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    四年級的作文

    時(shí)間:2024-12-25 09:31:43 四年級 我要投稿

    【通用】實(shí)用的四年級的作文6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文6篇,歡迎大家分享。

    【通用】實(shí)用的四年級的作文6篇

    四年級的作文 篇1

      在二十一世紀(jì)里我們的生活很便捷,但與此同時(shí),污染也很嚴(yán)重,像光污染、尾氣污染、日本發(fā)生的核輻射等,我想改變這一切,于是我乘著時(shí)光穿梭機(jī),一下穿越到了下一個(gè)世紀(jì)。

      在2112年,這里再也沒有了尾氣污染。這里的汽車只要灌水就可以開,但排出來的再也不是二氧化碳和鉛,而是清新的氧氣。汽車不光能在陸地上駕駛,還能像直升飛機(jī)一樣在天空上飛翔。汽車?yán)镉袃蓚(gè)按扭,一個(gè)是白色的,一個(gè)是黃色的。如果你行駛在路上,遇到堵車等緊急情況就按一下白色的按扭,汽車就會慢慢地飛起來,到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭,汽車就會漸漸地降下來,平穩(wěn)地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂趣。

      這里的高樓大廈最高的有一百多樓。有人會問:“這么高的樓,乘電梯要多少時(shí)間呀?”我會驕傲地告訴你:“電梯已經(jīng)過時(shí)了,現(xiàn)在的是快速時(shí)光機(jī)。你只要說出你想去的'樓層,它就會在幾秒鐘將你送到目的地!边@里的高樓大廈上的房頂,墻面都裝有太陽能板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)。這里的人們利用太陽和風(fēng)的作用,就能夠自主發(fā)電,供己使用。這不但減少了污染,還能為國家的電力資源貢獻(xiàn)出一份力量。

      我又乘著穿梭機(jī),又回二十一世紀(jì)。心想,我一定要努力學(xué)習(xí)知識改變世界,相信未來的環(huán)境一定會得到很大的改變。

    四年級的作文 篇2

      從前有一只聰明的烏鴉,名叫樂樂。

      一天,他的媽媽給他出了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題是“3×33等于幾”,樂樂算了好大一會,終于算出來了,“3×33等于99”,但是樂樂又怕自己算錯(cuò)了,會被媽媽罵,所以樂樂又問了問他的好朋友強(qiáng)強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)想了想說“3×33等于333”.

      樂樂一聽覺得怎么會跟自己的答案不一樣呢?樂樂半信半疑的又問了他的另一個(gè)好朋友聰聰,聰聰想了想說“3×33等于399”.這次樂樂徹底懵了,但是他還是決定相信自己算出來的答案。

      晚上媽媽下班回來,樂樂還是自信地把自己算出來的答案告訴了媽媽,媽媽“3×33等于99”這是我自己算出來的,并且樂樂還把自己問小朋友的'經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽了以后很高興,還鼓勵(lì)樂樂說“好孩子,你的這種做法很正確,我們就應(yīng)該對自己有自信心啊”!聽完后樂樂笑了!

      通過這個(gè)故事告訴了我們,不能輕易地相信他(她)人,做人要有自信心!

    四年級的作文 篇3

      “唉,真是的,鋼筆又爆水了!”我正在專心致志地寫著作業(yè),鋼筆的墨卻不知不覺地流到了我的手心里,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,墨水已經(jīng)流到了我的手指上。我看著滿手的墨,立刻跑去洗手間。我真希望未來的`鋼筆不是用墨寫字,而是用水來寫字呀!

      突然,天空陰云密布,下起了傾盆大雨,一道閃電劃破天空,我的身體就像是觸了電似的,全身發(fā)麻。當(dāng)我醒來的時(shí)候,我看見自己已處在一個(gè)陌生的城市中,我這才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在正在未來的城市。

      我還發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人手中拿的筆都是用水當(dāng)墨,比較小,容易帶。筆帽上還有一個(gè)小燈泡,而且里面還帶有十幾張小便條,還是個(gè)彩色的,非常漂亮呢!它用水寫出的字非常的美麗,而且非常環(huán)保。然后就是那小燈泡,就是用來晚上做筆記用的。

      這時(shí),我拿起一支用了一下,哇,好柔軟呀!那軟軟的筆套,真像是橡皮糖一樣。還有,這支筆還能帶尺子畫出筆直的直線和彎曲的波浪線。

      最后,又一陣?yán)茁,我又被閃電給傳了回去,我多想現(xiàn)在馬上有一支未來的筆呀!

    四年級的作文 篇4

      你最喜歡的植物是什么?也許是聞名中外的牡丹,也許是香飄十里的桂花,但我卻喜歡那默默無聞的梅花。

      你可能會問梅花有什么好的',其實(shí)它有很多美的地方。

      它外形美,它粗壯的樹干支撐著枝丫,它樹干顏色多變,有黑色的,有粽色的,還有褐色的。它每根樹枝都分出了很多的丫。梅花最出眾的是它的花,它花只開在冬天,顏色五顏綠色的,有紅色的,有粉色的,還有玫紅色的,它花的形狀不大,花瓣也不多,但開得十分密,一根枝丫上可能遍布都是,你別看它花小香味可濃了,濃而不膩,聞起來心里甜滋滋的。它還有不少作用呢!它不僅可以用它的外表讓你心曠神怡,還可以疏肝和胃,化痰解毒。

      其實(shí)它品格最高尚,它與松、竹并稱為“歲寒三友”,它擁有高尚、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品質(zhì),它如此高尚,我怎能不喜歡它呢?

      梅花又漂亮,又像一位高尚的偉人。這梅花難道不值得我們?nèi)ハ矚g嗎?

    四年級的作文 篇5

      大自然,平凡而樸素,但它卻蘊(yùn)含著詩情畫意的美。

      我喜歡花兒,人們誰不會羨慕花兒的美?嬌艷的玫瑰,競相開放的玉蘭花,鮮嫩的月季花,迎風(fēng)傲霜的菊花,堅(jiān)貞不屈的梅花,淡淡清香的.茉莉花……這難道不是大自然所賦予的嗎?

      我喜歡小草。它沒有花香,沒有樹高,平平凡凡,但它從不寂寞,從不煩惱。你看,春風(fēng)把它吹綠,陽光把它照耀!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。小草的生命力又是那么頑強(qiáng)!

      我喜歡平平凡凡、有名而被人忽視的樹。它們挺立在大自然的角落,在我們感到炎熱時(shí),遞給我們一把乘涼避暑的大傘,它們?yōu)槲覀兊纳钅瞰I(xiàn),凈化空氣,防止洪水,保護(hù)環(huán)境,提供氧氣。它們是默默無聞奉獻(xiàn)的功臣!

      我也喜歡大千世界的小動(dòng)物、藍(lán)天、白云、小河、土地。同學(xué)們,你感受到了大自然的美嗎?大自然一個(gè)普普通通的名字,但卻有千姿百態(tài)的事物、秀麗怡人的景色在這其中!我喜歡大自然的美麗!

    四年級的作文 篇6

      有一種愛,偉大而平凡;有一種愛,一生一世不求回報(bào)。這種愛就像清泉一樣甘甜,像大地一樣寬廣。這種愛就是——母愛。

      媽媽不但給了我生命,而且為了我能健康成長,她付出了太多的艱辛。我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),上學(xué)需要接送,媽媽為了我不獨(dú)自走遠(yuǎn)路而放棄了自己的事業(yè)。夏日,她頂著酷暑,騎著自行車帶著我往返于家校之間;冬天,她迎著寒風(fēng),冒著鵝毛大雪,牽著我的'小手艱難地向?qū)W校走去。就這樣,她年復(fù)一年的接送我。我學(xué)的知識越來越多,媽媽的身體卻越來越差,人也顯得越來越老了。

      暑假里的一天晚上,我得了急性腸胃炎,肚子疼得直哭。媽媽看我難受的厲害,她的眼淚止不住流了下來,然后她獨(dú)自急忙把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后說需要打吊針,可這時(shí)候醫(yī)院已經(jīng)沒有床位了,媽媽沒有辦法,只好抱著我在走廊邊的長椅上艱難的熬了一夜。我的病有所好轉(zhuǎn),可媽媽卻累倒了。

      這就是我的媽媽,她為了我付出了太多太多,F(xiàn)在我只想對她說:”媽媽,您辛苦了!媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!長大后,我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!

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