六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
幸福很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的不會(huì)有人相信眼前的就是幸福。
幸福就是春天看見(jiàn)第一抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風(fēng)吹過(guò)發(fā)簾；是夏天看見(jiàn)驕陽(yáng)四射百花盛開(kāi)，坐在海邊看潮起潮落；是秋天看見(jiàn)漫天紅葉飛舞，拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)里散步；是冬天看見(jiàn)到處白雪覆蓋，奔跑在漫天銀裝素裹的世界。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在舉手投足之間，就在嘮叨寒暄里突現(xiàn)，其實(shí)就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是苦還是甜，都當(dāng)作人生的風(fēng)景一一收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
巴爾德斯說(shuō)，“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！”幸福就是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴(lài)的.朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿希望的明天；和珍惜現(xiàn)在的“你”。徐特立曾說(shuō)“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福�！睘榱诉h(yuǎn)大的理想而奮斗就是幸福，“不求與人相比，但求超越自己”；“與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天”；“這一秒不放棄，下一秒就有希望”
幸福就掌握在自己手中，而不是別人給予的，幸福就是心情舒暢，甜蜜快樂(lè)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單、和親人享受天倫之樂(lè)，一家人平平安安、健健康康，這就是最大的幸福。
高爾基也曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，有時(shí)候只是那一瞬間的感動(dòng)，會(huì)讓一個(gè)人一直癡迷于此，幸福就是滿足，幸福就是知足！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是每天快快樂(lè)樂(lè)的。
在一個(gè)美麗的清晨，當(dāng)那第一縷陽(yáng)光攝入我的心房時(shí)，滿滿的都是溫暖。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)路旁的小草穿出土壤的聲音，新的濃郁的氣息翕動(dòng)鼻翼；或是在一個(gè)寒冷的夜晚，守著一盞燈光和一屋子流淌的老歌，一杯清清淡淡的茉莉花茶，然后慵懶的讀一本小說(shuō)或看一本雜志，什么都可以想什么都可以不想，閉上眼情不自禁的笑：我就是幸福的。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
六年級(jí)年的作文 篇2
玩完水上世界，媽媽帶著我們來(lái)到了看大馬戲的地方。
大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈，分為幾個(gè)環(huán)節(jié)：光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車(chē)、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。
其中最搞笑的是：功夫英“熊”，別看平常的狗熊看起來(lái)笨笨重重，可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧，它們有的會(huì)鉆火圈，有的會(huì)走打滾，還有的會(huì)走鋼絲呢！
最驚險(xiǎn)的是：摩托飛車(chē)，首先是三輛摩托車(chē)在一個(gè)球形的`大鋼絲球里旋轉(zhuǎn)，緊接著又增加了三輛摩托，我的心都提到嗓子眼了，生怕他們撞在一起。沒(méi)想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信，表演結(jié)束后，觀眾們給予了熱烈的掌聲。
大馬戲的精彩無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，我只想再看一場(chǎng)，親愛(ài)的小朋友們，你們也去看看吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
放學(xué)后，我由一個(gè)封閉的籠子慢慢飛進(jìn)了一個(gè)煩躁的籠子。咦，村子里怎么一片安靜，往日那種心煩的織布聲到哪兒去了？哦，停電了！
太棒了！
我終于可以安靜地過(guò)上一個(gè)假日了！
突然，一陣陣焦急的聲音傳入耳中�！罢媸前滋熳残傲�，昨天不是已經(jīng)修好了嗎？今天又停了？”“每天都停，叫我們?cè)趺窗磿r(shí)交布呢？”......原來(lái)是幾個(gè)村民在向電工告狀。
嗨，真是幾家歡喜幾家愁。愁的是這些“紡織之家”。這不，我家也是如此：每織到一半，停電就像滅火劑一樣澆滅了我家的希望之火。記得上次，爸爸像往常一樣在織布，忽然，“劈啪”一聲，一片安靜。爸爸就像一只呆頭鵝一樣，一種縹緲的'幻滅似的失望，在很遠(yuǎn)的一瞬間抓住了他的心靈。他的心，像鉛球一樣，又涼又硬，在胸膛里墜著，幾乎要掉出來(lái)。我知道，停電意味著什么。交布的日期越來(lái)越近，爸爸心急如焚，坐立不安，好像五臟六腑都絞在了一起。交布那天，爸爸拖腳步去，耷著腦袋來(lái)。原來(lái)被老板又吼又罵，差點(diǎn)抄魷魚(yú)，再三請(qǐng)求，才氣呼呼地答應(yīng)，但一星期內(nèi)交貨；爸爸更是急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。現(xiàn)在，爸爸古銅色的臉肯定又是......
“真的嗎？太好了！”
一陣歡呼把我從沉思中驚醒。我急急地打聽(tīng)著。哦，原來(lái)是電工告訴村民，這次停電是為了整網(wǎng)......以后就再也不停電了。這個(gè)消息一下子把我的喜神嚇跑了，等待我的竟是永無(wú)安寧之日�？墒�，這對(duì)紡織之家來(lái)說(shuō)不是個(gè)好消息嗎？這不正說(shuō)明我國(guó)的電力事業(yè)有了新的發(fā)展嗎？平靜的湖面激起了歡樂(lè)的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
對(duì)，眼前最要緊的是告訴爸爸去！
我不由的加快了腳步，爸爸的眉梢肯定要被喜悅獨(dú)占了，連每一條皺紋都會(huì)蕩漾著歡樂(lè)哩！
六年級(jí)年的作文 篇4
當(dāng)我看到商場(chǎng)里那些新潮的服飾時(shí)，我多么想要穿上它們，給大家看看哪！我懇求媽媽給我買(mǎi)一件，可媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，我就給你買(mǎi)�！蹦菚r(shí)，我多么盼望長(zhǎng)大呀！
當(dāng)我看見(jiàn)哥哥手插在口袋里戴著耳機(jī)走在街上，引來(lái)一群女生的尖叫時(shí)，我覺(jué)得他的`樣子多么帥氣、多么酷��！哥哥笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了也可以哦！”那時(shí)，我多么盼望長(zhǎng)大啊！
現(xiàn)在，我終于如愿以償了。我長(zhǎng)大了，可以穿漂亮衣服了，可以戴著耳機(jī)四處招搖了……當(dāng)我沉浸在長(zhǎng)大的喜悅中，麻煩事卻接二連三地來(lái)了。麻煩事一：就是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，懂得了男女有別，從小的玩伴也疏遠(yuǎn)了。
一次，我和一位男同學(xué)在一起討論一道題。正當(dāng)我們?yōu)榻忾_(kāi)了這道題而高興之際，身后兩位調(diào)皮的男生有說(shuō)有笑地看著我們。一位男生給另一個(gè)男生悄悄地說(shuō)什么，另一個(gè)男生聽(tīng)著聽(tīng)著，就一邊笑一邊說(shuō)：“哦哦！”弄得我們好不尷尬。
麻煩事二：越來(lái)越難的題目與越來(lái)越多的作業(yè)像小山一樣壓在我們身上。因此，我們中有的人開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)，希望在電腦游戲中放縱自己，有些孩子竟然翹課、逃學(xué)去上網(wǎng)。
“長(zhǎng)大”也許并不都是美好的，但都是值得我們用心去體會(huì)的。也許，“長(zhǎng)大”并不僅僅意味著漂亮衣服、耳機(jī)，“長(zhǎng)大”更意味著和責(zé)任。是的，失去和責(zé)任。
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