二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
星期六,我們一家人加入了南陽(yáng)市誠(chéng)安公司組織的自駕車旅游團(tuán)去西峽龍?zhí)稖嫌瓮妫?0多輛車像一條巨龍浩浩蕩蕩開到了龍?zhí)稖稀?/p>
順著山路向上走,我看到路邊的樹木郁郁蔥蔥,樹葉綠的發(fā)亮,小草也青的逼眼,野花遍地是,有名字的`,沒(méi)名字的,散在草叢里,那般景象真是美麗!
龍?zhí)稖系奶端芪,黑龍(zhí)丁⑶帻執(zhí)兜奶端m然很清,但卻深不見底,我很想看看潭底到底有什么。龍?zhí)稖系钠俨家埠苊溃y白色的瀑布從上而下,濺起朵朵水花,就像葉圣陶老人《瀑布》里描寫的:如煙、如霧、如塵。
晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開心極了。
我感覺(jué)龍?zhí)稖险媸翘懒,大自然也太美了?/p>
二年級(jí)作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié)。
在一個(gè)秋高氣爽的下午,我們走進(jìn)了一片果園,果園內(nèi)充滿了芬芳撲鼻的水果香味,還有淋瑯滿目的水果。只見每棵果樹上結(jié)滿了累累碩果,有又大又紅的蘋果,有又香又甜的香梨,有又黃又脆的香蕉,還有又甜又大的甌柑等,讓人看得眼花繚亂,直流口水。我們趕緊提著籃子,在大人的幫助下,笨拙地爬上樹枝,或站在凳子上,伸手摘了自己心儀的水果,輕輕地放在籃子里。不一會(huì)兒,籃子里裝滿了各種各樣的`水果,我迫不急待拿出一個(gè)蘋果,顧不上清洗,津津有味地品嘗著,吃著香甜可口的蘋果,有感覺(jué)全身充滿了力量,身上的疲勞感不翼而飛。
秋天的果園真是令人流連忘返的好地方。
二年級(jí)作文 篇3
嚴(yán)寒的冬天悄悄地過(guò)去了,迎來(lái)迷人的春天。快來(lái)感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧!
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村。村子不大,但風(fēng)景很美。村前有一條美麗的`小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚著響。小溪兩旁映著柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)的影子。魚兒歡快地游過(guò)來(lái)時(shí),影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。
彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……。蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái),和雪白的浦公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。
村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子,他們正在翻土,忙個(gè)不停。希望秋季有更大的豐收。
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了!春天來(lái)了!迎著溫暖的陽(yáng)光,我和媽媽到鄉(xiāng)下去找春天。
聽,小溪水“嘩啦、嘩啦”地唱著動(dòng)聽的歌?,小溪里的魚兒高高興興地游來(lái)游去。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,時(shí)而鉆出水面,時(shí)而沉入水底;時(shí)而獨(dú)自游玩,時(shí)而一起游戲。一只小鴨子看到了,便迫不及待地跳入水中,和它們一起嬉戲。
溪邊的柳樹已經(jīng)抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出黃綠相間的嫩葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在翩翩起舞。柳樹下一棵棵小草從土里鉆出來(lái),好奇地看著世界。那里的花兒穿上了五顏六色的衣裳,正趕來(lái)參加春天的盛會(huì)呢!
遠(yuǎn)處的田野長(zhǎng)出了綠油油的禾苗,山上的樹木早已換上了綠色的衣裳,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的.景象。
春天真美。∥覑勖利惖拇禾!
評(píng):
一、小作者寫出了春天的美麗,表達(dá)了對(duì)它的喜愛之情。二、由小溪里的水、魚兒和鴨子寫到溪邊的柳樹、小草和野花,再寫到遠(yuǎn)處的禾苗、山上的樹木,每一處都描寫得很精彩,這與文中恰當(dāng)?shù)厥褂昧吮扔鳌M人的手法是分不開的。三、層次清晰。把“找”的經(jīng)過(guò)描述得很清楚,給人一目了然的感覺(jué)。
二年級(jí)作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長(zhǎng)隆夜間動(dòng)物世界玩,到了那里,我看見了有一個(gè)牌子,上面寫著各種節(jié)目的表演時(shí)間,有:非洲風(fēng)情、雜技表演、夢(mèng)幻滑水、異國(guó)風(fēng)情、魔術(shù)表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演,地圖上沒(méi)有寫這些時(shí)間,怎么辦?我們急壞了,有一個(gè)小朋友說(shuō):“用數(shù)碼照相機(jī)照一下就行了”這真是個(gè)好主意,我們每個(gè)人都拿著照相機(jī)來(lái)照相,我們就不用發(fā)愁了。進(jìn)了動(dòng)物世界我首先趕去看非洲風(fēng)情。非洲風(fēng)情表演得很精彩。一看完非洲風(fēng)情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場(chǎng)趕一場(chǎng)地看表演,我最喜歡的表演是魔術(shù)表演,因?yàn)槟g(shù)很神奇,誰(shuí)看了都會(huì)大開眼界。
直到看完所有的表演了,我們才坐園內(nèi)的.小火車去看動(dòng)物。今天玩得真開心。
二年級(jí)作文 篇6
從前,有一個(gè)獵人和四個(gè)盲人,四個(gè)盲人一直想摸一摸大象。
一天獵人帶著一頭大象,可是他迷了路,打算住在這里,四個(gè)盲人馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“行、行!蓖蝗灰粋(gè)盲人說(shuō):“趁獵人打獵去了,我們就去摸一摸大象!逼渌齻(gè)盲人也同意了。
提出問(wèn)題的那個(gè)盲人先大搖大擺地走了過(guò)去,他碰到了大象尾巴,大嚷著:“這明明是一根每天打我的長(zhǎng)鞭子嘛!”大象感覺(jué)尾巴有一點(diǎn)癢,甩了甩,把盲人打得粉身碎骨。
又一個(gè)笨手笨腳的盲人小心翼翼地走了過(guò)去,他抓到了它的'長(zhǎng)鼻子。軟軟的粗粗的,就是一根粗竹子嘛!大象覺(jué)得又有點(diǎn)癢,它噴出了一個(gè)大大的噴嚏,把里面的蟲子、細(xì)菌……噴到了盲人的臉上。盲人大叫著:“小心啊,后面的,我提醒你們一句,還是不要過(guò)來(lái)了吧!大象就是一根污水管。”
第三個(gè)胖乎乎的盲人慢吞吞地走了過(guò)去,他捏到了大象的耳朵,說(shuō):“不對(duì),不對(duì),這是一把大蒲扇嘛!”忽然,大象把它的耳朵一扇,盲人嘀咕著:“這不是蒲扇,是二個(gè)大巴掌。”
第四個(gè)自以為是的盲人走了過(guò)去,抱到了又寬又胖的大象身子,說(shuō):“這是一堵墻,沒(méi)什么好怕的!
最后獵人回來(lái)了,看見四個(gè)盲人在摸他的大象,一槍把四個(gè)盲人斃死了。
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