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    三年級的作文

    時間:2025-01-12 13:32:28 三年級 我要投稿

    三年級的作文精華5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級的作文精華5篇

    三年級的作文 篇1

      說到最可愛的人,你會想到什么人呢?媽媽?解放軍叔叔?還是……對我而言,最可愛的人就是我最尊敬的老師——高老師。

      為什么說她可愛呢?因為我覺得老師雖然沒有媽媽那么偉大,也沒有解放軍叔叔那么英勇。可她就像辛勤的園丁一樣呵護著我們這些嬌嫩的花朵,無私地把知識傳授給我們,所以我說她是最可愛的人。

      高老師長的高高的個子,臉上有一對小酒窩,笑起來很美,顯得非?蓯。老師喜歡跳舞,有時課下也會教我們跳舞。

      我又覺得老師的.性格很“無!。有時,她很溫柔、很友好。課下,她會像一個大朋友一樣和我們做游戲,我們玩得很開心。這時我們覺得她很可愛。有時她也非常嚴(yán)厲。有一次,高老師要開會,給我們留了作業(yè),讓我們自己上自習(xí)?伤浑x開教室,有的同學(xué)就開始說話了,教室里亂糟糟的。高老師知道后非常生氣,狠狠的批評了幾個最淘氣的同學(xué)。這時我們又覺得她太嚴(yán)厲。

      不管是溫柔可愛的高老師還是嚴(yán)厲的高老師,我都一樣愛著她。

      教師節(jié)快到了,我沒有什么可以送給老師的,唯有好好學(xué)習(xí)來作為她辛勤培養(yǎng)我的禮物,送給她;以最好的成績來回報她。

    三年級的作文 篇2

      我自己很難評價自己,因為我看不見自己的廬山真面目?偸怯杉胰、同學(xué)來品頭論腳,說什么小腦袋,小猴子,體弱多病,缺少鍛煉等等。

      有一天我也照了一下鏡子,你們說的也不錯,但是只說到了我一點兒外形罷了。其實,我嗎?也只有我自己才知道,就連朝夕相處,生我養(yǎng)我的爸媽也很難了解我。

      從表面上看我是一個文弱書生,一個不好動的小孩,可他們都沒有發(fā)現(xiàn)我好動,我還會暗暗做一些別人想都想不到的事出來。

      有一次同學(xué)在打乒乓球時,我卻躡手躡腳地在臺桌下將中間網(wǎng)絲松動,然后悄悄離開躲在一旁看,突然一個球擦網(wǎng)而過,啪的.一聲,網(wǎng)倒下了,同學(xué)們傻了,我卻笑了。你看我是不是一個害人的孩子。

      但是我也愛好廣泛,下棋、書法、彈琴、寫作等等。別看我不做聲,但我很好強,總是暗暗下決心和人競爭,圍棋通過我的努力曾在全國比賽中獲得第五名,全省得過冠軍,書法作文在省市校多次得獎哩!

      看!這就是我,一個有個性愛做害人的事,但學(xué)習(xí)努力的小男孩,可是我一定會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

    三年級的作文 篇3

      冬去春來,

      冰雪漸漸褪去,

      嫩芽兒鉆出堅硬的殼,

      呼吸起了新鮮的空氣。

      漫漫山間,

      有溪水潺潺對你說話,

      野花遍遍芬芳多姿,

      望眼放去,正像欣賞一幅絢麗的彩畫。

      流動的聲音,

      勾勒出絲絲雨滴;

      拂面的空氣,

      讓生命加快了腳步。

      你聽,

      有花草輕輕的絮語,

      你看,

      朝陽走過的腳印。

      映入眼簾的總是那么的.美好。

      黑熊還在不停地翻滾,

      犀牛舒服的洗著泥藻。

      這是多么的安逸。

      蝴蝶的翩翩起舞,

      伴著蜜蜂獨特的嗓音。

      簡直就是完美的音樂會。

      不知不覺,

      小小的藤曼已爬上枝頭,

      柳枝也梳理著自己長發(fā)。

      慢慢的:所有的都睡了,繼續(xù)他們漫長的生長。

      我也不例外。

      春是那么好,

      溫暖、清香、水靈

      留給我們的,

      生機勃勃的畫面。

    三年級的作文 篇4

      今天,我和爸爸一起去塔子山公園的鳥語林看鳥。走進鳥語林,各種鳥叫聲此起彼伏。里面有很多的鳥,但是我最欣賞的是火烈鳥。

      火烈鳥全身由紅、白、黑組成,嘴前端是黑色成鉤狀,嘴很厚;鸺t色的'腳細而長,每只腳像兩根筷子連在一起。它的翅膀伸開時,我發(fā)現(xiàn)它翅膀的羽毛是黑色的。它的頸部很長,成s形。

      火烈鳥吃東西時,頭朝下,左右擺動。它休息時,一只腳站立不動,另一只腳提起來,像金雞獨立。

      火烈鳥真可愛,我非常喜歡它。

    三年級的作文 篇5

      到了21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時候?qū)W校也會煥然一新,然后宛如仙境一般。

      未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時,同學(xué)們來到電腦前,在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站,老師把所講授的資料輸入電腦,我們透過耳麥向老師請教問題,老師也能夠向同學(xué)們提問,老師能夠透過攝像頭觀察每一個同學(xué)的一舉一動,然后只要按一下按鈕,表現(xiàn)好的`同學(xué)的電腦邊上就會出現(xiàn)一朵小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。

      每逢學(xué)校有群眾活動或考試,同學(xué)們就驅(qū)車來到學(xué)校。校園像一個美麗的大花園,開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香,小鳥在密密的樹叢里唱歌,陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室,我們?nèi)?個年級的同學(xué)活動考試都在那里,這樣全校同學(xué)聚在一起,又熱鬧,又節(jié)省土地。未來的學(xué)校多好啊,這需要我們此刻努力學(xué)習(xí),將來要靠我們?nèi)崿F(xiàn)它。

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