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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-01-01 10:17:06 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)五年級(jí)作文6篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      莎莎考取了建學(xué)以來(lái)最高紀(jì)錄,校長(zhǎng)提她為大隊(duì)長(zhǎng),她認(rèn)識(shí)了閨蜜單青青。也是大隊(duì)長(zhǎng),也愛(ài)好小提琴和鋼琴,與其說(shuō)莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如說(shuō)單青青是她的妹妹,兩個(gè)人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。于是就想方設(shè)法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級(jí),半路上為了撩撥兩閨蜜的.關(guān)系,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋里冒出了一個(gè)邪惡的想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時(shí)正在為當(dāng)初的計(jì)劃偷著樂(lè)呢!覺(jué)得自己太高明了!

      原來(lái)呀,莎莉把莎莎的鋼琴練習(xí)本弄壞了,本來(lái)要是普通的也就算了?赡潜緟s大有來(lái)頭,那本練習(xí)本是當(dāng)年莎莎5歲時(shí)一個(gè)好朋友送的,已經(jīng)絕版了,更遺憾的事,那個(gè)最好的朋友也在四個(gè)月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號(hào)啕大哭,可見(jiàn)那個(gè)本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫(xiě):‘’早就看不管你了,哼!‘’

      于是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。

      此時(shí)的單青青,正在小樹(shù)林里哭泣,莎莎也捏著單青青的風(fēng)箏喃喃自語(yǔ),他們還能重歸于好嗎?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      前不久,媽媽從一位阿姨那兒抱回了一只小貓,我可喜歡它了。

      它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白,一半兒黑,兩顆小燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃,一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地?fù)u擺著?此郧尚銡獾臉幼樱医o它起了個(gè)名字叫“秀秀公主”。

      它不但長(zhǎng)的秀氣,而且還是一位講衛(wèi)生的公主。當(dāng)它剛來(lái)我家時(shí),就急著要“解手”,我就把它送到衛(wèi)生間的一個(gè)角落里,之后每次大小便,它都會(huì)一聲不響的溜到那兒去。過(guò)了幾天,它的身上有點(diǎn)臟了,我就想給它洗個(gè)澡。可不知為何,它望著水盆不肯進(jìn)去,你推它,它就往后退,叫的可憐巴巴的。沒(méi)辦法,只好“武力解決”,把它硬按到水里,往它身上輕輕澆水,柔摸它的身體時(shí),它就顯出很舒服的樣子。任憑你的`擺布,就是給它摳眼屢,它也很順從。

      這樣的一位小公主,卻很貪吃。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,它總是蹲在飯桌底下。它把兩只前爪放在媽媽的腳面上,抬著頭瞅我們,那樣子可愛(ài)極了。一旦桌上有它愛(ài)吃的菜,它就會(huì)把舌頭伸到嘴邊舔著,一圈又一圈。要不它就吧嗒吧嗒地咂著嘴,真有意思。

      它雖然是一位小公主,但是在抓老鼠上并不亞于一只公貓。夜間,可是它大顯身手的時(shí)候,它精神百倍,在院里來(lái)回行走,無(wú)聲無(wú)息。那又綠又亮的眼睛像兩顆夜明珠一樣,使老鼠見(jiàn)了望而生畏。“小公主”一旦發(fā)現(xiàn)那些夜行者,便窮追不舍,直到將老鼠壓在爪下,然后慢慢品嘗靠自己勞動(dòng)得來(lái)的食物。

      “秀秀公主”你是那么可愛(ài),在夢(mèng)里我常常夢(mèng)見(jiàn)你,你也常常夢(mèng)見(jiàn)我嗎?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了,我的家鄉(xiāng)湯原,不僅人口增加了30幾萬(wàn)人,就連經(jīng)濟(jì)也極大的發(fā)展了許許多多,我的家鄉(xiāng)——湯原如今如今也發(fā)生了巨大的變化。

      以前的家鄉(xiāng)的生活是貧窮落后的。爺爺在稻田里收割糧食,奶奶在煙霧里做著香噴噴的飯菜。而爸爸在哪里呢?哦,原來(lái)在那兒——密密麻麻的草叢里像螞蚱似的一蹦一跳的捉著小蛐蛐,看起來(lái)很有意思的。咦?姑姑呢?呀!在這呀——河壩邊一邊唱歌一邊洗衣服呀,后來(lái)又在溪邊挑回來(lái)一擔(dān)擔(dān)清涼爽口的涼水……而現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的生活是現(xiàn)代文明的。爺爺在家里面樂(lè)呵呵的看著電視,奶奶拿著手機(jī)非常著迷的玩著手機(jī)游戲。而爸爸在哪里呢?哦,原來(lái)在料理自己的工作呀。咦,姑姑在哪里呢?在那里呢,也和爸爸一樣正在處理自己的.工作呢?矗业募亦l(xiāng)以前的生活和現(xiàn)代的生活差距真的太大了!

      以前家鄉(xiāng)的道路多么泥濘,以前的土房子多么破舊;以前就連小孩子玩游戲機(jī)的空間都沒(méi)有;以前即使逢年過(guò)節(jié)也不會(huì)有煙花爆竹爆向天空……而再想想現(xiàn)在呢?泥濘的土道已經(jīng)被柏油馬路代替了,土房子變成了棟棟傲然矗立的樓房;兒童樂(lè)園已經(jīng)充滿了歡聲笑語(yǔ);煙花爆竹把整個(gè)城市點(diǎn)綴的那樣壯觀、那樣美麗!!現(xiàn)在家鄉(xiāng)的建設(shè)進(jìn)步真的是一日千里、突飛猛進(jìn)。

      啊30年了,看似一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)數(shù)字,卻凝聚了成千上萬(wàn)人的付出,才使得祖國(guó)有了現(xiàn)在的繁榮昌盛!所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的雙手去創(chuàng)造不平凡的世界。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我在學(xué)校交了許多朋友,大多數(shù)都忘了,但是有一位形影不離的朋友,我至今印象深刻!他就是“搗蛋鬼”張浩,仿佛就在我身邊。

      搗蛋鬼長(zhǎng)著平平的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴笑起來(lái)兩邊有個(gè)小酒窩。不過(guò),你可別被他這一表人才的.外貌給蒙騙了,其實(shí)他頑皮得很。

      有一次,我和幾個(gè)值日生正在掃地,“搗蛋鬼”無(wú)聊透頂,把一張紙撕得粉碎,往天上一扔,紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的150平方米的地板一時(shí)間變成了垃圾場(chǎng)了!

      我好聲沒(méi)好氣地高聲喊到:“你發(fā)‘神經(jīng)’了,到時(shí)候地不干凈就要罰掃第二次!边@時(shí)候他假裝可憐地樣子說(shuō):“又不是我扔的,要是發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)扔的,我一定會(huì)打他的!闭f(shuō)完揮了揮拳頭。

      還有一次,老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)舉手發(fā)言的積極性,舉手答題獎(jiǎng)10分,下課后哪組得分多,哪組就有獎(jiǎng)勵(lì)!皳v蛋鬼”把手舉得高高的,老師叫他,他答對(duì)了,獎(jiǎng)10分到我們組。“搗蛋鬼”站到椅子上跳起舞來(lái),結(jié)果老師說(shuō)紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來(lái)的10分又被他弄丟了,可惡!

      經(jīng)過(guò)了這事,我決定不理他了!可他一笑了之!說(shuō):“獎(jiǎng)10分又罰10分正好抵銷!

      他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn),那就是講義氣。有一次,我忘記寫(xiě)作業(yè)了,他說(shuō):“把我的拿去吧!”“你不是要被批評(píng)?”“我每天都挨批,多兩句了沒(méi)關(guān)系!”后來(lái)老師打電話給他家長(zhǎng),他家長(zhǎng)也打他了,我以為張浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一點(diǎn)也沒(méi)告發(fā)。

      這就是搗蛋鬼張浩,有時(shí)我真有點(diǎn)佩服他呢!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我是一顆小水滴,原來(lái)生活在一條清澈的小河里。我有時(shí)在水面仰望藍(lán)藍(lán)的天空;有時(shí)跟小魚(yú)和其他小水滴談笑風(fēng)生;還有時(shí)波動(dòng)小石子玩玩,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      可是近幾年來(lái),人們經(jīng)常騷擾我的安逸生活,把垃圾仍到我身上,,把農(nóng)藥和工廠里排出來(lái)的污水全往我嘴里灌,清清的水變黃了,發(fā)臭了,弄得我沒(méi)藏生之地,我無(wú)可奈何地離開(kāi)了這里,在一個(gè)好心腸的小女孩的介紹下來(lái)到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的小公園旁的小池里。但是,一些頑皮的小孩要玩水捉魚(yú)把面包之類的東西又撒在我身上,我整天暈頭轉(zhuǎn)向,我苦苦地哀求著:我是你們的好朋友,你們的生活離不開(kāi)我,我會(huì)灌溉田野,還會(huì)發(fā)電,我的.作用大著呢!你們救救我吧!

      我的一番話感動(dòng)了上帝,各級(jí)政府發(fā)出了保護(hù)水資源的偉大號(hào)召,從此人們紛紛投入治理河道,不準(zhǔn)在河里亂仍雜物,使我舊貌換新顏。

      現(xiàn)在,我們不能破壞這美麗的大自然,愛(ài)護(hù)水資源,讓我們喝上健康之水吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,這句話雖然簡(jiǎn)短,但卻包含深刻的意義,沒(méi)錯(cuò),書(shū)讓我領(lǐng)略到了人生的真諦,人生的重要。每當(dāng)我失落、傷心時(shí),書(shū)本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時(shí),但是只要你勇敢的去面對(duì),快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)每

      當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書(shū)本像一盞能照亮世界的明燈,指引我走出彷徨,邁向光明……

      書(shū),是每個(gè)人無(wú)時(shí)不刻都不可缺少的物品。書(shū)給予我教養(yǎng),讓我們懂得文明,懂得尊敬長(zhǎng)輩。書(shū)給予我快樂(lè),每一次的進(jìn)步,將會(huì)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。書(shū)給予我智慧,讓我吸收的知識(shí),讓我上知天文,下知地理。書(shū)教我怎樣做人,讓我領(lǐng)略做人的真理……書(shū)讓我懂得了好多好多。

      時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的.拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我看過(guò)很多的書(shū)籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂(lè)。結(jié)實(shí)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)

      實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡(jiǎn)短的話的含義。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!

      我一直很渴望、很渴望的想得到屬于自己的一冊(cè)四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,很渴望。

      書(shū)籍漸漸地成了我生命中不可抹去的朋友,它成為了我生命中的一部分,它伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,它和我一起分享快樂(lè)的時(shí)光;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,它能給我分擔(dān)煩惱,讓我的心可以得到安慰;當(dāng)我郁悶的時(shí)候,它會(huì)給予我快樂(lè),讓我的臉上在次出現(xiàn)久違的笑臉;當(dāng)我有疑問(wèn)的時(shí)候,它會(huì)為我開(kāi)啟那扇神秘的大門(mén),尋找到真正的答案。

      讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng),一直一直……

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