二年級(jí)作文[集合7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天一睜開(kāi)眼睛就已經(jīng)7點(diǎn)半了，怎么辦呢？8點(diǎn)鐘就要開(kāi)始學(xué)游泳了。我急急忙忙地?fù)Q上游泳衣戴上游泳帽、游泳鏡，就往游泳池飛奔過(guò)去。我到游泳池時(shí)小朋友都已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了。

　　媽媽叫我先運(yùn)動(dòng)下，可是我不想運(yùn)動(dòng)�？粗�他們已經(jīng)開(kāi)始了，我也想趕緊下水。我下水教練正在幫一個(gè)小男孩教他捏住鼻子在水里吐泡泡。教練還說(shuō)要把嘴巴鼓起來(lái)，這樣可以憋得更久。那個(gè)男孩就這樣做，教練轉(zhuǎn)身一看，看見(jiàn)我來(lái)了也教我同樣的方法學(xué)習(xí)換氣。我也學(xué)會(huì)了，教練還問(wèn)我能不能捏住鼻子直接沉到水里去，我居然做到了。我學(xué)會(huì)在水里吐泡泡換氣。

　　今天是我第二次學(xué)游泳，感覺(jué)在游泳池練習(xí)比在家里臉盆里練習(xí)憋氣好多了。教 練還說(shuō)如果能換5次吐氣就可以學(xué)習(xí)蛙泳了，我已經(jīng)會(huì)5個(gè)吐氣了，我好期待下次學(xué)蛙泳啊！

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，天氣陰沉沉的，我心想：“原計(jì)劃的北坡之行會(huì)不會(huì)泡湯呀？”

　　吃完午飯，太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，爸爸開(kāi)著車帶著我、媽媽和奶奶去北坡公園玩，一到山上，哇！人山人海，車水馬龍的。

　　我們停好車，先去看飛機(jī)，三架帥氣的飛機(jī)在飛機(jī)場(chǎng)停著。我心想：“飛機(jī)今天飛不飛呀？”過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)還是沒(méi)有起飛，我有些失落，但是我很快被四人自行車吸引了，于是我們租了一輛，我們邊騎邊欣賞風(fēng)景，路兩邊粉紅的.桃花開(kāi)放了，嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)，不由得讓我想起賀知章《詠柳》中的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　不一會(huì)兒我看到一片草地，我好奇地問(wèn)奶奶：“那是什么地呀？”奶奶微笑著說(shuō)：“那是一片苜蓿地。”我心想：“苜蓿很好吃，采一些回去做菜多好呀！”我和奶奶下了車，走了過(guò)去，找了一些高的苜蓿。只見(jiàn)奶奶彎下身，手放到泥土上，大拇指和食指掐在桿上輕輕一拔就出來(lái)了，我把苜蓿放到塑料袋里，學(xué)著奶奶的樣子我也采了起來(lái)。我們采了半天才采了一點(diǎn)，奶奶敲了敲腰說(shuō)：“這也才夠下一碗面的。不行了，采不動(dòng)嘍！”

　　歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快呀！不一會(huì)兒就到回家的時(shí)間了，我戀戀不舍下山去了。

　　雖然時(shí)間很短暫，但是卻讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的下午。

二年級(jí)作文 篇3

　　假期里，媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，我又興奮又恐懼。

　　開(kāi)課的第一天，我和媽媽乘坐公共汽車來(lái)到威海體育學(xué)校游泳館。一進(jìn)大廳透國(guó)玻璃看見(jiàn)很多學(xué)員們都在刻苦訓(xùn)練，我換好泳褲、戴上泳帽、水袖，一進(jìn)泳池心情豁然開(kāi)朗。

　　首先，教練讓我們下水，我很迷惑，心想為什么教練不教動(dòng)作？我面無(wú)表情的把腳伸進(jìn)水池內(nèi)，然后轉(zhuǎn)身手扶泳池邊一步一步慢慢前行。訓(xùn)練了一會(huì)兒，教練開(kāi)始教蛙泳腳的姿勢(shì)。首先腳的姿勢(shì)像青蛙，腳向外翹開(kāi)，再一張一合分開(kāi)，手觸到鼻子再伸直，雙臂劃圓，然后深吸一口氣再憋氣再浮出水面。反復(fù)操練了幾天，然后讓我們排隊(duì)有秩序的下水操練。

　　第一次下水，原以為自己很輕松的掌握要領(lǐng)，沒(méi)想到一跳進(jìn)泳池就嗆了一口水，此時(shí)，手腳并用，亂成一團(tuán)，拼命地往池邊游，這時(shí)，教練拿者訓(xùn)練桿面帶微笑的把我推到水里，我很惱火，教練笑著對(duì)我說(shuō)：”加油呀，孩子，其實(shí)你游的很不錯(cuò)。“聽(tīng)了教練的`鼓勵(lì)我游的更認(rèn)真了，我聽(tīng)到和看到了其他學(xué)員家長(zhǎng)對(duì)我的的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)感到自豪，仿佛自己像一只快樂(lè)的大青蛙。

　　游泳讓我懂得堅(jiān)持就是勝利！

二年級(jí)作文 篇4

　　我想象中的未來(lái)學(xué)校非常有趣，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。

　　未來(lái)學(xué)校有很大的操場(chǎng)，有五個(gè)年級(jí)，上樓梯只要說(shuō)出在幾樓那個(gè)班，就會(huì)給你送到。老師只要說(shuō)出些什么就顯示出來(lái)，需要擦就會(huì)擦掉。我們的課桌也很奇怪，只要輕輕一按，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，可以看動(dòng)畫片……

　　希望有一天這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)。

　　我想是這樣，但未來(lái)的21世界，是什么樣呢？我要好好學(xué)習(xí)成為一位發(fā)明家，把未來(lái)的'學(xué)校，設(shè)計(jì)成非常美麗的高科技學(xué)校。(叢月彤)

二年級(jí)作文 篇5

　　快樂(lè)而有意思的暑假結(jié)束了，我們高高興興來(lái)到了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我驚呆了，校門口種了許多花花草草，操場(chǎng)也煥然一新，可漂亮了。我迫不及待地跑到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這種草是人工草，不會(huì)粘到身上。

　　我剛來(lái)到教室，陳德言就給我一個(gè)熱情的`熊抱，我和在教室里談暑假里干了什么事，都讀了什么書(shū)。

　　開(kāi)學(xué)了，我很開(kāi)心又很擔(dān)心，開(kāi)心的是我上三年級(jí)了，又能學(xué)到許多新知識(shí)，而我又擔(dān)心的是能不能保持以前的成績(jī)，我一邊收拾老師發(fā)的新書(shū)，一邊想，我不能像以前一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生。

二年級(jí)作文 篇6

　　陳強(qiáng)跟李璐到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說(shuō)：“我開(kāi)始填土了！”李璐說(shuō)：“好的！”

　　只見(jiàn)陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹(shù)，雙手緊握樹(shù)干，生怕小樹(shù)栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但是陳強(qiáng)過(guò)完年李璐熱得把衣裳都開(kāi)了，陳強(qiáng)有氣無(wú)力地對(duì)李璐說(shuō)：“這土硬得很，我不想再種下去了�！�

　　李璐說(shuō)：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，如果你堅(jiān)持下去，再過(guò)幾年，我們來(lái)到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書(shū)，多好啊！”陳強(qiáng)聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái)，陳強(qiáng)填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)喝了可口的'水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說(shuō)有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹(shù)，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國(guó)增添一份綠色。

　　明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。

二年級(jí)作文 篇7

　　立夏這天，我們非常高興，為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)诮淌依锱e行了斗彩蛋的活動(dòng)。

　　同學(xué)們帶來(lái)了熱乎乎的雞蛋，還有五顏六色的水彩筆。上課前，老師先給我們講了立夏的習(xí)俗。講完后，我們就開(kāi)始畫了。有的`畫“西瓜”；有的畫“機(jī)器貓”；還有一個(gè)畫的“四不像”，有點(diǎn)看不懂。我畫了一個(gè)“中國(guó)娃娃”，因?yàn)槲蚁Ｍ�能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的“中國(guó)夢(mèng)”。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我拿出我的“中國(guó)娃娃”和同桌的“中獎(jiǎng)神蛋”斗，我右手抓緊我的“中國(guó)娃娃”，生怕它滑下去，我想：可不能輕易出擊呀，這樣我的雞蛋會(huì)碎的。正想著，對(duì)手的“中獎(jiǎng)神蛋”快速地撞向我的“中國(guó)娃娃”，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我趕緊看我的雞蛋，耶！我的“中國(guó)娃娃”完好無(wú)損，我開(kāi)心極了！只見(jiàn)同桌垂頭喪氣地盯著他的破蛋。接著，我又連續(xù)和別的同學(xué)比斗，一連贏了好幾場(chǎng)。但最后，我的“中國(guó)娃娃”輸給了趙剛的“企鵝”，最終，朱興杰獲得了“蛋王”的稱號(hào)。

　　雖然我的彩蛋斗碎了，但這個(gè)立夏過(guò)得還是挺有趣味的。

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