絲刺進(jìn)爸爸的手里,爸爸又說(shuō):“不痛,沒(méi)關(guān)系”

      從此那把弓箭一直陪伴著我。從幼兒園刀小學(xué),這把弓箭漸漸老化了但我卻舍不得扔掉。媽媽說(shuō):“這么個(gè)破玩樣,扔了吧!”我一邊把弓箭放到柜子里,一邊說(shuō)“它對(duì)我有很大的意義!”我看著弓箭就想到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

    五年級(jí)的作文 篇5

      提起我的好朋友,那可是全年級(jí)無(wú)人不知,無(wú)人不曉。學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,第一、第二是他的“專(zhuān)利”。他中等個(gè)頭,皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶(hù)曉本性難移

      他是個(gè)猴性子。要說(shuō)我們班發(fā)言誰(shuí)最積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪稱(chēng)一絕,四年級(jí)時(shí),有一次老師剛提個(gè)問(wèn)題,我還丈二和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起身,手舉得簡(jiǎn)直比直尺還要直,嘴里大聲“怒吼”:“老師!老師!……”對(duì)此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,就是應(yīng)一聲:“今天上你家吃飯!彼宦(tīng),心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多,可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移呀!

      高音喇叭

      他愛(ài)說(shuō)話(huà),嗓門(mén)兒又大,像高音喇叭似的,你在班級(jí)的任何角落聽(tīng)他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。這不,最近學(xué)校要舉行廣播操比賽,他的嗓門(mén)有了用武之地,盡管嗓子喊破了,他仍堅(jiān)守崗位,這精神著實(shí)讓人感動(dòng)。上次,一位外校老師來(lái)我班上課,課上得非常成功。我們班主任問(wèn)學(xué)生配合怎么樣?那位老師不假思索地說(shuō):“學(xué)生發(fā)言積極,聲音洪亮,尤其是那個(gè)聲音最響的,他表現(xiàn)最突出!”看來(lái),他已“深入師心”。

      我的'好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、活潑可愛(ài)的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來(lái)了!我得三十六計(jì)——走為上策!看我這木魚(yú)腦袋,忘了告訴你們,他是我最要好的朋友——王守卿。

    五年級(jí)的作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。很多人的夢(mèng)想就是想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、地理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、老師、體育學(xué)家、外交家……而我的夢(mèng)想與他們的夢(mèng)想與眾不同,是幫助孤兒找到自己的家。

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我心里一直在難過(guò)也很想哭。因?yàn)闆](méi)有了媽媽是多么痛苦,是多么難過(guò)。沒(méi)有了媽媽等于沒(méi)有了勇氣,沒(méi)有了媽媽等于沒(méi)有了自己最幸福的一生,沒(méi)有了媽媽等于沒(méi)有了……

      當(dāng)我第一次路過(guò)孤兒院時(shí),看見(jiàn)那孤兒們有的在哭,有的難過(guò),還有的在一絲不動(dòng)地想著自己的媽媽?zhuān)有的在唱“世上只有媽媽好”這首歌,所以,我下定決心,要為他們找到屬于自己的家。雖然我離這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我要成立一個(gè)慈善基金會(huì),像我的.偶像李連杰一樣幫助更多的兒童,讓他們過(guò)上和我們一樣的幸福生活,讓他們感受到世界的溫暖。

      這就是我的夢(mèng),一個(gè)小小的夢(mèng)想。

    五年級(jí)的作文 篇7

      童年是一個(gè)大寶箱,裝滿(mǎn)了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個(gè)成長(zhǎng)的故事。今天,我就從中選一顆,講給大家聽(tīng)聽(tīng)。

      有一次,我和爸爸媽媽去井岡山旅游。一大早,我們坐上了巴士,那輛巴士看上去很破舊,前后位子又比較緊,大家上車(chē)的'時(shí)候,頗有怨言。但經(jīng)過(guò)安撫巴士最終還是準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。

      車(chē)子大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右,停了下來(lái),又有幾個(gè)人上了巴士。一下子車(chē)?yán)镒鶡o(wú)虛席,連過(guò)道中的加座都坐滿(mǎn)了人。這時(shí),巴士上的人坐不住了,大家你一言,我一語(yǔ)地抱怨起來(lái)。其中一個(gè)坐在加座上的老奶奶說(shuō):“這輛車(chē)這么擠,又上來(lái)這么些人,怎么坐。咳绻屗麄兩蟻(lái),我就下去了!”我聽(tīng)了,連忙起身,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我這里寬敞,你坐我這里!逼鹣,媽媽還不愿意,說(shuō)我傻。她說(shuō):“這個(gè)位置,我們是付錢(qián)買(mǎi)的!笨墒撬匆(jiàn)我讓座了,也沒(méi)有在說(shuō)什么。因?yàn)槲易屃俗,老奶奶也沒(méi)再抱怨。媽媽說(shuō):“你平息了這場(chǎng)矛盾,不然我們就去不成井岡山了!蔽蚁耄骸斑@是應(yīng)該的。尊老愛(ài)幼是中華美德,我們這次去的就是井岡山,是去學(xué)習(xí)革命精神,中國(guó)精神的!”當(dāng)時(shí),我很高興,不僅幫助了別人,還順利開(kāi)啟了井岡山之旅,真是兩全其美。

      這就是我成長(zhǎng)故事中的一顆“珍珠”,雖然不夠亮,但我愿意朝著更亮的那顆努力!

    五年級(jí)的作文 篇8

      清爽的初春夜晚,給人一種渴望

      雨后的初春夜晚,個(gè)人一種希望。

      ——題記

      春天的夜晚給人一種寧?kù)o,神秘,清爽的感覺(jué)。雨后春夜,空氣里彌漫了春來(lái)的氣息。馬路周?chē)林窡。給人一種煥然一新的.感覺(jué)。

      春天的雨,細(xì)如牛毛,溫柔極了。我靜靜的坐在亭子里,望著地上的雨水,小孩子們?cè)谟曛墟覒,大人們(cè)谟曛新,好浪漫啊。望著這些快樂(lè)的人兒,我笑了,頭側(cè)躺在柱子上。春天,竟有如此魅力,使人們充滿(mǎn)了活力。

      雨后春夜,燈火輝煌,抬頭看著那一座座金碧輝煌的高樓。他們?cè)谟曛徐o靜的挺立著,春天化作雨水來(lái)?yè)崦鼈。它們也披上七彩的衣服,為雨后春也增添色彩,?lái)報(bào)答它。我出奇地看著那些樓,感嘆到,春天賦予了他們生命,讓他們學(xué)會(huì)了報(bào)答。

      雨后的春天很寧?kù)o,靠著亭里的柱子,仔細(xì)聆聽(tīng)春天帶給我們的悄悄話(huà)。“滴答,滴答”春天用那微弱的聲音告訴我們:希望你們?cè)诖禾爝^(guò)得愉快,我的朋友們。春雨把春天最誠(chéng)摯的祝福送來(lái)了。

      雨后的春天,星空也是如此美麗……

      高云在天上飄浮著,有深有淺,讓人感到春天的美也美在神秘。

      呼吸著雨后春夜清爽的空氣,我伸了個(gè)懶腰,雨后的春夜如此清爽,神秘,寧?kù)o……

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