實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文通用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)扎著馬尾辮的7歲小女孩，我也和其他小朋友一樣，喜歡唱歌、跳舞、玩芭比娃娃。親愛(ài)的媽媽專門為我收拾了一間臥室，當(dāng)我的玩具房，那里是我無(wú)憂無(wú)慮，歡樂(lè)無(wú)比的天堂�？墒亲罱莻�(gè)房間的門被我關(guān)了起來(lái)，因?yàn)�，我們家�?lái)了最受歡迎的新客人“小杯和小球”!
這位新客人是我和爸爸媽媽無(wú)意中從圖書(shū)大廈發(fā)現(xiàn)的。它乖乖地躺在那里，用它期盼的眼神瞅著我，似乎在說(shuō)：“小主人，快帶我回家吧，我能給你帶來(lái)快樂(lè)!”我被它這種神奇的力量所吸引，急急忙忙征求爸爸媽媽的意見(jiàn)。爸爸媽媽看我那樣喜歡，就同意了我的要求把它帶回來(lái)了家。
小杯和小球是沒(méi)有辦法分開(kāi)的，相互依賴，不可分割，就像我和爸爸、媽媽一樣，一個(gè)人也不能少。黃色、紅色、藍(lán)色是三個(gè)神奇的小杯，毛茸茸的紅寶石當(dāng)然就是神奇的小球。外婆和爺爺見(jiàn)了它，也非常喜歡，尤其是我和它玩耍的時(shí)候，大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著我們，拍手叫絕。我看著小杯和小球，心里有種說(shuō)不出的成功和喜悅，更加相信它們的到來(lái)，給我們?nèi)以鎏砹藲g樂(lè)和笑語(yǔ)。大家禁不住要問(wèn)：“小朋友，這個(gè)小杯和小球，就那么神奇、有那么大的魔力，能給你們?nèi)規(guī)?lái)那么大的快樂(lè)?究竟是什么東西呀?”我要鄭重其事地告訴大家：“我就是像劉謙叔叔那樣的小小魔術(shù)師，魔術(shù)表演用的道具——杯和球就是我們家的新朋友!”
放學(xué)后回到家，寫(xiě)完作業(yè)。我穿上認(rèn)為我最帥氣的`衣服和鞋子，畫(huà)上得意的黑色小胡子，上臺(tái)為爺爺、外婆、爸爸、媽媽表演。我剛上臺(tái)，掌聲歡呼聲不斷，因?yàn)槲业脑煨吞崃?在我的小小手里，三個(gè)小杯不停地變換著它的位置，從上到下，從左到右。毛茸茸的小球乖乖地聽(tīng)我指揮，我讓它從杯子里下去，它就不敢上來(lái)，我讓它從杯子里上來(lái)，它就不敢下去，讓它到左邊來(lái)，它就來(lái)，讓它到右邊去，它就去，簡(jiǎn)直和劉謙叔叔表演時(shí)一樣棒!然而，更驚奇的是，我讓小球飛走一個(gè)，它就乖乖地躺在我的口袋里，再飛走一個(gè)，它就飛在了杯子里，就這樣，小球和小杯不停地在我手里變來(lái)變?nèi)�，飛來(lái)飛去……爸爸媽媽高興地合不攏嘴，爺爺外婆驚訝地拍手稱贊。就在這時(shí)，不知是哪只小球不聽(tīng)話，飛的掉在了地上，小杯也把其余的小球扔在了一地。我的小臉變得通紅，嘴里不停地喊：“小失誤，小失誤而已!”爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)表演，回頭好好練，加油!”爺爺、外婆說(shuō)：“小小魔術(shù)師，收我們做徒弟吧!”我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，消除了羞澀，又開(kāi)始了我的精彩表演。
就這樣，我和我的新朋友——神奇的“小杯”和“小球”，為我們?nèi)胰酥圃熘鞓?lè)和歡笑。同樣我也希望，它能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，讓更多的人消除工作的疲憊和生活的煩惱，變得高興起來(lái)。我愿意與大家一起分享這份喜悅!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
戲劇人生，直播的大舞臺(tái)沒(méi)有彩排，真實(shí)地演繹著悲歡離合，或曲拆，或美滿，都精彩上映，詮釋生命的意義。
夕陽(yáng)西下，血似的紅布滿天空。走在飽含滄桑甚至墻體有些脫落的天橋上，手指變化成“槍形”雙手靠攏呈相框，尋找著畫(huà)面來(lái)填滿空白，一位年邁的婆婆映入眼簾，她低頭弓背，雙手不停在納著鞋底兒，面前平鋪著一張塑料布，整齊的擺放著各式各樣的的鞋墊，有年青的、有兒童的、還有剛出生的娃娃小巴掌大的，做工都非常精巧每一針都是那樣恰到好處，只是微風(fēng)拂面，她銀白的發(fā)絲散亂的飛舞，瘦小的身軀在諾大空間顯得有些孤單，洗得發(fā)白的淡藍(lán)花布衣也抵擋不了涼風(fēng)的'入侵。
老婆婆她冷嗎?餓嗎?黑夜的來(lái)臨她會(huì)感到恐懼嗎?她的家在哪兒?兒女又在何方?我疑惑了，疾步走到老婆婆的攤邊，或許是感到有人的到來(lái)，她放下手上的活，抬起頭問(wèn)：“小朋友買鞋墊嗎?一張撒滿微笑的臉，似陽(yáng)光般暖暖的，我怔住了。她在笑，笑得那樣輕松，這樣的處境難道不應(yīng)該怨天憂人，愁眉苦臉的嗎?“婆婆你一個(gè)人嗎?我好奇的問(wèn)道：“哦，是的”她頓了頓似乎明白了我的意思，為我講述了她背后的故事“已經(jīng)不止一個(gè)人這樣問(wèn)我了”你想知道嗎?好吧!現(xiàn)在空閑沒(méi)什么事，想同你聊聊，我原本是一個(gè)紡織廠的職工，老伴兒呀是當(dāng)兵的，我們的兒子又聰明懂事，可是幾年前他們坐車不幸遇難，兒子走了，老伴兒卻成了植物人，只留下我一個(gè)孤老太婆來(lái)照顧他咯!年紀(jì)大了不中用，就退休納點(diǎn)鞋墊兒買，老婆婆平靜地就如講述別人的故事，我忍不住的問(wèn)：“你不傷心難過(guò)嗎”?當(dāng)然很難過(guò)，可光傷心有什么用，日子還是不照樣得過(guò)，困難有什么大不了的，笑笑總會(huì)過(guò)去，老婆婆慈祥地望著我，“謝謝你啦!小朋友，陪我說(shuō)說(shuō)話，快回家別讓爸爸媽媽擔(dān)心你。”我擺擺手，笑著說(shuō)：“婆婆，再見(jiàn)!”
繞過(guò)天橋，佇立在街道的一角，繁鬧的氣氛使冷清的橋那樣格格不入，可它橋毅然托起了行人的重量。凝視那橋上納鞋墊的人，用雙手托起了生活的希望，用她的微笑筑建了心中的太陽(yáng)，那橋、那人，好美!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
嗡嗡，夏天睡在床上，唉這討厭的蚊子總是趁我快睡著時(shí)從天而降在我耳邊嗡嗡沒(méi)完沒(méi)了。我沒(méi)當(dāng)回事，只是用手扇一下，才安靜下來(lái)�？墒菦](méi)過(guò)一分鐘，蚊子又來(lái)騷擾我了，我惱怒了，打開(kāi)燈，看看四周，一個(gè)蚊子都沒(méi)看到，唉，這狡猾的.蚊子，我只好垂頭喪氣地把燈關(guān)掉，躲進(jìn)了被窩�？墒遣恢獮槭裁�，心總是砰砰響著，好像有只兔子在我心里，我睜著眼睛五分鐘，沒(méi)蚊子！啊，終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。可是正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)香時(shí)，嗡嗡聲又從我耳邊傳來(lái)，我氣急敗壞，做起來(lái)，你這個(gè)臭蚊子，還想偷襲我！你們可真是敬酒不吃吃罰酒，我躲在被窩都趕來(lái)啊，你們真是膽大包天，本小姐今天非把你打死不可。說(shuō)著我開(kāi)起燈，到書(shū)桌上拿了一本書(shū)開(kāi)始打這吸血鬼，我警惕地看著四周，嗡嗡，哈，它自己送上門來(lái)了？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，唉，一只也沒(méi)有，不過(guò)我馬上看到一只蚊子在墻壁上，我快速打過(guò)去，可惡，又被它逃走了，這狡猾的家伙，我左看看右看看，終于看到它在墻壁的最高處，我打不到呀，無(wú)可奈何，只好叫來(lái)救星——媽媽，救星踩上凳子，啪啪哦！蚊子解決了，又可以睡安穩(wěn)覺(jué)了。
秋天，偶爾還能看見(jiàn)幾只蚊子，我心想：你們真勇敢，大冷天還敢出來(lái)，不過(guò)你們很快就要下地獄了。因?yàn)樘旌芾�，所以他們都很笨拙，我拿起�?shū)本啪啪兩只蚊子啪啪啪三只蚊子，我三下五除二就把這些蚊子搞定了，打勝戰(zhàn)嘍！
冬天，天更冷了，我要跟吸血鬼說(shuō)拜拜了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
上學(xué)期期末時(shí)，每天都是數(shù)學(xué)語(yǔ)文這些無(wú)聊的課。每天回家的作業(yè)就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，背背背，因此我每天都沒(méi)睡好。但每當(dāng)走進(jìn)我的小房間時(shí)，我所有的煩惱，疲憊就一下子像變魔法一樣消失了。
而媽媽看見(jiàn)了我這樣的情況當(dāng)然心疼，可老師布置的作業(yè)，期末又要考試。這怎么辦呢?那天放學(xué)回家，我又和往常一樣走進(jìn)我的房間里，去寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)。
坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)桌上的一摞書(shū)本。我不禁回憶其在幼兒園和一年級(jí)時(shí)，每天高高興興無(wú)憂無(wú)慮的我，就像一下子做時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，再去高高興興的過(guò)那種美好的生活。每逢周末就是我快樂(lè)的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶，捉蝌蚪，捉蜻蜓，歡樂(lè)的在草地里奔跑。
突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一團(tuán)紙，當(dāng)時(shí)我心情不好，拿起那團(tuán)紙就想往垃圾筐里扔�？梢幌�，萬(wàn)一是有用的復(fù)習(xí)資料如果扔掉了，那闖的禍就補(bǔ)不上了。于是我把這團(tuán)紙展開(kāi)了，看見(jiàn)上面的字：孩子，希望你能在快樂(lè)的世界里生活，把一切煩惱拋在腦后，快樂(lè)起來(lái)吧!落款是:媽媽!媽媽!我高興的笑起來(lái)了。于是來(lái)到了媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝，我一定會(huì)快樂(lè)的生活，把煩惱都拋在腦后。”媽媽聽(tīng)了我的'話，也高興的露出了笑容，笑的是多么溫馨和快樂(lè)。我拿著媽媽送給我的禮物，小心翼翼的放在課桌前，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這次寫(xiě)作業(yè)我不再感到枯燥乏味，而是覺(jué)得津津有味。
媽媽送我的禮物雖然頻繁，但這永遠(yuǎn)值得珍惜的禮物!
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