五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我有許多愛(ài)好，尤其喜歡下廚房。我從來(lái)不做普普通通的菜，而是更愛(ài)研究我的“陳氏私房菜”。因此，我得到了一個(gè)綽號(hào)“神（陳）廚”。
這不，今天我的手又癢癢了。來(lái)到本人的“天地”廚房。我的眼睛鎖定在一捆芹菜上，嘿嘿，就決定是你了！我把芹菜洗好，切好，放在陽(yáng)臺(tái)上一曬。哎呀！這芹菜碧綠碧綠的，好像一根一根漂亮的翡翠，太美了，太迷人了，我想：就做一道“涼拌香芹”吧！不行，我得把它做成與眾不同的菜！有了，嘻嘻……
我把切好的芹菜仔細(xì)的'碼放在盤(pán)中，拼成了一棵常青樹(shù)的形狀，又在常青樹(shù)兩旁鋪了兩片生菜葉。
我想想這么漂亮誘人的菜，得取一個(gè)好聽(tīng)的名字。嗯，就叫多味常青樹(shù)吧！
于是，我打開(kāi)冰箱，在“常青樹(shù)”外面一圈，擺上醬油、芥末等調(diào)料。“啊哈！大功告成�！蔽胰轮�，迫不及待的把“常青樹(shù)”擺上了桌。
家中的“吃客”們紛紛拿筷子夾芹菜蘸著調(diào)料品嘗起來(lái)，都夸獎(jiǎng)我是“小廚師”呢！
五年級(jí)作文 篇2
在我們的生活中，每個(gè)人都需要關(guān)心。
學(xué)校里有一棵彎腰樹(shù)，可以抓著吊在那玩。我們幾個(gè)同學(xué)一起去那個(gè)地方玩的可嗨了。
劉慶林蕩起來(lái)了，一松手，掉了下來(lái)像飛了起來(lái)，非常非常的爽，而且還是自己蕩起來(lái)的，真是神，他也太厲害了。
來(lái)一鳴見(jiàn)了，忙跑過(guò)去，臉上露出高興的表情，三步跨為兩步，剛開(kāi)始，有人推了一下，一下子蕩了起來(lái)，而且還評(píng)自己的`水平，蕩的越來(lái)越高，一松手，因身體沒(méi)保持好，我們一看，剛才的笑癮都沒(méi)了，大步走過(guò)去說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”
終于到我了，我早已迫不及待了，我輕輕一蹦，便抓到了。因?yàn)槲揖氝^(guò)武術(shù)，便蕩了起來(lái)，哈哈，我蕩的與來(lái)一鳴差不多高，猛地一松手，我也一屁股坐在了地上，只是很痛，不過(guò)沒(méi)啥大事。
馬小帥看我們都沒(méi)什么事便也上了，因?yàn)樗挲g小，個(gè)子矮，蕩的最高一松手！啊！一聲尖叫只聽(tīng)見(jiàn)他直接摔了下來(lái)，哈哈哈……我們那時(shí)還笑。
我大聲叫了起來(lái)，躍過(guò)去了，便把他扶到腿邊，一直說(shuō)：“馬小帥睡一會(huì)吧，你沒(méi)什么事吧？”他不回答。我們把他抬到了辦公室，便走出去了。
馬小帥進(jìn)了辦公室，我們只能在外面等他，說(shuō)：“馬小帥會(huì)不會(huì)出事�。 眹樀梦覀兺榷贾贝蝾�！
不一會(huì)兒，馬小帥出來(lái)了，我們都問(wèn)馬小帥你沒(méi)事吧？馬小帥只搖了搖頭，一只不說(shuō)話，只見(jiàn)他的腿直發(fā)顫，看上去像剛才嚇得。
��！我們不應(yīng)該玩那么危險(xiǎn)的游戲，但是我們也體會(huì)到了關(guān)心的重要。
五年級(jí)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！安诲e(cuò)，書(shū)就像是一扇希望之門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界;書(shū)就像一股溫暖的春風(fēng)，吹拂我們幼小的心靈。而我覺(jué)得，書(shū)更像是一位良師，教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
記得小時(shí)候，書(shū)就是我最好的'朋友。而在這眾多朋友中，令我印象最深刻的還是木偶奇遇記。
這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他像眾多孩子一樣，天真無(wú)邪、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)。因此，他開(kāi)始了一段曲折的成長(zhǎng)歷程。他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，由于貪心，差點(diǎn)被貓和狐貍吊死。他一心想成為好孩子，可卻經(jīng)不起誘惑而逃學(xué)……可就是在這些磕磕碰碰中，他逐漸變成了一個(gè)真真正正的小男孩。而從中他又告訴了我們：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步走向成熟。
當(dāng)我失敗時(shí)，它會(huì)告訴我，人生并不是一帆風(fēng)順，你總會(huì)經(jīng)歷到許多風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后你一定會(huì)看見(jiàn)彩虹。當(dāng)我成功而變得自大時(shí)，它會(huì)告訴我，人外有人，天外有天，你不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而自大，相反，你應(yīng)該繼續(xù)努力，向更高處努力。
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。我愛(ài)書(shū)中的知識(shí)，也愛(ài)它默默無(wú)聞的給予。
書(shū)，我一生的良師！
五年級(jí)作文 篇4
中國(guó)有一句俗話：“百善孝為先�！�
今天晚上，吃過(guò)晚飯之后，我悄悄地跑向衛(wèi)生間。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)我：“承承，你去干嘛呀？”
“我……不……干嘛……”我支支吾吾地說(shuō)。
其實(shí)我想送給媽媽一個(gè)禮物——給媽媽洗腳。我拿來(lái)一個(gè)洗腳盆，先放一點(diǎn)點(diǎn)冷水，再放一些熱水，然后用手在水里揮一揮，試一下水溫，正好！最后，端一張小板凳過(guò)來(lái)。
我又悄悄地走到客廳，蒙上媽媽的眼睛，媽媽疑惑不解地問(wèn)我：“承承，你干嘛呀？”
“等一下你就知道了！”我神秘地對(duì)媽媽說(shuō)
走到衛(wèi)生間，我把手拿開(kāi)，把媽媽扶到小板凳上，幫媽媽把襪子脫下，把腳放在洗腳盆里，望著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)溥�是燙？”
媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“不冷，真舒服！”
我摸摸媽媽的腳，是那么粗糙。心想：媽媽?zhuān)量嗔�。為了我、為了這個(gè)家，您操勞得連自己的.腳都那么粗糙！我的淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。
洗完后，我看看媽媽?zhuān)瑡寢尩臏I水也在眼珠里打轉(zhuǎn)兒。我笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)娣䥺幔俊?/p>
媽媽的淚水流淌在媽媽的臉頰上，說(shuō)：“太舒服了！我家承承長(zhǎng)大了，懂事了�！甭�(tīng)了媽媽這句話我的淚水也流淌在我紅紅的臉頰上，但是我依然笑著。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
五年級(jí)作文 篇5
我在家風(fēng)的沐浴下成長(zhǎng)，是家風(fēng)讓我懂得人生中我還沒(méi)有領(lǐng)悟的道理。
我們的家風(fēng)主要體現(xiàn)在樸素上面，我們都是因?yàn)榧绎L(fēng)才能這樣樸素，才能體會(huì)到樸素的快樂(lè)，才能知道人生中所蘊(yùn)含的道理。家風(fēng)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們?nèi)乙鰳闼氐娜�，同時(shí)也提醒我，讓我時(shí)刻不能放松。
記得有一次，我和妹妹、媽媽、大姑媽一起去買(mǎi)衣服，大姑媽一看見(jiàn)那些漂亮的衣服就慌忙跳進(jìn)商店去買(mǎi)，好像生怕別人搶走似的，而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷，大姑媽問(wèn)：“你怎么不買(mǎi)衣服呢？”媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)有穿的了，沒(méi)必要再買(mǎi)那些華麗高貴的衣裳了，我還是穿些樸素的比較好�！贝蠊脣屒屏饲茓寢屇菢闼氐腵衣裝，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口一氣。
還有一次，大姑媽來(lái)我們家做客，又看了看我們家樸素的房屋，對(duì)爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得你家裝修得真樸素，應(yīng)該把它裝修得華麗一些，對(duì)吧！”爸爸搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀！我們家就是要裝修得樸素些，住起來(lái)才溫馨、舒適，沒(méi)必要裝修得多么華麗高貴的�！贝蠊脣専o(wú)奈地?fù)u了搖頭。
樸素不僅體現(xiàn)在衣食住行上，它還深藏在人們的心里。
那次，大姑媽來(lái)到農(nóng)村看望我的奶奶，對(duì)奶奶說(shuō)：“你們農(nóng)村真臟，到處都是泥土，吃的東西一點(diǎn)也不美味！”奶奶怒氣沖沖地對(duì)大姑媽說(shuō)：“你別看農(nóng)村不干凈、不衛(wèi)生，你們吃的大米、面條、玉米面哪個(gè)不是從農(nóng)村來(lái)的，沒(méi)有農(nóng)村，你們吃什么呀？”大姑媽搖了搖頭，只好默默不語(yǔ)。
看，我們的家風(fēng)多么樸素，我在家風(fēng)的沐浴下健康成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家風(fēng)！
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