[推薦]五年級(jí)的作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　有人說(shuō)：“眼淚是甜的，那是幸福時(shí)的眼淚�！币灿腥苏f(shuō)：“眼淚是咸的，那是悲傷時(shí)的眼淚�！闭�是那一次，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚。

　　記得那是前年的事，我正在做作業(yè)，突然從隔壁房間傳來(lái)媽媽的尖叫聲：“哎呀！也太多要洗的衣服了吧，看來(lái)今天晚上要洗不完嘍！”我一聽(tīng)這話，心中想出了一條妙計(jì)，準(zhǔn)備明天實(shí)行……

　　到了第二天，這天正好是星期天，我終于可以幫助媽媽了！媽媽早早地就去超市購(gòu)物了，我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀！這么洗了也怪可惜的，不過(guò)，為了幫助媽媽，我豁出去了。于是，我拿來(lái)盆、洗衣粉、洗衣液后，就開始動(dòng)工了。

　　我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，

　　然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹，最后用刷子來(lái)刷，我一邊刷一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”沒(méi)等我洗完一件衣服，媽媽就購(gòu)物回來(lái)了。我一看現(xiàn)在這架勢(shì)也不能躲了，只好任天由命�？蓻](méi)想到媽媽卻一把抱住我，對(duì)我說(shuō)：“子涵，我……真的很謝謝你�！闭f(shuō)完，眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻，我品嘗到了最美味的眼淚……

　　那一次的.經(jīng)歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛(ài)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　如果有人問(wèn)我誰(shuí)是我最敬佩的人時(shí)，我會(huì)爽快地告訴他，我敬佩父親。在學(xué)習(xí)方面，他告訴了我好的方法，讓我能更輕松地學(xué)習(xí)；他為我做榜樣，希望我能有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生理想。在他的工作上，他是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，他領(lǐng)導(dǎo)著幾百員工，讓他們愉快地工作，只要沒(méi)有特殊情況，他都會(huì)親自來(lái)到單位，和大家一起工作。

　　有天下午，我正在奶奶家里做作業(yè)，“叮鈴鈴”電話響起，我一拿起電話，里面就傳來(lái)父親的聲音，他說(shuō)：“芮兒，爸爸今天晚上要加個(gè)班，就不回奶奶家了，一會(huì)兒我在外面吃了飯直接回家。請(qǐng)你給奶奶解釋一下�！蔽蚁耄喊职衷趺从旨影嘌剑∷�真是的，就因?yàn)楣�司那點(diǎn)雜事！7點(diǎn)鐘、8點(diǎn)鐘，轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)鐘過(guò)去了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。我只好無(wú)奈地上床躺下，躺在床上，我卻難以入眠：已經(jīng)9點(diǎn)了，我都要睡覺(jué)了，爸爸的班怎么還沒(méi)加完？他什么時(shí)候才能回來(lái)呢？

　　大約半夜兩點(diǎn)鐘，我起床上衛(wèi)生間。走出房門，一看見(jiàn)客廳的小燈還亮著。我有些驚奇，情不自禁地湊到門縫邊往里看了看，天呀!爸爸居然還在那里畫圖紙，真是不可思議的一件事情！我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)父親那么疲倦，連續(xù)打了五個(gè)哈欠！因?yàn)楦赣H全神貫注地在畫圖紙，所以他并沒(méi)有注意到我�？粗�父親那疲憊的身軀，我怎么好意思打擾他呢？于是，我悄悄地走回房間，輕輕地躺下去，那時(shí)我開始反省自己以前對(duì)父親的不解……

　　父親，這個(gè)神圣的名字，在我的心中回蕩。我敬佩我的父親，他是一名戰(zhàn)士，是保護(hù)我們?nèi)�家人幸福�?戰(zhàn)士；他是一個(gè)家庭教師，是專門為我一人上課的老師；他是一個(gè)好同事，一個(gè)全公司員工都尊重的同事。

　　父親從不在意我們報(bào)怨，一如既往地關(guān)心我們，幫助我們、愛(ài)護(hù)我們。

　　父親，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！

五年級(jí)的作文 篇3

　　橋無(wú)處不在，明天的橋?qū)��?huì)在哪里呢？下面就讓我為大家說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的橋吧！

　　我設(shè)計(jì)的橋，名字叫：夢(mèng)想之橋。它全長(zhǎng)約：999.13米。寬約：60米。分為四層，第一層是用彩色木料制成，如果橋上有霧，從遠(yuǎn)處看去像天上的'彩虹一樣美。橋的兩側(cè)種上了許多花草樹木，有：月季花、茶花、玫瑰花、桂花、紫荊花、松樹、水衫樹、紅豆衫……這一層是給盲人通行的，讓盲人知道大家都很關(guān)心他們，不讓他們自卑。第二層是用結(jié)實(shí)的高厚度玻璃做成，猶如一座水晶橋。里面裝著一個(gè)個(gè)尾氣清新器，讓來(lái)往的汽車尾氣有不良味道。我不說(shuō)大家都知道這一層是汽車專用層，只能讓汽車通行。第三層是鐵軌橋，大家都會(huì)想：怎么是鐵軌呢？實(shí)際上是火車道，上面有四條鐵軌，在間隔一百米的地方都有一個(gè)不同花樣的霓虹燈，把橋裝扮得美麗絕倫。第四層是行人、自行車、電動(dòng)車專用道。在人行道上，每隔一定距離，扶手邊有一個(gè)按扭，按一下它，就會(huì)出現(xiàn)一張桌子和六張椅子。夜晚降臨，許多人會(huì)坐在這里，一邊聊天一邊賞景，坐在那里仿佛能把煩惱和不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘記。

　　我想：明天的橋應(yīng)該是一座暢通無(wú)阻、豐富多彩的橋。學(xué)生與老師，病人與醫(yī)生，人與人之間都應(yīng)該擁有一座相互溝通、相互理解的友誼之橋。

五年級(jí)的作文 篇4

　　大年初五，我和家里的人去看望遠(yuǎn)方的親戚，直到下午一點(diǎn)多才到家。一開車門，只見(jiàn)雪花紛紛，地上覆蓋著銀白的雪花，像一條白色地毯，我甚至連雪是什么時(shí)候下的也不知道，看著地上的白雪，我情不自禁的`誦出了“白雪紛紛何所從？撒鹽空中差可擬�！薄芭尽�，我剛誦完詩(shī)句，爸爸就捏了一個(gè)雪球，對(duì)著我一扔，正好扔到我的臉上。

　　我猛地驚了一下，不管三七二十一就捏了一個(gè)雪球扔了過(guò)去。哥哥剛好路過(guò)，我趕緊閉上眼睛，誰(shuí)知道，我正好打中了。我心想三十六計(jì)，走為上計(jì)。我像兔子似得跑回了家里，把房門鎖上，害怕哥哥進(jìn)來(lái)打我，于是，我把窗戶上的雪給捏成了好幾個(gè)小雪球放在門上，因?yàn)殚T是半開的，哥哥一推開門，雪球就會(huì)掉下來(lái)，有的可能會(huì)砸到他，有的卻不能。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣熟悉的腳步聲，我以為是哥哥來(lái)了，就趕緊藏了起來(lái)，可是開門的卻是媽媽，“啪—啪”幾聲后，我便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫喊聲，我嚇的連連發(fā)抖，一不小心，把瓶子打翻了。媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，把我給找了出來(lái)，說(shuō)道：“以后不要這樣了�！�

　　我剛一出門，五六個(gè)雪球向我飛來(lái)，我連忙一蹲，于是那些雪球都打到了門上，原來(lái)大家都在玩打雪仗，見(jiàn)我來(lái)了，就都朝我扔。我連忙拿了一把透明的雨傘然后趕緊打開，這樣，我既可以保護(hù)自己，也可以看清楚“敵人”的一舉一動(dòng)，哥哥對(duì)此卻有妙招。他用衣服裝了一些雪花，靠近我，往上面一撒，我的傘上蓋滿了雪花，還沒(méi)來(lái)得及拿我捏的雪球時(shí)，我就被制服了。

　　20xx年的第一場(chǎng)雪，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，讓人難忘。

五年級(jí)的作文 篇5

　　20xx年1月，我從國(guó)外留學(xué)回來(lái)時(shí)，已經(jīng)拿了建筑諾貝爾獎(jiǎng)。我一到家，老爸告訴我因?yàn)榈貧ひ苿?dòng)，城外出現(xiàn)了一條寬達(dá)二百三十點(diǎn)五米的大河，目前還沒(méi)有人能成功造橋。曾經(jīng)造了五個(gè)，都被洪水沖壞了。那里水很猛，三天兩頭發(fā)大水。我告訴老爸我能造橋，就趕去現(xiàn)場(chǎng)了。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)我得知，大河叫古丁河，水急浪大；河岸一邊是停機(jī)坪，一邊是飛機(jī)場(chǎng)，停機(jī)坪上沒(méi)有跑道，飛機(jī)必須牽引到飛機(jī)場(chǎng)才能起飛�？墒乾F(xiàn)在過(guò)不去，飛機(jī)場(chǎng)里飛機(jī)不夠，出現(xiàn)了客人滯留現(xiàn)象。

　　我很快畫了一幅建筑圖，是四層的.橋，一層走小汽車，二層走火車，三層是飛機(jī)道，四層是游樂(lè)區(qū)，上面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)餐廳。我還加了一大堆城區(qū)橋，讓小汽車可以從四層橋上到各個(gè)環(huán)路、地鐵。橋兩邊的定柱是兩棟大樓，上面是游樂(lè)園，下面是工作區(qū)。人們可以控制大橋的高度，因?yàn)榇蟠瑏?lái)了一層過(guò)不去就可以拉上一層；還不行時(shí)還可以拉二層，拉三層高時(shí)高達(dá)一千五百米，什么船都能放過(guò)。

　　多功能橋很好，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后造出一座那樣的真正的橋。

五年級(jí)的作文 篇6

　　我心目中的偶像，在他人眼里或許只是位平凡的人，但在我心中卻有著崇高的地位。她的學(xué)歷并非特別出眾，面對(duì)現(xiàn)在學(xué)校的課程也不是樣樣精通，但她生活中的智慧及堅(jiān)忍不拔的毅力、努力卻令我深深折服。

　　那位偶像便是從小到大支持我、鼓勵(lì)我的媽媽，或許是未出世的我與媽媽早有一段隱形的線將我倆緊緊相聯(lián)；又或者我在茫茫人海中精心地挑選了一扇大門，而這扇門無(wú)論是顏色、格調(diào)皆是我心中最為之動(dòng)容的一扇門，因此我才能遇到心目中的那位偶像。媽媽在家中扮演著許多角色:經(jīng)濟(jì)支柱、精神寄托、家庭主婦，但她卻從未為自己的健康著想而歇息過(guò)，她的身上總是流著在廚房里經(jīng)過(guò)熱氣折騰過(guò)的辛勤汗水，每當(dāng)她經(jīng)歷完忙碌的.一天，我都知道在她背上的鹽漬是在干與濕間來(lái)回交替的痕跡，相較之下，媽媽的臉上卻未曾透露出一絲倦容，她總是掛著滿臉的笑容走進(jìn)家里的廚房，再次接受熱氣的洗禮，為全家人烹飪出一道道美味的料理。

　　直到有一天偶像病了，我才驚覺(jué)這一切并非理所當(dāng)然，但她卻心甘情愿的為這個(gè)家犧牲自己、奉獻(xiàn)一切，當(dāng)她身心靈倍受病魔欺凌時(shí)，她仍空出一份心力操煩著家里的大小事，在媽媽生病的期間，我看到了她的毅力，她就像棵高聳入云的大樹拚命的保護(hù)依偎在她身旁的枝芽嫩草，即使面對(duì)再?gòu)?qiáng)大的風(fēng)雨也絕不因此妥協(xié)。

　　從我遇見(jiàn)心目中的偶像的那一刻起，我便不斷地受到她的照料，在她身后我總能安然無(wú)恙的度過(guò)每個(gè)難關(guān)，她的辛勤與不畏艱苦的精神令然倍感敬佩,她的出現(xiàn)讓我的人生有了一個(gè)崇高的目標(biāo)，我期許我能成為下一個(gè)偶像，再次讓自己的子女欽佩，讓這位偶像的精神能夠傳承下去、流傳千古。

五年級(jí)的作文 篇7

　　“俊俊，睡覺(jué)啦！”“不會(huì)吧！才九點(diǎn)鐘耶！”“你明天還要上學(xué)呢！”“噢！”我只好硬著頭皮走進(jìn)了房間。

　　在床上，我翻來(lái)覆去地想：“人類的歷史是什么樣的呢？真想去看看��！”說(shuō)完，我閉上了眼睛，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片雪地上，“我到哪兒了？”我向前走了幾步，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人在前面，我連忙走了過(guò)去。但是當(dāng)我看到是野人的時(shí)候，不禁打了幾個(gè)冷顫。它們正在吃剛剛打來(lái)的野獸，喝著野獸身上的生血，穿著豹子皮做的衣服，還插著很多羽毛。我正在害怕的時(shí)候，又冒出了一個(gè)疑問(wèn)：“這里怎么會(huì)有野人呢？難道我來(lái)到了不會(huì)用火的時(shí)代？

　　“首領(lǐng)！”我不知道它們是在叫誰(shuí)，所有沒(méi)有回答。于是它們?cè)俳辛艘宦�。我回過(guò)頭一看，它們正望著我呢！于是，我走到了他們的面前。

　　“首領(lǐng)！您來(lái)了！”“對(duì)！”我有點(diǎn)不知所措�！拔覀�?nèi)ゴ颢C吧！”“嗯！”。

　　我們背著槍，來(lái)到荒山野嶺中，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只老虎，正準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)，老虎卻已經(jīng)跑走了。我不禁有些失落。打獵打了一個(gè)下午我們只打到了一只免子，它們拿起來(lái)就吃，我只嘗一小塊，哇！太難吃了！可是不能不吃啊！我郁悶的拿起兩塊石頭，摩擦了幾下，突然出現(xiàn)了點(diǎn)火星。我高興極了，找來(lái)幾根木頭，點(diǎn)上火，再把免子放上去，烤了一會(huì)兒，野人嘗了一口，不禁感嘆道：“太好吃了！我們還從沒(méi)有吃過(guò)這樣的.美味呢！”看到他們的笑容，我也欣慰的笑了。野人們和我舉行了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人不知有多開心。

　　“起床啦！”“��？我怎么在家里呀！”我揉了揉惺忪忪的眼晴，想：“火是人類的必需品，是火把人類從野蠻的原始習(xí)慣中拉了出來(lái)。是火，讓我們懂得了文明。看來(lái)，我們要好好珍惜“火”這個(gè)人類的恩人�！�

五年級(jí)的作文 篇8

　　我的學(xué)校是云師附小，它非常美麗。

　　進(jìn)入大門，映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，形狀如同燕子般漂亮，顏色五彩繽紛。大門兩旁 的花壇里，種著冬青樹，它一年四季都是郁郁蔥蔥、青翠碧綠，把我們的學(xué)校裝飾得四季如春！

　　我們的教學(xué)樓一共六層，第一層是一年級(jí)小朋友們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，第二層是二年級(jí)，第三層是三四年級(jí)，第四層是五年級(jí)，第五層是六年級(jí)，第六層是書法室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)樓的四周是高大的黃角樹，長(zhǎng)得枝繁葉茂，像撐開的綠傘。夏天，它為我們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光；下雨時(shí)，它為我們擋住外面那些大風(fēng)大雨，我們還能在下面嬉戲追逐……

　　教學(xué)樓旁邊是消防通道。兩邊長(zhǎng)著綠綠的冬青樹和漂亮的小花。但吸引我的是一棵棵挺拔的泡桐樹——它的枝頭開滿了一簇簇紅色的花兒，給校園增添了許多快樂(lè)的氣氛！經(jīng)過(guò)消防通道，一眼就看見(jiàn)了古詩(shī)墻，上面寫著《詠鵝》、《題西林壁》、《憫農(nóng)》、《四時(shí)田園雜興》、《春日》……等許多著名詩(shī)人寫的千古流傳的詩(shī)！沿著古詩(shī)墻左拐，大約上行3分鐘，就到達(dá)了我們那寬闊的操場(chǎng)——上面的'運(yùn)動(dòng)設(shè)施非常的多， “籃球架、足球網(wǎng)、乒乓球臺(tái)、羽毛球網(wǎng)……”操場(chǎng)上整天同學(xué)們的歡笑聲！

　　我愛(ài)我那生機(jī)勃勃、美麗的校園，它是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方！

五年級(jí)的作文 篇9

　　有一次，我記得我發(fā)了高燒，我不辭辛苦，一直無(wú)微不至的照顧我。

　　這讓我回憶起了李老師給我們講的故事：在天上，有一些天使表現(xiàn)得非常好，上帝就讓他們可以重新投胎做人，那些小天使們不但沒(méi)有高興而且還感到非常的恐懼。上帝問(wèn)他們?yōu)槭裁床幌肴ト碎g？小天使說(shuō)：“人間太險(xiǎn)惡了�！鄙系壅f(shuō)：“我會(huì)派一些大天使來(lái)保護(hù)你們�！毙√焓拐f(shuō)：“我們又不認(rèn)識(shí)他們，他們也不認(rèn)識(shí)我們，他們?cè)趺磥?lái)保護(hù)我們呢？”上帝說(shuō)：“只要你們大聲呼喊媽媽就會(huì)來(lái)保護(hù)你們啦！”

　　聽(tīng)到這里，我的心就暖烘烘的，雖然我的頭上有空調(diào)，但是我有一種感覺(jué)我的心里熱，總是發(fā)不出來(lái)。

　　我想想也是，媽媽給了我生命，但是我又不知道怎么報(bào)答她。

　　在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽是對(duì)我精心的照料，細(xì)心的幫助我成長(zhǎng)，給了我最大的鼓勵(lì)。而在媽媽發(fā)燒的.時(shí)候，媽媽她自己知道自己難受，但從來(lái)不說(shuō)。

　　我長(zhǎng)大啦，我應(yīng)該去關(guān)心媽媽。感恩母親，感謝她在我成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)私的付出。指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉

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