六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
暑假里的一天，天氣炎熱，于是爸爸就帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水，捉魚(yú)，抓蝦。
忽然，我看見(jiàn)一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，就迫不及待的想把它抓起來(lái)，沒(méi)想到它卻迅速地跑了，我急忙追了過(guò)去，好不容易才把它圍住了，捧到瓶子里，仔細(xì)一看，噢？原來(lái)是一只蝦。頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子扁了。我再一想，這也是我好不容易才抓住的，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！然后，我又抓了幾條魚(yú)，放在瓶子里，給小蝦做伴。
我拿著瓶子得意的向前走，一不小心踩到石頭上的一片青苔上，只聽(tīng)“撲通”一聲，我重心失衡一下子趴在了水里，我就像一只落湯雞一樣，搞得渾身是水。瓶子里的魚(yú)蝦也乘機(jī)逃跑了。我悶悶不樂(lè)的朝岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。我就這樣渾身濕漉漉的回家了。
雖然這次沒(méi)有盡興而歸，但我的心情異常的高興，平時(shí)的我總是從家到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的.生活，很少和大自然親密接觸，對(duì)大自然的很多東西，我都很陌生，從今后我也要多接觸大自然，領(lǐng)略更多的樂(lè)趣。
六年級(jí)年的作文 篇2
咦？那個(gè)人是誰(shuí)��！躲在那兒，誰(shuí)也找不到她。哦，原來(lái)是我啊。我在和小朋友們玩貓貓呢！
我長(zhǎng)著一頭深黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，笑起來(lái)的時(shí)候，瞇成了一條線。鼻子小小，鼻尖稍微有點(diǎn)尖，嘴大大的，露出八顆雪白的牙齡。我雖然學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，玩歸玩，所以玩的時(shí)候有時(shí)還是挺瘋狂的。
我們就說(shuō)說(shuō)躲貓貓吧。只要在我策劃的地方，過(guò)一會(huì)兒，都會(huì)被我發(fā)現(xiàn)。我們就來(lái)說(shuō)這次的躲貓貓吧。那時(shí)，我正在找著，突然聽(tīng)到一陣聲音，我停下腳步，仔細(xì)聽(tīng)�！拔覀儾卦谶@兒，李瑾肯定找不到�！边�？這是誰(shuí)的聲音啊？我順著聲音找過(guò)去，原來(lái)是小明！怪不得我找不以呢，原來(lái)都藏在屋頂?shù)腵閣樓里！結(jié)果你已經(jīng)知道了吧，他們被我一個(gè)個(gè)給捉住了。
我不僅喜歡玩，還喜歡看書(shū)。記得那一次，媽媽出差，很晚才回來(lái)，我不一直坐在床上看著書(shū)，媽媽十二點(diǎn)回來(lái)了，說(shuō)你怎么還沒(méi)睡覺(jué)？這時(shí)我才從書(shū)的海洋里被媽媽給拽了回來(lái)，這時(shí)，我才安頓好準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
您愿不愿意和我這個(gè)捉迷藏大王同時(shí)又是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的我交朋友呢？
六年級(jí)年的作文 篇3
我最敬佩的人一一清潔工。我之所以敬佩清潔工是因?yàn)樗麄兡暙I(xiàn)，不求回報(bào)。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日，都始終堅(jiān)守著自己的崗位。
他們才是這個(gè)城市的最大功臣。當(dāng)我們把垃圾扔在地上的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)清潔工的感受？沒(méi)有。是清潔工，最后把我們?nèi)釉诘厣系睦胚M(jìn)垃圾桶的。
清潔工們?nèi)蝿谌卧�。卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句。是他們把大街小巷，打掃干凈。如果沒(méi)有清潔工。那，這個(gè)城市會(huì)是什么樣的呢？所以，我認(rèn)為清潔工才是對(duì)最值得讓人敬佩的。因?yàn)樗麄內(nèi)蝿谌卧�，卻沒(méi)有抱怨過(guò)。沒(méi)有喊過(guò)一聲累。只是默默地打掃著街道的衛(wèi)生。
如果沒(méi)有清潔工。我們的城市。將是一個(gè)垃圾滿天的城市。
記得有一，下雨的時(shí)候，我看見(jiàn)。幾個(gè)群清潔工不但沒(méi)有去避雨而還在打掃著街道的衛(wèi)生。等垃圾打掃干凈了，他們才去避雨。
難道你們覺(jué)得清潔工們不值得敬佩？錯(cuò)。其實(shí)清潔工才是最值得敬佩。雖然很多人認(rèn)為清潔工不值得同情。但我還是最敬佩清潔工。如果沒(méi)有清潔工那，世界將會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有清潔工全世界就會(huì)垃圾滿天飛，連新鮮的.空氣都沒(méi)有。想想如果那時(shí)候我們?cè)撛鯓愚k？
所以我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境。就像清潔工一樣。默默貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。那樣才是最偉大的，最無(wú)私的，最讓人敬佩的。我希望當(dāng)你再次把垃圾扔到地下時(shí)，請(qǐng)先想一想清潔工的感受，和我們祖國(guó)母親的感受。好好保護(hù)環(huán)境。一個(gè)就像清潔工一樣默默貢獻(xiàn)不求回報(bào)的人。因?yàn)槟菢硬攀亲钪档镁磁濉Ｒ驗(yàn)槟菢游覀兊某鞘形覀兊氖澜�，我們的祖�?guó)母親才會(huì)感到開(kāi)心快樂(lè)。
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧。那樣我們的祖國(guó)母親我們的城市世界才會(huì)感到開(kāi)心快樂(lè)。
六年級(jí)年的作文 篇4
我的作文老師姓傅，個(gè)頭挺高，頭發(fā)較少，他既隨和又愛(ài)開(kāi)玩笑，讓我覺(jué)得他特別的年輕。
傅老師的口頭禪是“說(shuō)句老實(shí)話”。有一次，他在講他小時(shí)候的故事時(shí)，就這樣開(kāi)頭：“現(xiàn)在玩的東西挺多的.，不過(guò)說(shuō)句老實(shí)話，我們那時(shí)……”還有一次向我們介紹喝的學(xué)問(wèn)時(shí)，說(shuō)道：“飲料味道是好，可說(shuō)句老實(shí)話，還是……”如果傅老師看到我說(shuō)的這些，肯定會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的符合實(shí)際，一定會(huì)說(shuō)我最了解他。
傅老師最喜歡和我們開(kāi)玩笑了。有時(shí)，老師讓我們交換作文，互相觀看并投票選出好作文，由于培訓(xùn)班只有我一位男生，對(duì)于我來(lái)說(shuō)等于是要受其他女生的“狂轟濫炸”；有時(shí)，讓我們舉人物例子時(shí)，會(huì)“揪”出一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)范例，我呢，就經(jīng)常會(huì)“中標(biāo)”；有時(shí)，讓我們互改作文，這可是讓我反擊女生的好時(shí)機(jī)，我也把她們的作文批改得一無(wú)是處。
傅老師經(jīng)常會(huì)用玩笑來(lái)調(diào)節(jié)課堂氛圍，講一些幽默故事來(lái)逗樂(lè)大家，還鼓勵(lì)我們遇到疑問(wèn)時(shí)，可以隨時(shí)發(fā)言，連舉手都免了。在給我們批改作文時(shí)，還經(jīng)常讓我們換位思考，讓我們談?wù)剬?duì)修改處的想法。
教師節(jié)快到了，我衷心祝福傅老師以及我所有的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂(lè)！
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