打籃球作文四年級

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的打籃球作文四年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

打籃球作文四年級1

　　我每個星期六都會叫上我的好朋友小涵去九思小學打籃球。

　　有，我和小涵又去打籃球。打了一會兒，小涵打得坐著喘氣，一邊說:“不行了……實在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。

　　這時候，一個叔叔走過來，說:“小朋友，我打籃球打得非常好，我來教你們打�！蔽野胄虐胍傻卣f:“可以�！焙鋈�，那個叔叔一下子跑到了三分線，一投，進了。我頓時驚呆了，小涵眼睛睜得大大的，說:“這個叔叔太厲害了!”叔叔說:“投籃要找準點子，是你控制球，不是球控制自己……”

　　我按照叔叔說的去做，心里暗暗地想著:“找準點子�！蔽绎w身一投，果然進了，不可思議。這時，小涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒有進，他一下子氣餒了。那個叔叔走過去安慰他，說道:“每個人都是練出來的。記住，每個人都不是完美的`�！毙『�聽到這話，就堅強地站起來繼續(xù)投籃。

　　叔叔走了，我們只能自己練了，一練就是四小時!經(jīng)過勤學苦練，現(xiàn)在我們打籃球打得非常好!

　　我明白了：“世界上沒有人是完美的”。只有不停地練習，才能做好一件事!

打籃球作文四年級2

　　小時侯，我就很喜歡打籃球。記得有媽媽給我買過一個籃球，可找不到了，我整天惦記著它。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)在一個狹窄的墻角里，有一個漏了氣的籃球。媽媽給我買的一個籃球，大概就是這個吧。于是，我把這個籃球拿到洗手間去洗了洗。然后，我叫媽媽把籃球氣充進去。

　　第二天，一放學，我就迫不及待地請求媽媽陪我去籃球場打籃球。離籃球場很近時，我興高采烈地沖過去，跳起來，把球往上一投，籃球飛向球架。只可惜，籃球離投球圈的高度還差遠了。球圈實在是太高了，可是我不甘心，再投一遍，還是投不進去。投不進去，再投；還投不進去，再投……這樣，我一共投了十二遍，都失敗了。我只好請教媽媽，媽媽說：“你手臂力量不夠，要先鍛煉手臂的.力量。”

　　“那怎么可以鍛煉手臂力量��？”

　　“做俯臥撐吧，”媽媽說：“先做十個，我來數(shù)�！�

　　于是我照媽媽的方法去做了�！耙�、二、三……”媽媽數(shù)著。我吃力地做完了十個俯臥撐。然后，媽媽又說：“要對準球筐上那個正方形的上面那條邊的中間投過去，更容易投進去�！庇谑牵�我照著媽媽的方法去做，一投，兩投……總算投了一個進去，媽媽表揚了我，我很高興，投得更有勁了。

　　我想，只剩下努力練習，就可以百發(fā)百中了。我有信心超過我們班的投籃高手——舒展博。于是我加緊練習，每天放學回家一寫完作業(yè)就到籃球場打籃球。我相信，總有一天我會百發(fā)百中的。

打籃球作文四年級3

　　我是一個體育運動愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目，但是我喜歡的還是要數(shù)籃球。每當下午天氣晴朗的時候，爸爸總會帶我去小區(qū)旁邊的運動場上打籃球，使我勞逸結(jié)合，這樣不但鍛煉了身體，還提高了我的學習效率呢！

　　每當我和爸爸進入籃球場時我都非常興奮，還經(jīng)常向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。比賽的方式是一分鐘投籃——在一分鐘內(nèi)誰進得球多誰就贏，這樣的'比賽不僅考驗我的投籃精準度，也在考驗我連續(xù)投籃的能力和耐力，雖然（也是必然）我每次都輸，但是在每次比賽后我的能力都有不小的提高，這或許就是比賽的另一個緣故吧。也是我在比賽中的樂趣之一。

　　在學校，我也經(jīng)常找?guī)讉�同學一起打班內(nèi)的籃球比賽，畢竟喜歡打籃球的不止我一個人。當我在球場上拍擊著籃球時，那球發(fā)出的聲音好像是戰(zhàn)鼓的聲音，催人奮進！每當我擺脫、繞過對方的防守，突破籃下并上籃成功或準確無誤的將球投入籃筐時，我就會感覺到一種勝利的喜悅和驕傲。

　　打籃球不僅能讓人增強體質(zhì)，還能磨練我的意志，我喜歡它。

打籃球作文四年級4

　　今天下午，我把今天要做的暑假作業(yè)做完了后，看到操場上有人在打籃球，于是，我也想去打籃球。操場上打球的都是大學生，我一個小孩去打球多沒意思呀！可是爸爸媽媽都在看書，我也不能打擾他們，不如去找小伙伴一起打吧。經(jīng)過一番打聽后，發(fā)現(xiàn)我的.小伙伴們要不就去旅游了，要不作業(yè)還沒寫完。我只好一個人去操場打籃球了。征求媽媽同意后，就拿起籃球，飛快地向操場跑去。

　　我先找了一個籃筐，練習了幾下拍球，投了籃，歐耶！第就投中了。這給了我莫大的鼓勵，讓我覺得一個人打籃球變得不再那么無趣，我又投了十次籃，結(jié)果我只中了四次，我不甘心，又投了幾次，結(jié)果那籃球好像在欺負我似的，都沒讓我投中，我仔細觀察別人是怎么投的，我正好看到了別人從側(cè)面投籃，我也試了幾次，結(jié)果命中率還挺高，我既然連側(cè)面投籃都能投進去，那從正面投籃還有什么難的呢？這時，我感到很渴，就去喝了一點兒水，喝完水后，我就去繼續(xù)練習投籃了。不一會天上下起了蒙蒙細雨，我只好回家了，一回到家，爸爸就笑盈盈的看著我對我說：“我剛才站在陽臺上看你打籃球，你的籃球打的不錯，獎勵你三元錢，”我一聽，心里就樂開了花。突然，我覺得臉上很燙，我連忙去照鏡子。不照不知道，一照嚇一跳！我的臉太紅了！

　　通過這次打籃球，我不僅鍛煉了身體，而且還賺了三元錢呢!

打籃球作文四年級5

　　我已經(jīng)在新視籃球，打了有好幾天了，今天主要訓(xùn)練的是：雙球胯下練習，雙球背后練習，協(xié)調(diào)雙球練習。

　　首先訓(xùn)練的'，是雙球胯下練習。每人先發(fā)兩個球，把它拿在手上，拍。拍一下，一個球就跨下，拍就跨一下。雖然我說的很簡單，但是做起來卻很難！因為有一只手要不停的拍球，還有一只手要做胯下，并且要把球拉回來。難度系數(shù)很大，打得我們不停的流汗，汗珠往下滴。但是練過幾次后，就認為好很多。

　　因為我們今天，表現(xiàn)得很好，所以教練獎勵我們打比賽，大家都高興極了！我們分成了兩隊，兩隊實力都半斤八兩，看是分不出勝負的。

　　開始比賽了，我先搶上了球，傳給隊友，隊友一個胯下又傳給了我，我準備三步上籃，可是球被搶斷了，落到了對方手里。這時原本占上風的我們，便開始了防御。雖然兩隊實力半斤八兩，但是由于它隊少一人，于是老師便加了進去，這把我們之前想的對策全都打亂了，進入了被動狀態(tài)，對方已經(jīng)進了三個球了，看來那隊使出了全力，我拼了命，搶了幾個球，三步上籃！耶！進球了，這時比賽只剩一分鐘，我們打成了平手，后，我們不敵對方輸了。

　　想想這一盤我進了3個球，打掉敵方7個球，兩個助攻，但是后還是以6：7輸了。

　　現(xiàn)在我明白了，籃球是一項集體運動，只有團結(jié)，才會勝利！

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