(熱門(mén))三年級(jí)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
使我敬佩的人很少。但是我的爺爺例外。
爺爺一個(gè)普通的人。在平常人看來(lái)。爺爺是一個(gè)普通的人，但在我眼里看，爺爺是一個(gè)特別的人，因?yàn)闋敔斢幸活w熱愛(ài)植物、關(guān)心植物的心。
有一次，我放學(xué)的.時(shí)候，爺爺來(lái)接我，我看見(jiàn)爺爺?shù)能?chē)上有幾棵小樹(shù)苗。不過(guò)，這幾棵樹(shù)苗好像已經(jīng)死了，到了家，我們先去吃飯了，吃過(guò)以后，爺爺并沒(méi)有休息，而是去他的車(chē)上把小樹(shù)苗拿下來(lái)，爺爺來(lái)到他的花園旁，把樹(shù)苗放到一旁，拿鏟子慢慢挖起來(lái)。因?yàn)闋敔數(shù)幕▓@里種了很多花，但都是很小的，爺爺生怕鏟到一朵小花。我問(wèn)爺爺說(shuō)，這小樹(shù)苗是不可能長(zhǎng)成大樹(shù)的。爺爺笑了笑，又投入到他的工作中，爺爺一邊把小樹(shù)苗放到土坑中，一邊慢慢的往坑里放土。埋好以后，爺爺又去給它澆水，我對(duì)爺爺說(shuō)，你去休息一會(huì)，我去幫你澆，我把水澆在樹(shù)苗上，并對(duì)它說(shuō)，小樹(shù)苗快長(zhǎng)大。過(guò)了幾天，小樹(shù)苗長(zhǎng)高了一點(diǎn)。原來(lái)爺爺每天都給它澆水、施肥。
爺爺對(duì)我說(shuō)，植物也是有生命的。能關(guān)愛(ài)一棵微不足道的小樹(shù)苗、關(guān)愛(ài)植物。難道爺爺不令我敬佩嗎？
三年級(jí)的作文 篇2
在教室里，我最想做的座位是哪兒呢？
當(dāng)然不是第一排了。每天被老師監(jiān)控的滋味一點(diǎn)都不好受，不能用橡皮和同桌來(lái)一場(chǎng)“彈橡皮”大賽，不能把語(yǔ)文書(shū)里的人物“美容”一下……坐在了第一排就會(huì)失去人生中許多的樂(lè)趣。有時(shí)，還得配合著老師，比如認(rèn)認(rèn)真真地做著筆記，做著作業(yè)。我坐在第一排也有三年多了，都不喜歡。
靠窗的座位也不行。因?yàn)橥饷娴氖澜缣省炜罩械陌自瓶偸秋h來(lái)飄去，調(diào)皮的小鳥(niǎo)總是來(lái)窗前做客，操場(chǎng)上總是傳來(lái)陣陣歡笑聲……對(duì)于我這種好動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，唉！你懂的，肯定不行。
我倒覺(jué)得最好的座位應(yīng)該是第三、第四排，原因有三：一是當(dāng)眼保健操檢查人員來(lái)時(shí)，這個(gè)位置能及時(shí)恢復(fù)認(rèn)真做操的狀態(tài)；二是你已經(jīng)擺脫老師的`監(jiān)控了，可以“天高皇帝遠(yuǎn)”了；三是誘惑也不會(huì)特別大，總的來(lái)說(shuō)，肯定比第一排好許多了。
哎，可是身高是硬傷��！所以我只能徘徊在第一排，對(duì)于我最想坐的座位，只能望洋興嘆了。
三年級(jí)的作文 篇3
那個(gè)特別的眼神，讓人深思，讓我久久不能忘懷。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課“丁零零，丁零零”，鈴聲響了，原來(lái)熱鬧非凡的校園又變成了書(shū)聲朗朗的校園。開(kāi)始上課了，蘇老師提問(wèn)了一位同學(xué)，那同學(xué)答非所問(wèn)，一聽(tīng)就知道他是開(kāi)小差了。一瞬間，蘇老師那張溫和的臉由晴轉(zhuǎn)陰，仿佛布滿了烏云。她眼睛睜得大大的，直逼這位同學(xué)的臉，我們仿佛能感受到蘇老師眼里的熊熊烈火，在向他撲去。同學(xué)們開(kāi)始害怕，緊張起來(lái)了，因?yàn)樘K老師平時(shí)很溫柔，從未出現(xiàn)過(guò)這么恐怖的.眼神。蘇老師沉默了幾秒，深呼吸了幾下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們班這次考試退步了，是因?yàn)闆](méi)有好好聽(tīng)課。課堂40分鐘很重要，不認(rèn)真聽(tīng)，很多知識(shí)就不懂啦�！焙髞�(lái)蘇老師還提醒我們班總是玩手機(jī)不做作業(yè)的同學(xué)，要戒掉這種習(xí)慣，否則后果不堪設(shè)想。
下課后，蘇老師那嚴(yán)肅的眼神還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。我好好的反思了一下：對(duì)呀，我們馬上就要升五年級(jí)了。不好好聽(tīng)講的話，成績(jī)就會(huì)一直下降，不會(huì)的知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
蘇老師嚴(yán)肅的神情讓我明白了，批評(píng)也是一種愛(ài)，這種愛(ài)能幫你改正錯(cuò)誤，這種愛(ài)能讓你受益匪淺。
三年級(jí)的作文 篇4
晚飯后，刷洗完畢，我拿起一本書(shū)，習(xí)慣性地?cái)Q亮床頭燈，準(zhǔn)備與書(shū)香為伴�？墒钱�(dāng)那柔和的光線照在書(shū)上時(shí)，忽然勾起了我對(duì)燈光最溫馨的記憶。
上初中的時(shí)候，無(wú)論冬夏，每天都要跑二里地到學(xué)校上晚自習(xí)，放了晚學(xué)，便和同村的伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。推開(kāi)院門(mén)，習(xí)慣性地叫一聲“媽”，總能看到屋里透出的燈光，總能聽(tīng)到母親親切的應(yīng)答：“妞，回來(lái)了？”答應(yīng)一聲，跑進(jìn)屋里，溫暖已經(jīng)溢滿全身。有時(shí)想到母親勞累了一天，晚上還要熬夜等我，真有點(diǎn)于心不忍，就勸她不要等了，可母親總是說(shuō)：“你不回來(lái)，我睡不著。等著你，我還可以順便做點(diǎn)針線活�！笨粗潜K簡(jiǎn)陋的煤油燈發(fā)出微弱而又昏暗的亮光，照著母親疲憊而安詳?shù)哪橗�，我無(wú)言以對(duì)。我知道那是一盞為愛(ài)點(diǎn)亮的燈，怎么說(shuō)它都不會(huì)熄滅。我只能用勤奮努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)母親，讓她的心靈得到一點(diǎn)慰藉。
我上了鄭州師范以后，母親不用每天等我了，可那盞燈依然每晚亮著，因?yàn)樗珠_(kāi)始在燈下等兩個(gè)妹妹放學(xué)歸來(lái)。
多少年來(lái)， 那盞破舊的煤油燈以及它發(fā)出的昏暗光線，在我心里揮之不去。因?yàn)槟鞘且槐K為愛(ài)點(diǎn)亮的燈，是年少時(shí)的我關(guān)于母愛(ài)最深刻的記憶。
等到結(jié)婚以后，我有了自己的家，也慢慢學(xué)會(huì)了愛(ài)人，學(xué)會(huì)了等待。丈夫常常因貪玩不回家，我便會(huì)像以前媽媽在燈下等我一樣，亮著一盞燈，捧起一本書(shū)，靜靜地等未歸的他。漸漸地，就成了一種習(xí)慣。盡管他經(jīng)常說(shuō)讓我先睡，不必等他，可無(wú)論多晚，我都不會(huì)先他而睡下。無(wú)論多晚，我都會(huì)讓客廳里的那盞燈亮著。慢慢的，丈夫晚回家的次數(shù)在逐漸減少，因?yàn)樗兰依镉幸槐K燈為他點(diǎn)亮，有一份愛(ài)在為他等待。
如今，丈夫到離家較遠(yuǎn)的學(xué)校工作，忙碌的他常常要到很晚才能回來(lái)。我無(wú)法為他減輕負(fù)擔(dān)，只能重新亮起那盞燈，用默默地等待支持他。我只希望，在千家萬(wàn)戶都已經(jīng)入睡的深夜，丈夫拖著疲憊的身軀走到樓下，抬頭看到家里那隱隱約約的'燈光時(shí)，能有一種溫暖襲上心頭，能感知到有人牽掛有人等待的那份幸福。
小小的一盞燈，幸福了回家的人，溫暖了等待的人。愿心中有愛(ài)的人，都能為愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈。
三年級(jí)的作文 篇5
香格里拉位于我國(guó)云南省，香格里拉最出名的就是普達(dá)措公園了。
普達(dá)措公園美極了。碧塔海水面平靜的就像一面一望無(wú)際的鏡子，水里的小魚(yú)就像睡著了一樣，安靜地飄在水里，水面時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)小泡泡。站在湖邊的游客似乎都不敢呼吸，生怕驚動(dòng)了這美麗而安靜地境界。
在那兒有一種古老的樹(shù)。這種長(zhǎng)“胡子”的樹(shù)叫長(zhǎng)松蘿，高大而挺拔，像一位長(zhǎng)者綠胡子的爺爺講著這里古老的故事。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些胡子就像淡綠的雪花慢慢飄落，別有一番趣味。
在小徑的下面是綠油油的`草甸。牦牛和駿馬有些悠閑的吃著草，有些在休息，一幅悠然自得的樣子，時(shí)間仿佛在這里已經(jīng)停住不動(dòng)。
最可愛(ài)的是小松鼠了。小松鼠的尾巴肥肥的，高過(guò)頭頂了。它吃松果的速度快得驚人，兩顆大門(mén)牙像鉆探機(jī)一樣，飛快地啃著果子，吃完果子，它就一溜煙地跑進(jìn)樹(shù)洞里。
我停下腳步，回味著這無(wú)聲的美麗，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜下來(lái)，世界仿佛沉睡了一般。
三年級(jí)的作文 篇6
這是一張?jiān)?937年8月28日時(shí)，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。
照片中，一個(gè)可憐的小男孩坐在一堆廢墟里，傷心的大哭起來(lái)，他的眼神是那樣恐慌，那樣無(wú)助。他身旁的火車(chē)一剎那變成了一堆廢墟。看著這張照片，我的眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，小男孩和他的爸爸媽媽去外地游玩，可是還沒(méi)進(jìn)火車(chē)站，頭上就傳來(lái)了一陣陣轟鳴聲，一架架轟炸機(jī)呼嘯著飛過(guò)，成千上萬(wàn)的炸彈落下來(lái)。頓時(shí)呻吟聲，哭喊聲響成一片，小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子瞬間失去了生命。轟炸過(guò)后小男孩的頭上的天橋已經(jīng)被砸的破破爛爛，候車(chē)廳也狼狽不堪，只剩下幾根支架孤零零的立在那里。小男孩聲嘶力竭的'哭喊著，爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅剑∧銈儾灰伊藛�？小男孩的心在流血，在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我們有爸爸媽媽有一個(gè)溫暖的家，可是以后，小男孩就變成了一個(gè)孤兒，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的苦難，帶來(lái)的創(chuàng)傷。
我希望全世界的人們都行動(dòng)起來(lái)，一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓明天的世界真正成為充滿愛(ài)陽(yáng)光和鮮花的人類(lèi)家園。
三年級(jí)的作文 篇7
我家樓下的露天停車(chē)坪是我每天都要經(jīng)過(guò)的地方，我每天平平常常地在這里上車(chē)、下車(chē)，我身邊的叔叔司機(jī)和阿姨司機(jī)也是一樣，上了車(chē)就直接把車(chē)開(kāi)走了，停好車(chē)也不會(huì)低頭查看草坪一眼。
今天，媽媽說(shuō)，眺眺，只要你蹲下來(lái)、低下頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人看不到的美麗風(fēng)景，比如，你仔細(xì)觀察一下我們的停車(chē)坪。
果然，不一會(huì)兒，我就驚喜地叫道：“哇，我看到了車(chē)前草！我們的停車(chē)坪里有好多好多車(chē)前草！基本每一塊草坪磚里都有一棵！”
媽媽帶著我就像探地雷一樣，撅著屁股、彎著腰，沿著草坪磚一格一格地仔細(xì)查看，我們又發(fā)現(xiàn)了活血丹、蔊菜、小苦荬、早熟禾、一年蓬、風(fēng)輪草、商陸、鐵莧菜、酢漿草、薺菜、通泉草、喜旱蓮子草、泥胡菜、蕨、狗尾巴草、苔蘚……
我查了查，幾乎每一樣都是野菜或草藥！原來(lái)，我家樓下的停車(chē)坪竟然是一個(gè)能吃的菜籃子和藥罐子！真是讓我大開(kāi)眼界！這不起眼的小草坪是一個(gè)生命的.樂(lè)園，除了這些植物，也是很多的昆蟲(chóng)的游樂(lè)場(chǎng)呢！以后，我學(xué)到了更多的知識(shí)，再來(lái)記錄你們！
三年級(jí)的作文 篇8
正午了，教室中充滿了塵土和陽(yáng)光的味道；可是，這卻讓我想起了那若有似無(wú)的，含著冰冷與溫暖的記憶。
忙碌正逐漸占據(jù)我的生活，使得我沒(méi)有多少時(shí)間去感懷那無(wú)聲的愛(ài)，以及童年小巷里的黃昏與黎明。也許只有這寧?kù)o黯然的秋天，會(huì)給人們一個(gè)回憶溫暖的機(jī)會(huì)吧。
小時(shí)的我，最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的春天。春天時(shí)的風(fēng)最新，楊柳也最綠。而母親，總會(huì)在巷子旁，折一節(jié)柳枝，靜靜地，就那樣看著我。在回憶中，小巷旁母親的目光，是我肩上的愛(ài)與希望，又輕盈，又厚重，還那么慈祥。
那田野，那鄉(xiāng)下的溪畔，在回憶中，變成了灰色，卻又那樣溫暖。那是我童年微笑著的記憶，在今天，仍帶給我樸實(shí)的鄉(xiāng)土氣息。這些，不似童年小巷的迷離，但，這里有我深深的依戀；我想念昔日姥姥的笑顏，那屋頂升起的炊煙，炊煙里的夕陽(yáng)，還有那濃重的.，如同塵土一般浮動(dòng)著的愛(ài)。多年后，早已沒(méi)有了那一份溫馨，因?yàn)椋羧盏奶镆安辉儆嘘?yáng)光的氣息，往日的溪畔沒(méi)有姥姥的笑顏。
星空，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也許只屬于童年，還有那夏夜的銀河，在鄉(xiāng)下的空中伴著流星，夢(mèng)幻了我的眼睛。那樣飄渺的星空，在奶奶的懷中，竟如此溫馨。那盆中倒映著，蕩漾著的星星，在夢(mèng)中幻現(xiàn)。
父愛(ài)，也許總會(huì)是飽含著風(fēng)雨的。小時(shí)父親的訓(xùn)斥與毆打，使我至今能感受到那鉆心的痛楚。但他又那樣地愛(ài)著這個(gè)家，那樣的在我和姐姐身上花費(fèi)時(shí)間和精力。他那飽含著孩子哭聲的，沉重的愛(ài)，也許只是想要讓我們懂得，他曾懂得的一切。
我看到了，那沉甸甸的愛(ài)，在塵土與陽(yáng)光中幻化出風(fēng)雨與溫馨。在這個(gè)秋天，我想起那童年的小巷，那鄉(xiāng)下，那星空，還有那風(fēng)中雨中的教訓(xùn)與無(wú)聲。
三年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)偶像艾弗森，他是NBA籃球聯(lián)賽丹弗掘金隊(duì)的當(dāng)家球星。他打球也像挖金子似的刻苦鉆研，非常認(rèn)真，進(jìn)球的總是他。艾弗森的頭發(fā)像觀音菩薩坐的蓮花臺(tái)一樣，頭上戴著一個(gè)黃色頭套。他的皮膚是黑色的，好像刷了一層漆似的。黑皮膚加上黃色的頭套把艾弗森打扮地非常帥氣。艾弗森的手臂非常得長(zhǎng)，大約有一米呢，真像一個(gè)長(zhǎng)臂猿。他扣籃時(shí)好像爬樹(shù)枝，他把球投入籃中好像摘著了果子一樣。
有一次掘金隊(duì)和開(kāi)拓者隊(duì)打了一場(chǎng)非常激烈的比賽。比賽打得很精彩，艾弗森和安東尼聯(lián)手拿下了40分，艾弗森的進(jìn)球全是靠他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂投進(jìn)的`。比賽進(jìn)入了加時(shí)賽，加五分鐘。掘金隊(duì)在3分12秒時(shí)被對(duì)手投進(jìn)了二分球，比分變成了103比105，開(kāi)拓者隊(duì)領(lǐng)先二分。在還有一分鐘時(shí)，掘金隊(duì)獲得了邊線球，安東尼把球送出給艾弗森，艾弗森投了個(gè)三分球。在比賽將要結(jié)束時(shí)球進(jìn)了，掘金隊(duì)絕殺開(kāi)拓者，以106對(duì)105險(xiǎn)勝開(kāi)拓者隊(duì)。進(jìn)球的艾弗森一臉自信。
這場(chǎng)比賽正印證了艾弗森的綽號(hào)答案，艾弗森交出了令球迷們滿意的答卷。艾弗森真是掘金隊(duì)的金子永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
這就是我的偶像艾弗森。
我們每個(gè)人心目中都有自己的偶像，可能是影視新星，可能是文學(xué)大家，也可能是運(yùn)動(dòng)健將。這不，此文的小作者崇拜的就是艾弗森這樣一位灌籃高手。作者從外貌、球技兩大方面來(lái)介紹自己的偶像，語(yǔ)言表述很有條理，主題明確。
三年級(jí)的作文 篇10
春天來(lái)了！
春天來(lái)了！
我們幾個(gè)孩子沖出家門(mén)，去尋找春天的影子。
我看見(jiàn)了春天那美麗的花兒，有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開(kāi)的迎春一朵兩朵綻開(kāi)了金黃色的笑臉，在路邊、湖邊、公園里害羞地對(duì)我笑。玉蘭花開(kāi)出了它白色的花瓣，花瓣中間還有一個(gè)小小的花蕊，就像還沒(méi)醒的拇指姑娘。我還看見(jiàn)了茁壯的樹(shù)木，有些還是光禿禿的，有些已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子中有淡綠的，深綠的，黃綠的，它們是在比誰(shuí)穿的衣服漂亮嗎？
仔細(xì)聽(tīng)，嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是三只小鳥(niǎo)，這可是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，比其他鳥(niǎo)類(lèi)長(zhǎng)出2倍之多。當(dāng)它展開(kāi)翅膀的一瞬間，天空劃過(guò)一條美麗的`弧線。這是春天最美麗的鳥(niǎo)吧？
閉上眼睛，深吸一口氣，涼涼的，濕濕的。我找到了春的氣息，我等待著更美的春的到來(lái)！
漫山遍野是花的天堂，望眼過(guò)去是蒼翠欲滴的綠色世界。
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