三年級(jí)小學(xué)作文精品(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
在我小時(shí)候，做過(guò)一件危險(xiǎn)的事，至今令我難忘。有一次，我去滄州飯店的`游泳館游泳。由于一個(gè)冬天沒游了，心情非常激動(dòng)，所以一進(jìn)去，竟忘記了自己還不太會(huì)游泳，毫不猶豫地跳下了游泳池，到了水下，才想起來(lái)自己還沒完全學(xué)會(huì)游泳，一下子腦子里全亂了，只有一個(gè)意識(shí)，到岸上去。其實(shí)本來(lái)已經(jīng)學(xué)得差不多了，可是由于緊張，全都忘了。我掙扎了半天，好不容易才把頭伸出水外，一出來(lái)我就大喊：“救命！”，一邊喊一邊使勁劃水，可卻越游越往水池中間走。這時(shí)哥哥聽見了，連忙下來(lái)救我，他水性比我好，游的也比我快，不一會(huì)兒，就抓到了我，可我太重，他根本拉不動(dòng)我，反而一起往下沉。緊急關(guān)頭老爸來(lái)了，終于托著我游到了岸邊。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣：“好險(xiǎn)呀！
”這次歷險(xiǎn)使我明白了一個(gè)道理：人處在危險(xiǎn)中的時(shí)候，千萬(wàn)不要慌張，要沉住氣，急中生智，這樣才能脫險(xiǎn)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
“滴答”、“滴答”，
咦，是誰(shuí)？
哦，原來(lái)是春雨。
地下有誰(shuí)？種子，
種子伸伸懶腰，
快快地探出了頭，
又快快地長(zhǎng)大，
不久，他們就長(zhǎng)成了一朵朵美麗的野花，
吮吸著雨水，
高興極了。
哦？
池塘那怎么那么吵？
原來(lái)青蛙和小魚來(lái)了，
小河變得有生機(jī)了。
但小鳥在哪兒？
呵呵，他們?cè)诿δ兀?/p>
瞧，
鴿子在送信，
燕子在筑巢，
布谷在報(bào)春，
麻雀在叼米……
它們可真忙��！
這時(shí)，音樂會(huì)開始了，
“叮叮咚咚，滴滴嗒嗒，
轟隆隆，撲通撲通，
嗡嗡，嘰嘰喳喳，
呱呱呱，喔喔喔，
咩咩咩，喵喵喵……”
神奇的春天，
給我們帶來(lái)了美妙的.童話。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我家有兩只小烏龜，非�？蓯�。它們一只大一只小，頭的兩側(cè)各長(zhǎng)有兩個(gè)紅色的橢圓形紅點(diǎn)兒，好像是兩個(gè)紅臉蛋兒。它們捕魚時(shí)最可愛了。有一次，小的烏龜咬住了一條魚，大的看見了，就急忙跑過(guò)來(lái)，一口就把小魚搶了過(guò)來(lái)，吞了進(jìn)去。可憐的小烏龜還得重新捕魚。
因?yàn)槲移綍r(shí)總是拿黃色的`小魚網(wǎng)喂魚，所以，日子久了，每當(dāng)我拿起魚網(wǎng)要給它們撈魚時(shí)，還沒等撈著，它們就急忙跑過(guò)來(lái)，一口咬住魚網(wǎng)。唉，真是拿它們沒辦法。而且，它們還認(rèn)識(shí)人了。有一次，我放學(xué)回家，想看看它們。剛走近陽(yáng)臺(tái)，它們就急忙朝我游過(guò)來(lái)，瞪大雙眼盯著我，兩只前爪不停地向前扒，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，我餓了，快給我魚吃吧！”
還有一次，爸爸剛買回來(lái)小魚，還沒等把小魚倒進(jìn)魚缸，兩只烏龜就盯著裝小魚的塑料袋，隔著魚缸張開了大嘴。它們那迫不及待的樣子真可愛！
我家的小烏龜可愛極了。它們已經(jīng)成了我的好伙伴。
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