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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我一向喜歡小狗，聽(tīng)，它又汪汪地叫了起來(lái)，原來(lái)是有只小鳥停在了它的地盤。小狗似乎在對(duì)小鳥說(shuō)：“滾開(kāi)，誰(shuí)允許你到我的地盤來(lái)的��！”我一看這場(chǎng)景想到：好一個(gè)看家的小助手啊！
它從來(lái)不反抗別的母狗。自認(rèn)為自己應(yīng)該做個(gè)“小紳士”。但是它有時(shí)候又會(huì)欺負(fù)最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的.公狗打架，把別的公狗咬得“汪汪”大叫。
它非常愛(ài)衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時(shí)它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗，而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話，它就會(huì)咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣，每當(dāng)它洗澡時(shí)都會(huì)用淋浴露給它洗，生怕被“無(wú)敵口”咬上這么一口。
小狗吃飯時(shí)更可愛(ài)，它吃飯需要三樣?xùn)|西下飯，一樣是鴨肝塊和米飯，一樣是水，它吃一口飯?jiān)谔蛱蛏囝^，然后再喝口水。有時(shí)候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來(lái)繼續(xù)吃飯。
它要是心情高興的話，它會(huì)在你看電視時(shí)跑到你面前東跳一下，西跳一下，沒(méi)完沒(méi)了。真討厭！但它只要聽(tīng)見(jiàn)電視里傳出美妙的歌聲，它就會(huì)在地上打滾，為你表演舞蹈，真可愛(ài)！
小狗既可愛(ài)，又淘氣。
二年級(jí)作文300字 篇2
和煦的陽(yáng)光灑向大地，帶著一股清新的香氣，睛天總會(huì)帶給我欣喜。
當(dāng)看見(jiàn)早晨的云霧中，閃出一道道金光時(shí)，我意識(shí)到是個(gè)睛天，陽(yáng)光將灑滿大地！上午再仰望天空時(shí)，金黃的太陽(yáng)正散發(fā)著耀眼的光芒，給大地送來(lái)溫暖。到了傍晚，太陽(yáng)在晚霞的籠罩下漸漸消失在地平線下，似乎在與大家揮手道別。這時(shí)我也在心里對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：＂再見(jiàn)，太陽(yáng)公公，明天早上再會(huì)�。�
可惜，我美好的愿望第二天沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)，東方的云塊遮住了早起的太陽(yáng)。下午時(shí)，本來(lái)潔白的云朵又漸漸變成了烏云。不一會(huì)兒豆大的.雨點(diǎn)就噼里啪啦落了下來(lái)，陽(yáng)光躲了起來(lái)。
然而太陽(yáng)公公終究還是趕走了雨伯伯，晴天又來(lái)到了。溫暖的陽(yáng)光下，草叢里的露珠正嘻嘻哈哈地跳著舞；人們收起了雨具和長(zhǎng)衣，換上了T恤和時(shí)髦的襯衫。我也再一次在溫暖的陽(yáng)光下沐浴、陶醉、享受著。
我喜愛(ài)陽(yáng)光，喜愛(ài)充滿陽(yáng)光的晴天！
二年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)心愛(ài)的存錢罐，是爸爸和媽媽給我買的，它造型別致，我特喜歡它。
我的存錢罐很美麗，是一只小兔子。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，直豎著，好像在偷聽(tīng)我說(shuō)話。眼睛像黑寶石，亮閃閃的。鼻子小小的，好像一個(gè)小洞。嘴吧有三瓣，過(guò)一瓣，右一瓣，下面還有一瓣。兩只手抱著一顆心，最上面有一個(gè)洞口，是用來(lái)裝錢的，媽媽給我的零用錢都裝了進(jìn)去，所以，它滿滿的，我都抱不動(dòng)了。
我看見(jiàn)我班同學(xué)下課的時(shí)候都拿著自己的玩具在一起玩，我也想跟他們一起玩。放學(xué)后，我回到了家里，我把存錢罐里的錢拿了出來(lái)想買玩具�？墒牵铱匆�(jiàn)它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，錢不是亂花的�！蔽倚南耄骸笆茄剑∈茄�！這樣多可惜呀！”于是，我放了回去。一天，我們的學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)：“我們領(lǐng)操的姐姐得了白血病”，所以得捐錢，我回到家里，我拿出錢，對(duì)著我的存錢罐說(shuō)：“沒(méi)事的，我會(huì)給你填飽肚子的�！庇谑牵野彦X全捐給了那位需要幫助的大姐姐。
我的存錢罐真可愛(ài)。
二年級(jí)作文300字 篇4
云給我們展示一個(gè)奇妙的世界，每當(dāng)我抬頭想要探索（ｔàｎｓｕǒ）這個(gè)世界時(shí)，它的大門就會(huì)自動(dòng)為我打開(kāi)。那里面有小熊、小兔、獅子、老虎等……在那里，就像是專門為我開(kāi)的`一個(gè)動(dòng)物園。
“小鳥”可以在天空中安心地“睡覺(jué)”；“獅子”可以在草地上和“小兔子”一起快樂(lè)地玩耍……最有趣的是，這些動(dòng)物可以千變?nèi)f化：
看，那邊的“小猴”剛剛還拿著一個(gè)籃子，一陣風(fēng)吹來(lái)，它一下子就變成一條“龍”；明明是一只兇猛（ｘｉōｎɡｍěｎɡ）的“老虎”，一不留神（ｌｉúｓｈéｎ），就變成“虎（ｈǔ）頭蛇（ｓｈé）尾”的怪獸（ｓｈｕ）了。
哈，再看那邊，在風(fēng)娃娃的戲弄（ｘìｎｎɡ）下，“獅子”在捕捉（ｂǔｚｈｕō）一頭“小�！保芭寢尅睋u（ｙáｏ）身（ｓｈēｎ）一變，變成一條“龍”，嚇（ｘｉà）跑了“獅子”；“獅子”不甘（ɡ�。睿┬�，又看準(zhǔn)一只受傷的“兔子”，眼看就要追上了，可是一陣風(fēng)吹來(lái)，把它倆和在了一起，變成了“小鹿”，很有趣吧！
嗚（ｗū）嗚——嗚嗚——大風(fēng)打斷（ｄｕàｎ）了我的思路，再看看天空，又想象剛才的情景，真美呀！云給我們帶來(lái)了快樂(lè)，自然界是如此的有趣！
二年級(jí)作文300字 篇5
我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽(yáng)傘一直打開(kāi)著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個(gè)百靈的窩，我太喜歡了。
我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的家，我常常覺(jué)得百靈會(huì)和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。
在一個(gè)星期天的早上，我正要去朋友家玩游戲時(shí)候，一出門就發(fā)現(xiàn)百靈阿姨的'鳥窩里面有五只小百靈鳥了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。
從那天開(kāi)始，我一有時(shí)間就來(lái)到了門口站在松樹下看百靈寶寶。百靈寶寶長(zhǎng)得有點(diǎn)快，也有點(diǎn)慢，總之又快又慢。我看見(jiàn)百靈阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教百靈寶寶唱歌，一會(huì)兒教她們跳舞，一會(huì)兒教她們學(xué)自已發(fā)明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”
我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學(xué)：“嘰，嘰，嘰……”
今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來(lái)，站在窩邊。百靈寶寶一起叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”
我知道，她們是在說(shuō)：“吃！吃！媽媽吃！”
二年級(jí)作文300字 篇6
大家好，我叫龔怡文，今年8歲了，在金陵匯文小學(xué)讀三年級(jí)。我原來(lái)留著馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。最近為了方便游泳，我剪成了齊留海的學(xué)生頭。我的'眼睛、鼻子、嘴巴都不大，不過(guò)媽媽常說(shuō)配在我那小小的瓜子臉上，還挺秀氣的呢。
我最愛(ài)看書了！我經(jīng)常抱著一本書看得津津有味，時(shí)而會(huì)哈哈大笑，時(shí)而會(huì)泣不成聲。我看書有時(shí)會(huì)忘記了吃飯，有時(shí)會(huì)不想睡覺(jué)。有一天晚上，過(guò)了睡覺(jué)的時(shí)間，我依然捧著書不放，媽媽催了多次，我還是不放，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，最后約定再看十分鐘就睡覺(jué)。
我家里的書，多得都數(shù)不清：《小屁孩日記》、《上學(xué)就看》、《西頓動(dòng)物記》、《窗邊的小豆豆》、《出口成章》、《美國(guó)國(guó)家地理》……這些書我都愛(ài)不釋手，大人們都說(shuō)我是個(gè)“書蟲”。
除了看書，我還喜歡打乒乓球、游泳、跑步，風(fēng)和日麗的時(shí)候我還會(huì)在小區(qū)里騎車、擲沙包……偶爾我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)生活的“小書蟲”。
二年級(jí)作文300字 篇7
周五美術(shù)老師發(fā)來(lái)信息說(shuō)讓我們嘗試畫一畫“心目中的圖書館”。媽媽也在網(wǎng)上給我找到相關(guān)這方面的通知，我仔細(xì)看了一遍，覺(jué)得應(yīng)該畫一張周一帶去給戴老師看看。說(shuō)起圖書館，我真的很想去，因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)閱讀的女孩兒。那兒有很多很多的書，想看什么就看什么。不過(guò)我還是比較愛(ài)看一些童話故事。尤其是公主童話故事之類的。說(shuō)起來(lái)還真有些慚愧，我還真沒(méi)去過(guò)真正的圖書館。超市、書店那看書比較多。
拿到素描紙，先在頭腦里構(gòu)思一下我該如何布局、怎樣畫等，想好之后把我的想法給媽媽說(shuō)一遍，媽媽覺(jué)得還不錯(cuò)。媽媽追問(wèn)我一句：“你平時(shí)最喜歡去看書，把你想要的.、心目中的、理想的圖書館畫下來(lái)就ok了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我先用鉛筆畫出大概，覺(jué)得不是很好，又重新拿張紙畫，這樣我重畫了好幾次。其實(shí)這次有些地方我也不是很滿意，想想還有一些作業(yè)沒(méi)做，沒(méi)有那么的時(shí)間改了，就這樣給老師看了再說(shuō)吧！希望不是最差的一張作品哦！
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